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        大學三好學生個人事跡

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        大學三好學生個人事跡

          高校評的三好學生標兵,對大學生是一種肯定,更是一種的激勵。下面是學習啦小編整理大學三好學生個人事跡的范文,歡迎閱讀!

          大學三好學生個人事跡篇一

          我是一個雙重性格的女孩。一方面,我活潑樂觀,積極向上,對學習、生活充滿好奇和激情;另一方面,成熟穩重,遇事冷靜,沉著分析應對?;厥滓咽诺臅r光,在老師的耐心指導,教誨和同學的幫助下,通過自身的努力,我在思想、學習、工作等方面嚴格要求自己。取得了較大的進步,表現突出。從剛進校時的懵懂無知,到現在的自信成熟,從剛開始的青澀幼稚,到現在的穩重大方。確實在人生的舞臺上邁開了一大步。

          一、學習主動,態度謙恭,有耕耘就有收獲。

          作為學生,首要任務是學習,在現今知識信息高度集中化的時代,知識顯得尤為重要。進入大學,我仍未松懈半點,甚至比以前更加積極主動,刻苦用功。我不僅僅局限于課本的專業知識,也關注社會動態發展,為舟曲同胞的遭遇而深感悲切;為湘潭紅色省運的舉辦而歡呼喝彩;為嫦娥二號的騰空而自豪興奮……以及學習為人處世,閱覽許多的課外書籍。在豐富自己知識的同時,我還號召其他同學參加拓展知識的各類活動。 2010年上學期,在院學風建設部舉辦的“沐浴書香,健康成長”十佳學習標兵評選活動中,當選為一名合格的學習標兵,與同學們共同分享我的學習方法。

          對于學習,態度決定一切。米盧的這句話,不僅適用于足球,同樣適用于學習。我認為,在學習方面,應該抱有的態度包括:主動、奮斗和謙恭。擁有一個主動地態度十分重要。遇到了不退縮,積極地去做,主動使我比別人多許多學習的機會,可以比別人多做更多的事,得到的經驗與關注都會相應的增長。奮斗就是進取努力,不怕苦不怕累。不論是做什么,怎么做都少不了勤奮,“三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”如果想要好的學習成績,想通過學習方法走捷徑,要知道態度也是一種學習捷徑。至于謙恭,我高中語文老師一直很強調地說:“我們要對學習持有謙恭的態度。”我想,這句話是在告誡我們:學海無涯,知識浩瀚,切勿驕傲自大。仔細想想,確實如此。謙恭地學習,得到的知識將越來越多,越來越廣。

          十年磨一劍,需要的是耐力與技術基礎扎實。扎實的基礎,是學習的核心問題,無論何種學習方法都必須有利于使自己的基礎扎實,有利于培養良好的習慣以及提高自己的水平。扎實地基礎可以使成績穩定,使面對考試時坦然無懼,……它的好處很多,做到也非易事。扎實地基礎,來自于平時的練習與積累,看似簡單,卻要穩扎穩妥地積累。所以,我每天都腳踏實地的做好功課。通過努力,我的期考成績大一第一學期在班上排名第三,大一第二學期在班上排名第一。

          二、工作負責,積極主動,在前進中創新。

          我現在擔任護理學院學風建設部部長,同時,還擔任了班級學習委員一職。我工作態度端正,努力的營造團結的部門團隊氛圍。自2010年3月份加入護理學院學風建設部,我相信泰戈爾的一句話:“只管一路走過去,一路上的鮮花自會開放的”,我誠懇穩重,做事干練。在老師和前輩們的培養下,通過考驗,出任部長一職。

          我精心策劃工作方案,確立目標,致力于把本部門建設為政治堅定,組織健全,職責明確,有凝聚力,有戰斗力的團體。我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作,工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用,與大家共同努力,按照校方、老師的要求將部門和班級建設帶入了一個健康、有序的發展軌道。作為部門的領頭羊,我團結部門成員,致力于“在傳承中積淀,在前進中創新”,將學風建設部推上一個新的臺階。

          我組織同學,積極開展辯論賽,并挑選辯手強化培訓。終于在2010年6月份的“動感地帶杯”大學生辯論賽中,護理學院的辯論隊伍,力挫群雄,一舉奪冠。作為班上學委,我也盡心盡責,做好榜樣,幫助同學提高學習成績,形成優良的學風、班風。

          我始終堅信:要收獲就必須耕耘。雖然現階段,我所取得的成就不是很多,但是憑借一顆熱忱之心,主動努力奮斗,我的未來就不會有遺憾。

          三、思想上進,熱愛集體,修成良好品格。

          我有著較高的覺悟,熱愛祖國,熱愛黨。有較強的集體榮譽感和是非觀念。長久以來,我一直希望能夠早日加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員,聽黨指揮,全心全意為人民服務。因此,我長期堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,堅持正確的政治方向,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向組織靠攏,雖然,還未能參與培訓,但我始終不放棄,更嚴格要求自己,使自己能成為黨組織滿意的同志。

          我深知作為一名“標兵”就應當起著模范帶頭的作用,三好學生標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情。如果我能夠當選,我相信我能做出表率作用,并且我也能繼續激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

          我熱心服務社會,積極參加志愿者服務。養老院、孤兒院都留下了我的身影。在大學,我始終要求自己做到自立、自警、自勵、自重。修自身之品德,以成良好之品格。

          四、目標明確,認識理性,因夢想而忙碌。

          在大學,我學習專業知識,也學習做人做事做學問的技巧方法。我跟室友和睦相處,我們一起打造寢室文化,努力創造和諧的寢室氛圍。我所在的寢室多次獲評“優秀寢室”、“文明寢室”稱號。我為人誠懇,有親和力,同學關系融洽。只有在保證學習成績優秀的基礎上把工作做好,才能真正地在學生隊伍里面起到先鋒帶頭作用,樹立學生干部的威信。真因為有此理性的認識,所以,我的生活過得很忙碌,但卻也十分充實。

