兩學一做自查報告范文
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編整理的兩學一做自查報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
兩學一做自查報告1
_把開展“兩學一做”學習教育，作為推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大舉措，認真貫徹落實中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和省上有關會議精神，精心謀劃部署，創新實踐載體，“兩學一做”學習教育迅速展開。
一是迅速傳達學習，精心研究部署。
中央“兩學一做”學習教育方案印發后，州委高度重視，迅速行動，先后兩次召開常委會議，專題傳達學習中央、省委關于開展“兩學一做”學習教育的有關會議和文件精神，準確把握開展學習教育的總體要求、學習內容、主要措施，認真謀劃部署全州學習教育工作，下發了《關于認真做好“兩學一做”學習教育有關工作的通知》，研究擬訂了學習教育實施方案，進一步明確目標任務，細化措施要求，各縣(市)、各單位迅速啟動了學習教育工作。
二是落實三個帶頭，層層示范帶動。
州委常委會班子帶頭，以身作則、率先垂范，堅持逢會必學，認真學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、地方黨委和黨組工作條例，深入學習習近平總書記系列重要講話精神;堅持“領導干部上講臺”制度，州委各常委結合各自分管工作，分別在州委黨校為主體班全體學員上黨課作輔導。黨員領導干部帶頭，認真學習貫徹中央、省委和州委的部署要求，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到先學先知、先悟先行，發揮“關鍵少數”的示范引領作用，為其他黨員開展學習教育做出表率。各級黨組織書記帶頭，認真履行第一責任，結合“三會一課”、農村黨員“冬訓”、集體學習等，以黨支部為單位組織黨員開展學習。
三是堅持四個結合，加強黨性教育。
堅持個人自學與集體學習相結合，州委組織部下發了《關于推薦黨員學習書目的通知》，不斷豐富學習內容，引導廣大黨員自覺加強學習。堅持理論學習與研討交流相結合，州上計劃3月份舉辦領導干部學習輔導班，對州直各單位、縣(市)黨員領導干部進行集中培訓;州縣分級負責，年內對基層黨組織書記進行一次全員輪訓。堅持學習教育與黨性錘煉相結合，把3月份作為黨性集中教育月，開展以“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為內容的“四亮一爭”活動，教育引導廣大黨員增強宗旨意識，樹立工作標桿，爭做黨員先鋒。堅持典型引領和警示教育相結合，深化先鋒引領行動，在_電視臺、民族日報、_黨建網開設專欄，先后宣傳報道各行業各領域涌現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員和表彰命名的“_先鋒號(崗)”典型事跡72期;同時，認真組織開展警示教育，引導黨員從違紀違法案件中汲取教訓，增強紀律自覺，嚴守黨規黨紀。
四是突出問題導向，推動邊學邊改。
堅持帶著問題學，針對問題改，對照中央列出的一些黨員理想信念模糊動搖等五個方面的問題，組織廣大黨員自查自糾、邊學邊改。針對黨組織隸屬關系不順、黨費收繳使用不規范、一些黨員“空掛”等問題，制定出臺了《_處置不合格黨員暫行辦法》、《_黨費收繳使用管理辦法》，組織開展了黨員組織關系集中排查，處置不合格黨員17名，進一步加強了黨員隊伍的從嚴管理。采取明察暗訪、掛牌督辦等方式，繼續推進領導干部“為官不為”等四項專項整治，一些黨員群眾反映的突出問題得到有效解決。持續抓好不嚴不實問題整改，目前縣處級以上領導班子已整改93.2%，個人已整改95.4%，干部隊伍作風進一步改進。
兩學一做自查報告2
