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        學習委員申請書范文

        時間: 義媛986 分享

          學習委員是老師的得力助手,班級同學學習的榜樣,一定會是在班級起到模范帶頭作用,那么你知道學習委員申請書范文怎么寫的嗎?下面是學習啦小編為你整理的學習委員申請書范文,希望對你有用!

          學習委員申請書范文篇1

          尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家好!

          我叫xx,自愿申請參加我們班學生干部的競選,我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由:

          首先,我在高中已擔任了三年學委的工作,積累了豐富的工作經驗,我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我班的學習工作,豐富同學們的學習生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學們,我愿意為我們的集體付出努力。

          在這次的競選中,我將把以下幾點作為我競選的重要申述與陳詞,希望老師和同學們能支持我

          一,如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          二, 如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,絕不以權謀私,使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。

          三,如果我當選學習委員,我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信,我會思考創新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家。

          四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

          五,我認為大家既然走到一起,就是一家人。我們應該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務,他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學業。但我想做一個樸實的人,一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人,盡自己的努力為班級的發展做出貢獻。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負責人,我就要成為一名出色的領航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!

          此致

          敬禮!

          申請人:xuexila

          日期:XX年XX月XX日

          學習委員申請書范文篇2

          親愛的同學們大家好。我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。

          學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

          在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

          我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

          以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

          申請人:xuexila

          日期:XX年XX月XX日

          學習委員申請書范文篇3

          敬的輔導員:

          我是財務管理班2010級學生,現申請擔任財務管理二班副班長。

          副班長是由學生擔任的為同學服務的,在班級管理以及班級服務中起相當的作用,在同學中間也有一定的反響。

          水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。

          副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

          我對人力管理、理財投資、數據分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發揮自已的特長,在輔導員的領導下,協同本班成員,做好全班對內對外的相關工作。及時了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通知相關同學。

          假如我能成為副班長,將遵守有關的各種章程制度,履行副班長的相關義務,積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現!

          此致

          敬禮

          申請人:xuexila

          日期:XX年XX月XX日

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