          安東尼.羅賓曾說過:“有什么樣的人生目標就有什么樣的人生”。我們作為最富有激情和潛在成功素質的知識群體,更應該有自己合理明確的生活規劃。

          高中時,數學老師告誡我們的一句話:“有志者立常志,無志者常立志”,如今,我已是一名護理專業的學生,我的人生目標并不僅僅局限于考到護士執業資格證書,當一名合格的護士。而是,得到這些之后,還要繼續往前面走,進修學業,完善職業道德。畢竟,學無止盡,活到老學到老。當然,有一個遠大的目標,更不能好高騖遠,而是要堅定不移,腳踏實地走好每一步。

          觀察走在我前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。富蘭克林在自傳中曾說:“我總認為一個能力一般的人,如果有個好計劃,就會有大作為。”而換句話說,如果學習比我優秀的人,我就必將可以縮短與成功的距離。

          “了解你自己”蘇格拉底的話,我覺得是人要立足自身,擇自身優點而留之,其缺點而改之。我的人生才剛剛開始由我自己創造。現在的我,要讓自己做一塊海綿,努力吸收經驗與方法,也甘心被失敗壓榨,為的只是自我的成長。

          努力的付出。唯有努力付出,相對的才敢積極爭取。大學是我累積經驗,接觸機會,被良師益友提攜的完美殿堂,所以,任何時候都不要放棄努力,它讓我更占據主動權。

          我們的時間是寶貴的,有了方向,把握了機會,管理好時間。寧可因夢想而忙碌,也不要因忙碌而失去夢想,投入更多的時間,精力資源,就可以得到到相應的回報。

          生命就像一張白紙,等待著我們去描繪。一個人的成就不是別人施舍的,而是靠自己努力爭取的!我堅信:“在人生這個舞臺上你比別人更早地邁出腳步,更早地付出,就意味著你可以更早地接受必需的挑戰,更快地找到自己的位臵。”

          這次參評職院的三好學生標兵,對我是一種肯定,更是對我的激勵。

          大學三好學生個人事跡篇二

          xx,男,xx年x月x日生,現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一直注重培養自身的能力與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。

          一、思想政治方面:

          該生具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,積極向黨組織靠攏,大二參加了青年黨校的培訓,順利結業,成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識,提高自身的思想覺悟,并積極向黨組織匯報思想,時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

          二、學習方面:

          在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。通過一年多的努力學習,成績在班級名列前矛,并順利地通過了應用英語a級考試和大學英語四級考試,同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能積極參加學院及系部的各種活動,如:參加學院第三屆口語大賽,獲專業組三等獎。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金,2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業,善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中,經常幫助一些需要幫助的同學。

          三、工作和活動方面:

          1.該生在班上擔任衛生委員,認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,并能配合好輔導員及其他班干部的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協調好老師與同學之間的關系。

          2.該生作為寢室長,除了組織室友宿舍打掃干凈以外,還注重寢室文化建設,寢室學習氛圍濃。該生關心室友,能主動幫助室友排憂解難。

          3.該生在大學生心理健康協會工作期間,積極工作,為協會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部干事期間,經?;钴S在協會的活動中,如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了許多,但該生不抱怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,今年在協會全體干部的大力支持下,大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

          4.該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師安排的工作,成為老師的好助手。

          5. 該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優秀迎新志愿者”稱號。

          四、在生活方面

          在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。

          大學三好學生個人事跡篇三

          作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生,這也是“三好學生”的標準。兩年來,我一步一步地朝著目標前進、努力,全面地認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

          一、思想品德

          在日常生活和學習中,作為一名入黨積極分子,一直都非常積極地向黨組織靠攏。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作風正派、工作扎實,爭取在各方面做到盡善盡美,能處理好個人與集體的關系。

          二、學習與工作

          學習上,一直堅持理論結合實踐的學習態度,不逃課,不遲到早退,積極與老師互動并請教問題。勤學好問,刻苦努力,并善于總結學習經驗,不斷完善自己學習思維系統。堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27,綜合測評排名5/27,獲得國家勵志獎學金。

          大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂,但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金,而后進行了深刻的反省與總結。大二一年里,擔任班級學習委員,積極配合老師教學,并組織參加同學交流,討論各學科問題并分享學習經驗,大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時,我也加入自己感興趣的協會并擔任其辦公室負責人,積極熱情服務他人的同時也鍛煉自身能力,全方面提高了自身素質。并且順利通過英語四六級,全國計算機二級,成功申請urp項目并努力做著。

          三、個人生活

          日常生活中,注重樸素節儉,性格開朗,積極進取,做事認真,樂于助人,團結同學,互幫互助。我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。學習之余,積極參加院校級志愿活動和各種豐富多彩的文體活動,曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名,八百米考試基本都是滿分。在玩樂放松后也會靜下來認真思考各種問題,做好自己該做的事同時反省自身,無論是做事還是做人,力求到盡善盡美。我一直遵循一句話,該做事時認真做,該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果,我想我已經做到了。

          四、結語

          在兩年的大學學習生活中,在領導、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了不錯的成績,綜合素質更是得到了很大的提高,收獲頗多。我深知以后的路還長,還會繼續努力,不斷完善自己,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮,我現在正式申請“三好學生”,因為那不僅是對學生莫大的榮譽,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,,以優異的成績報答各級領導和老師的關心和幫助,望各位領導評判。

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