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        入學生工作聯合會申請書范文

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        入學生工作聯合會申請書范文

          學生會一詞一般代指中華全國學生聯合會(簡稱全國學聯)在各院校的團體會員機構。那么入學生工作聯合會申請書怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家精心整理的入學生工作聯合會申請書,希望能給您帶來幫助。

          入學生工作聯合會申請書篇一

          尊敬的學生會:

          我自愿申請加入學校學生會。

          我是七年級3班的xx,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

          從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

          “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

          由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

          因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

          謝謝!

          此致

          敬禮!

          xuexila

          20xx年x月x日

          入學生工作聯合會申請書篇二

          尊敬的系團總支學生會:

          你好!

          我是小學教育系初語10級1班的學生,我叫蔣明莉,現申請加入系學生會宣傳部。 我非常感激系學生會給了我競聘學生會的機會,加入這個團體是我一直以來的志愿。 關于我為什么選擇加入系學生會宣傳部呢?

          我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。

          關于我加入宣傳部的一些優劣勢:

          我深知,一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質與這些要求比較相符合。自小學到高中,一直以來我對生活充滿了熱情,對身邊的人和事有著敏銳的觀察力,喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然,只有一腔熱血是不行的,還要有理智的感性思考,這是做事情的基本。同時,我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創作各種繪畫和設計各種版面,以及文字創作,比如詩歌、小說等。對于文字和線條,我天生對此有著敏銳感。而且,我家住本市,在班級擔當文委一職,加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務,更能施展自己的專長,在部長的指導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,控制學校動態、新聞、活動內容及詳細部署。

          如果我能加入學生會,將遵照有關學生會的章程,實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的活動,并將進一步增強自身涵養,時時要求自己“待人正派,公平辦事;嚴于律己,闊以待人”。我一定會好好表現,好好努力,爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始,請接納我,我將展現給大家一個合格宣傳人的風采。

          此致

          敬禮!

          xuexila

          20xx年x月x日

          入學生工作聯合會申請書篇三

          學校(大學)學生會總部:

          我是XXX班的李XX,今年17歲?,F是班中一名普通的學生。

          進入20XX年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

          “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

          假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

          由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

          同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

          可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

          同學們,讓我們一起奮進吧!

          但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

          不!我肯定地回答:不!

          我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

          那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

          因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

          此致

          敬禮!

          xuexila

          20xx年x月x日

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