村官年終述職報告范文(2)
開學以來，我發揮“小學教育”科班專業特長，因人施教，開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心，用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”，用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節時，我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮、村級關工委領導和金城鎮其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節”，讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節日的愉快。暑假期間我還請來一些專業教師和部分畢業于師范專業的大學生村官同仁們給孩子們上課。 6個多月來，看到班上學生的轉變，張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題，何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病，全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步，家長樂了，孩子們開心了，我也笑了。
三、多崗鍛煉用全心
今年3月，我上掛到鎮黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業務外，幾個月來，我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份，出版金城快訊25份，參加跨縣級鄉鎮黨建工作交流會10余次，這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高，同時也得到了鎮黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。
今年7月，儀隴縣大學生村官聯誼會成立后，我有幸被推選到聯誼會負責宣傳工作。成立以來，我協助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”，在國家大學生村官等網站上發表文章20余份，其中“贊放的青春”、金城鎮大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數篇文章被人民網、人民鄉鎮網等其他各相關網站多次轉載。
一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環境的陌生到熟悉，從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”，從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我，從村干部的擔心到他們對我工作的肯定，回首這一切的轉變，看到自己的成果，我懸著的心終于輕松的放了下來，但我又時刻把這顆心繃得很緊，因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼，人民的期望，我還要繼續做好當初的承諾：“沒有最好，只求更好!”
我的工作匯報完畢，謹請各位領導提出寶貴意見，謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
村官年終述職報告范文篇3
各位領導、同志們：
一年來在鄉黨委、政府的正確領導下，在縣委組織部親切關懷下，領導、同事的大力支持下，我嚴格按照職責要求，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺服從組織各項安排，開拓創新，扎實工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。現將本人一年來的思想、學習、工作、作風等各方面情況匯報如下：
一、主動加強學習，不斷提高自身思想認識和理論素質。
(一)加強政治理論學習。
我認真學習黨和國家方針、路線、政策，尤其是、十八屆三中全會精神，深入領會了科學發展觀的內涵;積極參加"中國夢主題教育活動"和"黨的群眾路線教育活動";對十八的精神等內容進行深刻學習并且撰寫了相關心得體會。同時還參加縣委組織部組織和黨校組織的培訓學習。
(二)加強業務知識學習。
在深入學習農村工作制度的基礎上，我查閱了關于新農村建設及其"三農"問題 的書籍;認真詳細地學習了黨內表決、民主選舉、代表會議，民主理財等方面知識。此外，我還積極主動與上級領導溝通，學習他們處理農村糾紛和辦事具體事務方法，創新了工作思維和方法，不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己，這不僅提高了自身素質，而且提高了工作效率。 通過加強理論學習，打實了自身的思想政治基礎。
二、注重實踐創新，履行職責，認真做好各項服務基層的工作。
(一)加強村"兩委"領導班子建設，優化黨員隊伍結構，進一步提高工作的凝聚力和戰斗力。
進行了黨的路線、方針政策、文化知識、法律法規等知識再學習，充分發揚黨員帶頭先鋒模范作用
(二)以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務。
在村"兩委"班子的大力支持下，積極宣傳新型農村合作醫療、母豬保險、小額人身意外保險、農林業保險等相關政策;努力做好外出勞動力登記、計劃生育家庭獎勵情況等工作;農村黨員遠程教育、地面數字線電視等工作。
(三)以完善制度為重點，著力提高村務工作效率。
1、在村兩委的支持下，繼續推進全村在農村低保等重大事務上采用村務公決制度;進一步完善了制定了《村民代表議事制度》相關制度，全村干群結合隊伍工作機制得到進一步完善。
2、加強制度建設是做好黨支部工作的有力保障。全面加強制度建設，堅持黨的民主集中制，發揚黨內民主同完善村民自治制度有機結合，相互促進，并著重抓好四項制度建設：(1)建立健全黨組織和村委會議事規劃和決策程序;(2)實行村務公開(3)實行村民代表評議黨員、干部制度;(4)建立健全村規民約。擴大民主，讓廣大村民參與村務管理，并加強了群眾監督。嚴格執行各項制度，我村財務開支在監督小組的監督下，定期向廣大群眾公開，并接受群眾監督，深得群眾的信任。
(四)抓好各類公益事業的建設，積極為民辦實事。
1、抓好農村合作醫療工作，本村的合作醫療參保率達到 98% 以上。
2、充分利用"村遠程教育管理員"這個特殊身份，對黨員干部進行了黨的路線、文化知識、市場經濟、法律法規等知識學習、培訓。學習宣傳十八精神。召開期間，通過電視、網絡等關注十八動態。在召開后，向黨員發放了《報告專家解讀》，和部分黨員進行了精神的集中學習討論，并參加了鄉上的集中學習討論。
3、管理農家書屋，搞好村民文化需求。
4、完成上級和村支兩委交辦的其它任務。
立足本職，服務農村。為村上發出謀劃策，積極配合村支兩委當好參謀助手，為村組干部、村民排憂解難。
四、珍惜工作機會，不斷錘煉自己，認真做好鄉領導交辦其它任務。
(一)認真做好鄉便民服務中心日常工作。
對辦公室各種檔案材料進行認真整理，同時負責日常文件、傳真接收，電話會議通知等有關工作。
(二) 努力做好鄉計生辦各種工作。
(三)努力完成了鄉黨委委交給其他的相關工作。
五、個人廉潔自律情況，是否有違法違紀行為。
始終把廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出位置，通過經常性的教育，規范化的管理，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時始終按照工作程序履行職責，堅持公平正直，正確行使黨和村民賦予的權力，勤勤懇懇為村民服務，切實為人民群眾做好事、辦實事。抱著對黨的事業和村民的利益負責的精神，盡力把群眾切身利益的事情辦好。
六、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
1、思想認識有差距。社會實踐仍不夠，思想認識不到位，在工作中常遇到問題，很多東西要自己去體驗。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法有不足。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法不夠完滿。有計劃不能下決心實踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時有效的解決。
3、辦事能力待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。有時候對某一事情過于追求完美，猶豫不決，造成很多工作不能得到及時有效的解決。
以后我將更加嚴格要求自己，在堅持原則方面、積極支持村黨務、政務、財務公開，推動村部工作透明化，協助村支兩委突出民主管理、科學決策。虛心聽取大家的批評意見，自覺接受黨和群眾的監督，以身作則、嚴于律已。打鐵還須自身硬、己不正者難以正人。老實做人，踏實做事，履行一個大學生村官的應有職責，完成上級部門和村支兩委安排的各項工作任務，虛心接受大家的批評意見，自覺接受大家的監督，不斷加強學習，提高自己的各方面能力，服務好村民。
述職人：
20xx年xx月xx日
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