工會主席述職報告范文(2)
(一)勤奮工作，恪盡職守，塑造公仆形象
自任現職以來，我深感責任重大，?？钟胸摻M織信任和人民重托，兢兢業業，踏踏實實，努力做好本職工作。恪盡職守，服務基層，取信于民，求真務實，全心全意為人民服務，是我畢生追求的最高境界。工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，工會主席肩負著承上啟下的作用。因此，為做好本職工作，圓滿完成黨和人民交給的工作任務。一方面加強業務理論學習，不斷提高政策水平和科學決策水平;另一方面，加強組織協調，為基層多辦實事。把主要精力用在調查研究，解決問題上，對下屬多支持、多鼓勵，讓他們放手大膽工作，取得成績多表揚，出現問題多幫助，充分調動他們工作的積極性、主動性和創造性，保證了各項決策的切實落實。
(二)高標準、嚴要求，當好廉潔自律的表率
俗話說：“打鐵還須自身硬”。在平時工作和生活中，我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，始終以“清正廉潔無小事”來告誡自己，堅持按規定辦事，事事處處堅持做到高標準、嚴要求，牢記“四大紀律、八項要求”和《兩個條例》重要內容，努力當好廉潔自律的表率。在用人上，堅持“唯才是用”，不搞親親疏疏;在辦事上，注重黨性原則，不搞恩恩怨怨;在經濟上，堅持公私分明，兩袖清風;在處理問題上，秉公辦事，不徇私情。具體體現在三個方面：一是管好自己。凡要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做;二是管好身邊工作人員。嚴格要求工作人員按黨風廉政準則辦事，不得以工作為名到基層吃拿索要;三是管好自己的家屬和親屬。要求自己的家屬、親屬正確對待自我，不準搞特殊，不準借自己之名謀取個人利益。
(三)嚴格制度，堅持原則，切實承擔起黨風廉政建設的領導責任
作為一名黨員領導干部，自身做到廉潔僅僅是一個方面，更重要的是要切實承擔黨風廉政建設領導責任。為做好工會內部的黨風廉政建設工作，首先從制度入手，進一步修訂完善了各項規章制度，使黨風廉政建設工作有了切實保障。今年，我們修訂完善了財務制度、考勤制度、學習制度、公務派車制度各項規章制度，認真做好“三項清理、兩項治理”的工作，對來客招待作了具體規定，堅決杜絕濫用公款吃喝，嚴肅了財務制度，從而激發了大家的工作熱情，形成了強大的工作合力，推動了黨風廉政建設工作;其次，對二級機構及主管領導，建立責任追究制度;其三，在工作中嚴格執行民主集中制的原則，重要工作必須經領導班子集體研究決定，強化了監督，防止了“一言堂”。此外，還建立健全了領導班子聯系企業制度，加強了與企業的溝通和交流，強化了班子成員的服務意識。與此同時，積極推行廠務公開制度，加大檢查監督，強化了廠務公開規范化、制度化建設，有力促進了企事業單位黨風廉政建設工作。
回顧一年來的工作，本人在工會工作和本職范圍內，做了一些探索和努力，取得了一些成績，但與上級領導的要求還有一定的差距。尤其是在農民工幫扶救助與就業方面，在經濟危機條件下如何化解企業社會矛盾、保持社會穩定方面，都有太多工作去研究、去落實，對此，我深感責任重大。在新的一年里，我將發揚成績，克服不足，努力把各項工作做得更好。
工會主席述職報告范文篇3
一年來,自己在學校黨政的領導下,團結廣大教職工,以“三個代表”重要思想為指導,圍繞學校的中心任務,認真履行工會職能,積極做好本職工作,在推進學校發展、構建和諧校園等方面作出了積極努力,并取得了一定的成績?，F將自己一年來的工作匯報如下。
(一)加強師德建設力度,提高全體教職工的思想素質
1、配合學校黨、政,以鄧小平理論、“三個代表“重要思想和科學發展觀為指針,組織廣大教職工學習理論,以及《中小學教師職業道德規范》,引導廣大教職工與時俱進,創先爭優,強師德轉作風,追求卓越,為營造風清氣正的校園環境,構建和諧社會做出了貢獻。
2、為了進一步加強師德師風建設,我們開展 “加強師德修養 規范從教行為”專項整治活動,引導和組織教職工認真學習了五條禁令,開展了師德自查自糾活動,強化了“加強師德養 規范從教行為”,使遵守法規、法紀成為每一位教師的自覺行為,進一步提高了廣大教師道德水平和業務素質,增強廉潔從教意識。
(二)解放思想,創先爭優,營造風清氣正的教育環境
按照教體局關于開展營造風清氣正發展環境和師德師風整治教育活動的要求,我校積極響應,及時制訂了活動方案并精心組織實施。在活動中我校組織領導到位,宣傳發動到位,學習討論到位,尋策問計到位,分析檢查到位,整改實踐到位。通過學習討論、交流研討、分析檢查、整改落實等靈活多樣的形式,引導黨員干部和全體教職工充分認識開展活動的意義,進一步解放思想,立足崗位,創先爭優。并切實讓活動進校園、進課堂、進師生頭腦,把創先爭優作為學校思想政治教育的重要內容,融入到工會組織的各種活動中,融入到教育教學活動中,務求實效。
(三)堅持校務公開,實施民主管理和民主監督
我 校高度重視校務公開工作,建立了以黨、政、工、教職工代表參加的校務公開監督組。監督組成員就財務管理、教師考核、職稱評審和評優評先等方面進行監督。凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都必須公開。一年來,學校根據有關文件精神,以高度負責的態度遵照規范程序,按照制度全面實施校務公開,設置公開欄,公開舉報電話,設置舉報信箱,自覺接受社會、家長、全校師生的監督,并且建立校務公開制度和檔案。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,發揚教職工的主人翁精神,全面調動了教職工參與學校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。
(四)開展文體活動,豐富教職工的文化生活
積極組織教師參加文體活動。平時,我們利用元旦、春節、三八節、五一節、六一節,積極組織教職工開展豐富多彩、不同形式的文體活動,不但活躍了教師文體生活,也增強了學校與學校之間的橫向溝通與交流,加強合作,促進良好的學校文化建設,豐富教師的課余生活,還為教師提供了一個展示自己,不斷提高的機會,而且顯示了教工積極樂觀的精神狀態,充分調動了全校教師的積極性,增強了集體意識,加強了團結,溝通了感情,也使教師的精神面貌煥然一新,為更好地實現學校工會“聚人心,促發展”的工作目標。
(五)、結合實際開展扶貧幫困送溫暖活動。
根據教體局的安排,我們按照市教體局有關文件精神,在大力營造風清氣正的教育環境活動中,我們利用春節、教師節結合實際開展送溫暖活動,以此表達我們關愛有病和困難教師的心意,顯示學校黨政工組織對教師的關懷。另外我們還對退休教師、老黨員進行慰問,與他們談心交流,了解他們的生活情況,傾聽他們的想法和需求,幫助他們解決生活和工作中的實際困難。
(六),牢記宗旨,廉潔自律
認真學習關于加強黨風廉政建設的有關文件精神,嚴格遵守《廉政準則》及各項規章制度,立足崗位把實現好,維護好,發展好廣大教職工的根本利益,作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,時刻把黨和人民的利益放在首位.做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事。
存在不足:開拓創新的精神還需要進一步加強.
以上是一年年來學校工會工作的匯報,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定差距,與領導對我們的期望還有許多不足.我會堅定信心扎實工作,努力學習創新思路,使工會工作再上新臺階。
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