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        植物研究報告范文(2)

        時間: 雪錦826 分享

        植物研究報告范文

          十、 感想 ○

          在數日的研究過程中,我們得到了學校各位領導、年級主任、指導老師及其他同仁的大力支持和鼓勵,在此,我們表示衷心的感謝。回想我們的路程,雖然付出了很多,但是研究成果得到了大家的肯定,我們也感到欣慰。

          通過這次研究性學習活動,我們學到了很多,不只是植物知識的增長和豐富,更體驗到同學間團結協作、不畏困難的精神。當我們對某種植物一無所知時,我們分工合作,查詢資料,向指導老師請教。當我們一點一滴積累知識時,真的感到很充實,很快樂!在此,我們向指導我們成長的老師們表示忠心的感謝!

          七年級(11)班學生:廖子威

          指導老師:戴老師

          植物研究報告范文3:

          開學初,科學課老師給我們上了一節對《植物和環境》研究的輔導課,并要求我們盡可能提出《植物和環境》的問題。我們小組的同學根據在平時所觀察到的現象提出了12個問題:

          一、我們的問題

          1、種子萌發的快慢和什么因素有關?

          2、小白菜在什么樣的氣候條件下生長的好?

          3、蘋果、柑橘在什么樣的氣溫下容易發霉?

          4、竹子開花代表什么?

          5、小草為什么會發黃?

          6、為什么我們用手觸摸含羞草,葉子會合攏?

          7、梅花為什么在冬天才開花?

          8、人們為什么用金銀花來泡茶?

          9、為什么仙人掌這么耐旱?

          10、為什么大多數植物在春季開花?

          11、鐵樹真的開花嗎?

          12、同樣一株蘋果樹結果有大有小,與什么因素有關?

          13、植物的生長與日光有關系嗎?

          二、我們研究的方法

          在小組里,我們經過討論,尋找解決這些問題的方法,我們把這些問題通過調查訪問、查閱資料、設計實驗進行了近三個月長期的研究,把所有的問題都解決了。

          1、調查訪問

          通過調查訪問,我們都尋找到了答案。比如說:小白菜在什么樣的氣溫下生長的好?通過訪問農民伯伯,我們知道了小白菜在寒冷的氣候下生長的好的原因;還有是什么原因會導致樹葉落下來?這個問題我們通過訪問,并且還看了相關的資料才知道,原來是因為落葉樹經過發芽、長大、衰老的周期,天氣一冷,樹葉才會掉下來;金銀花是一種藥物,用它來泡茶喝,可以預防疾病。大多數花為什么在春季才開放?這個問題,我們訪問農民伯伯得知。因為花兒喜歡陽光、溫暖的環境,而春天的氣候又是陽光明媚的,適合她所需要的環境,所以大多數花在春季開。還有蘋果的大小和什么因素有關?我們通過訪問和調查,知道了,因為蘋果接受陽光多,所以就大;而接受陽光少的,蘋果就小。還有最后一個,我們又是訪問的農民伯伯。問題是,西紅柿為什么一半紅一半青?農民伯伯說:“青的一面接受陽光少,而紅的一面接受陽光多。”

          2、查閱資料

          我們除了訪問農民伯伯外,還在書上網上查閱資料。比如說:小草為

          什么會發黃?我們通過查找,知道小草的生命是有終結的。一旦小草死后,小草的顏色就會變黃。還有梅花為什么在冬季才開?通過查找,知道梅花是一種耐寒的植物,它比較喜歡在寒冷的天氣下生長,就象仙人掌喜歡在干旱的氣候下生長一樣的。還有鐵樹真會開花嗎?通過查找,我們知道鐵樹是不會開花的,人們常用“鐵樹開花”來形容虛假的人或事。還有仙人掌為什么耐寒?通過查找,我們知道仙人掌體內有很多水分,就算長時間不給它澆水,也不會死。再說仙人掌生活在沙漠,它們不也沒死嗎?還有竹子開花代表什么?通過看資料,我們知道,竹子開花就代表它老了,它的生命就終結了。還有我們用手去觸摸含羞草,它為什么會合攏?那是因為我們用手一碰含羞草,就會震動它的葉枕,葉枕上部薄壁細胞把水分散到細胞空隙中,上部壓力降低,下部不變,葉子便成對向上合攏。和上面一樣,把資料整理好后也放入資料袋。

          3、設計實驗

          最后一項是做實驗。我們領取了三張設計實驗記錄卡。因為我們組有三個設計實驗的問題。第一個是種子的萌發的快慢和什么因素有關?我們的假設是種子大,萌發快;種子小,萌發慢。實驗做完后,我們還做了實驗分析,那就是因為種子大些,就萌發快些;種子小些萌發就慢一些。最后的結論是,種子大,就萌發的快。第二個是蘋果在什么樣的氣溫下容易發霉?我們的假設是在溫暖的氣溫下容易發霉。最后得出的結論是蘋果確實在溫暖,干燥的氣候下容易發霉。第三個是柑橘在什么樣的氣候下不容易發霉。我們的假設是,在溫暖濕潤的氣候下不容易發霉。最后得出的結論確實是在溫暖,濕潤的氣溫下不容易發霉。在我們小組的努力下,所有的問題都解決了,裝人了資料袋。

          三、我們以后的研究

          1、梅花為什么不怕寒冷?

          2、為什么有的花到了夜里會收攏花瓣?

          四、我們的結論

          植物的生長離不開周圍的環境,離開了它生長的環境,我們必須創設它所需要的環境,植物果實的保鮮也不離外。

          五、我們的收獲和體會

          通過研究,我們了解到科學研究的基本方法,鍛煉了我們獨立工作和小組合作的能力。增強同學之間的友誼和團結。學習了不少課本沒有生物方面的知識。培養了我們對科學的濃厚興趣,鍛煉了我們科學的態度和認真細致的作風。

          
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