一、圍繞四個“?”，形成學習共識。鎮黨委結合黨政聯席會和支部黨員座談會研究明確四個“?”，即為什么學、學什么、怎么學、學成什么樣。突出解決在一些黨員干部中存在的“出工不出力、遇到問題繞道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐兩面光”等問題，徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現象，著力提倡“廢寢忘食、奮不顧身、夙夜在公、舍生忘死”四種境界的干部，加強黨員黨性修養，爭當先鋒模范，永葆共產黨員的先進性和純潔性。
二、圍繞“提問+對答”，創新學習方式。結合中心組理論學習、道德講堂、干部點名會、黨員月例會、組織生活會等時機，實行“提問+對答”的學習模式，由主講人根據學習內容的范圍，列出相關問題提問，隨機抽取黨員對答，回答不正確的黨員下次學習會上做陳述。此種“提問+對答”的學習模式，既提高了黨員干部學習的主動性，也提高了學習的實際成效。
三、圍繞“兩個清單”，明確學習目標和方向。鎮黨委要求每個黨員干部根據黨委學習行事歷列出個人學習責任清單和問題清單，劃定學習“作戰圖”，明確完成時限，對圖銷賬。所有黨員干部的兩個學習清單一律上報黨委，實行“五天一調度，十天一排名”，對于學習認真，學習成效較大的黨員干部給予通報表揚，對于不按時學習，學習不踏實的黨員干部，責令限期完成，并根據學習材料，手寫5000字心得體會。
四、圍繞“回頭看”，查擺自身差距。學有所成、學有所獲，是學習的根本目的。鎮黨委要求所有參學黨員干部，對照兩個責任清單，對照“獅子型”干部要求，對照優秀黨員標準，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，看看自己落實上級決策部署是否從嚴、勇于擔當責任是否盡心、善于管理是否盡責、堅持原則是否到位、嚴于律己是否從深。查找不足，明確差距，對照“課標”，完善措施，落實整改，確保學習取得實實在在的成效，讓全體黨員干部補好“鈣”加足“油”。
兩學一做自查報告3
按照中央“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動要求，_縣地稅局結合縣局實際，及早謀劃，采取“1+4+1”措施做好各項準備工作，確保學習教育順利開局，取得實效。現就學習情況作如下報告：
“1”，即確立一個定期學習開放日，為開展學習教育做好思想準備。改造充實黨員閱覽室，或購買或征集“兩學一做”相關書籍材料，在制定縣局“兩學一做”學習教育方案的基礎上，確定每周五下午為政治業務學習開放日，以集中學習、分組討論、交換心得等方式加強對黨章、系列講話內涵的理解，切實提高黨員干部的政治意識、大局意識。
“4”，即開展“四個一”活動，為開展學習教育做好工作準備。開展一次“我為_地稅添份力”大討論，教育黨員干部立足工作崗位創業、創新、創優。結合“三嚴三實”專題教育問題整改，開展“回頭看”活動，以群眾滿意、解決問題為標尺查漏補缺，推動“三嚴三實”要求制度化、常態化。結合評選2015年度優秀干部，開展“向優秀干部看齊”活動，通過表彰先進，引導黨員干部以身邊優秀干部為標桿，找差距，補不足。結合作風紀律要求，開展“作風紀律專項檢查”活動，針對上下班、著裝、盡職履責、廉潔自律等方面開展專項檢查，引導黨員干部自覺遵章守紀，勤廉務實。
“1”，即開展一次走訪調研，為開展學習教育做好組織準備。結合落實2016年各項工作，由局領導帶頭深入分管的科室、稅務所，通過開展座談會、走訪調研基層黨員干部的工作、生活情況，收集黨員干部的意見建議，著力改善基層單位黨建工作環境，切實解決基層黨員干部的實際困難，為完成好各項工作提供堅強的組織保障。
兩學一做自查報告4
6月22日下午，大慶路辦事處在四樓會議室召開“兩學一做”自查自糾會，會議由辦事處黨工委副書記王紅果主持，各社區書記及黨建專干等18人參加。會議聽取了各(總)支部“兩學一做”工作開展以來取得成績、存在問題以及下步工作打算，并對進一步做好“兩學一做”工作提出具體要求:
一是對“兩學一做”前段工作進行自查自糾，重點自查黨員身份是否亮到位、所有黨員是否通知到位、學習資料是否發放到位、缺課黨員是否補課到位。
二是完善工作程序制度，全面掌握黨員基本信息，保證每名黨員電話聯系到位、分類管理到位，確保”兩學一做“活動全覆蓋。
三是健全管理制度，做到會議通知有記錄、活動有簽到、有圖片、有小結，未到人員有補課。
四是加強督查落實，堅持每周有例會，定期有督查。