學校個人入團申請書（5篇）
申請入團的時候需要客觀的審視自己，對自己有一個清晰的認識，認真的寫一份入團申請書。以下是小編整理的學校個人入團申請書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學校個人入團申請書篇1
團總支：
我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。我不怕挑戰，我渴望加入共青團!
在平時，我努力學習馬克思列寧主義、緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用，宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成班級交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
最后，我想說一句，我是真的很想加入共青團，想為組織貢獻自己的力量，請組織批準!
學校個人入團申請書篇2
尊敬的團支部：
中國共產主義青年團是一個先進的組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的校園，是中國共產黨的助手和后備軍。能成為團內的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。共青團是一個先進的團體，只有新一代優秀青年才能加入共青團，我認為自己已經達到了入團的要求。正因如此，我十分渴望加入中國共產主義青年團。
我是__(X)班的學生__X，在班上擔任德育考核委員和語文科的負責人職責;在學校擔任校管樂團的聲部負責人。在校，遵守校規，尊敬老師，團結同學，勤奮好學，遵守紀律，待人有禮，按時完成老師布置的作業。從未缺勤，學習成績優秀，多次被評為班級模范學生。本人是個在德、智、體、美、勞全面發展的學生，平時虛心學習，遇到不懂的問題就請教老師，與同學討論，師生之間相處融洽。協助老師管理班級，做力所能及的事。是老師心目中的好學生。在家里，幫助父母做家務。還積極參加校內外組織的各種有益活動，在生活中提高自我，超越自我。
若我加入共青團組織，堅決遵守團的章程，認真完成團交給的任務，用實際行動來證明自己，維護團組織，為團組織爭光。做一個有組織，有紀律的模范共青團員。
請團組織能給我機會，批準我加入中國共產主義青年團。在團的領導和教育下充分完善自我，提高道德法律知識、繼承發揚崇高的民族精神。熱愛祖國，熱愛校園，培養自己成為未來社會需要的人才!
學校個人入團申請書篇3
敬愛的團組織：
我，是一名平凡的年輕人，也正如每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來。而這一切都需要一個指路的標燈，而共青團就是青年人的航標!
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切，看到作為我們榜樣的學長，作為一名光榮團員的學長，變羨慕不已。
在班上，我是一名班長，每一天，我都按照共青團員的行為標準嚴格要求自己。認真學習，工作刻苦認真，工作與學習互相平衡。升入太岳中學以來，由于學習成績突出與工作態度認真，深受老師和同學們的好評。
在加入共青團之后，我會在學校團委的領導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習能力和思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學校的規章制度。我還會在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己的情操，成為德，智，體，美，勞全面發展和社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共青團，履行團員義務，嚴守團的紀律。成為中國共產黨的好助手和后備軍。
共青團組織是一個先進的集體，能成為共青團的人都是有文化，有道德，有理想的新青年。中國共產主義青年團，它青年，培養出先進的青年，使一批又一批人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化，道德，有理想的社會主義強國，才能成為新一代的強國。
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手與后備軍，是培養青年學習“四有”，“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該加如中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該加入中國共青團。
我加入中國共青團后，做到堅決擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。做一名出色的團員!
學校個人入團申請書篇4
敬愛的團組織：
我是本校初二學生__x，對于共青團，我一直有著深深的向往，我志愿加入中國共產主義青年團!
共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”
升入初二以來，我時刻銘記自己是要成為一個光榮的共青團員的人，處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。
作為初二x班的普通一員，在新學年我并沒有擔任什么職務，但這并不阻礙我積極參加班級，學校的活動。這一年里，我擔任了班上的信息員，認真及時的向相關老師反映同學們對課堂的意見;參加了校運會，挑戰了自己;參與了團日活動與學雷鋒活動。我的學習與生活都是忙碌的，而初二的我在充實的日子中變得更加珍惜與班上同學的情誼。
初二對我來說，最重要的任務是自我提升。用心的把每門科目學好，同時開始努力自學收獲更多的知識。這個不斷學習，不斷接觸社會的過程中，同樣也是個人意志，個人修養提高的不二法門。在這些過程中，獲得了太多收獲，同時成為我進入社會前的基礎，增長了我的社會閱歷。
如果我作為一名團員，我會積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，我意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。
請組織考驗我，我一定會加倍努力，為祖國的建設添磚加瓦!
學校個人入團申請書篇5
敬愛的團支部：
我是一名初一新生，我申請加入共青團!
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
我認為作為一個團員要學會善于總結祖國在漫長的法治建設中取得的成績，以此來激勵自己的進取心，堅定自己學習法律的信念，為以后服務于法治建設打好堅定的知識基礎。在學習的過程，要全面發展自己，拓展自己的眼界。
實踐是將一切理論運用于現實的最為直接的形式。任何的知識，理論，只有進過實踐的檢驗，才能夠獲得良好的、堅強的生命力，否則，如此的理論知識在很大的程度上都是值得質疑的。青年具有獨特的活力，有天然的優勢。運用年輕的資本，投身于社會實踐中去，將現實的需要同自己所學知識結合起來，才是負責任的學習態度。
青年必須要有崇高的理想，有了健康崇高的理想，必須努力的去將理想變為現實;有了充分的理論修養，就應該將學習科學文化知識同社會實踐想結合;占據有了年輕的資本，就應該將自己的命運同祖國的命運結合起來，熱愛自己的祖國和民族，為了國家和民族的興旺發達而努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
學校個人入團申請書相關文章：
學校個人入團申請書（5篇）
