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        優秀畢業生簡要事跡材料

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        事跡材料主要起表揚先進,弘揚時代精神、學習先進的作用。下面小編給大家整理了關于優秀畢業生簡要事跡材料(15篇通用)的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

        優秀畢業生簡要事跡材料

        優秀畢業生簡要事跡材料篇1

        三年的中專學習生活即將走近尾聲。三年來,我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持"在其位,謀其政,盡其職,勝其任"的生活、學習和工作方式。

        思想方面:我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的中專畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了多次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

        學習方面:我從來不放松自己,學習了《基礎會計》、《財務會計》《中級電算化》《成本會計》《會計查賬實務》等各門課程,系統地掌握了會計專業必須的基本理論知識,并在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計電算化應用能力的鍛煉,能夠熟練操作用友軟件以及Windous操作系統和OFFICE辦公軟件。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

        實踐活動:作為一個中專生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校期間我參加了學生會,擔任學生會主席及班內班長。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。在2010年5月榮獲__市 "優秀團員"的光榮稱號。我作為一名班干部,聽取大家的意見,積極組織其他班委,創造一個班干部與同學的交流平臺,切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用,有利于班級工作的開展,熱情的為廣大同學服務。先后組織參加了學校的歌詠比賽,廣播體操比賽等文體活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體的凝聚力和戰斗力。除此以外,我還參加了各種社會實踐比如假期做的銷售業務員等。在對實際困難的時候,有挫折、有坎坷但最終讓我明白一個道理:人生不可能一帆風順,只有自己勇敢的面對每一次挑戰,才能將絆腳石轉為墊腳石從而在挫折中受益,在困難中成長。

        生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘--"我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的.更好!"。在中專生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到班級衛生,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

        豐富多彩的課外活動和社會實踐 ,給我的生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐 ,鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神,給了我關于人生與生活的磨練。讓我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。中專生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初進學校相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

        面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇2

        __,男,__歲,漢族,中共黨員,信計11002班,__人。

        出于對數學奧妙的熱愛,他始終刻苦鉆研,勤奮好學,把學習放在所有事情的首位,在各方面取得優異的成績。在學習方面:在20__年x月參加全國大學生英語四級考試并順利通過,在20__年x月全國大學生英語六級考試中一次通過。參加湖北省普通話考試,并取得普通話二級乙等證書。20__年x月參加黨校培訓,并以優秀成績畢業,現已是一名中國共產黨員。20__年x月參加國家級大學生創新實驗計劃,課題為“超分辨率圖像復原技術研究”,至今已成功發表兩篇論文,其中一篇被EI檢索。因成績優秀在20__年x月和20__年x月分別獲得國家二等助學金和三等助學金。在工作方面:他已一絲不茍的態度去對待,以積極的熱情去參與,認真執行,落實到位。在20__年x月擔任長江大學書畫協會組織部干事,在荊州市首屆大學生書法邀請賽暨長江大學第八屆“楚源杯”書畫大賽中有優秀的表現,后被提升為組織部副部長。20__年x月,鑒于我的優秀表現,我被會長直接提拔為協會副會長。我的想法是一定要讓大部分會員找到歸屬感。在20__年宏華長大杯之風采展示月的活動中,協助會長成功組織舉辦第二屆“楚才杯”書畫篆刻展。曾多次獲得優秀團干、優秀社團干部。在班級中,我曾作為代理班長,組織舉辦班級活動,深受同學們的歡迎和老師的好評。在生活方面:他注重細節,生活簡樸,積極參加社會志愿服務,在20__年作為學院的志愿者來荊州救助站和老人院,去關注社會上的.弱勢群體,20__年x月,作為一名志愿者參加長江大學第一次黨代會,感受到了這次黨代會的隆重和莊重,第一次黨代會就如久旱的甘霖滋潤了長大每個人的心田。現考取了武漢理工大學理學院的研究生。

        畢業感言:在大學里,作為學生首先要把學習做好,我們應該好好利用學校的資源來更加努力學校為以后的工作打下基礎,到了社會我們要努力工作來回報你的家人和母校,作為一名長大青年要始終保持青春的活力,積極參加社團和校園活動來豐富你的大學生活。請記住:此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢,不要為你的現在找借口,因為可能以后你就會因此而買單。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇3

        __,男,曾擔任院學生會信息部部長,現擔任數本1103班班長,該同學在大學期間表現優秀,在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功,而且作為學生干部,學生工作也做的非常出色。

        在學習方面,__同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質,并積極參與大學生科技創新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。

        __同學在大一期間,率先通過數學建模公選課,了解到數學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋,叫做數學應用。其中,數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。

        __同學作為數學專業的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識。

        20__年,還以一名大一學生的__同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。

        20__年暑假是__同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的.機會,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與到數學建模的校內培訓的'隊伍中來。在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發揚了互助合作、堅持創新的精神,認真學習各種所學知識,展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在20__年的全國大學生數學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。

        __同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。

        __同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦__同學為優秀畢業生。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇4

        我是運城學院外語系2010級的畢業生王鵬君,這次很榮幸被評為“優秀大學畢業生”。我感到非常高興,也非常感謝我的老師、同學對我的信任和認可,四年的大學學習生活即將走近尾聲,四年來,我每一步都走得踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,現將本人的主要事跡匯報如下:

        一、思想方面

        我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,樹立了良好的人生觀和價值觀;熱愛祖國擁護中國共產黨,永遠保持與時俱進;積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。

        我經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

        二、學習方面

        我從來不放松自己,勤奮好學,堅持不懈,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求合適自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件打樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經驗,爭取更大進步,還經常關心班上學習較差的同學。在努力學好各科專業知識的同時,還參加各種過級考試,在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

        三、實踐活動

        作為一個大學生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校期間,我參加學校校衛隊工作,一方面可以勤工儉學,另一方面可以鍛煉自己的堅守崗位的能力;業余時間,我從事了一些家教活動;在教學實習期間,我虛心向指導老師請教,認真聽取他的指導意見,與學生相處融洽,深受學生們的歡迎,也得到了指導老師的認可,最后實習成績得了“優”。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。在對實際困難的挑戰中,使我在挫折中受益,在困難中成長。

        四、生活方面

        首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

        其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派作風,合力利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假是也堅持做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

        在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

        五、大學總結

        時間飛逝大學四年已經要結束了。在大學里讓我明白追逐夢想的過程中,人難免有意想不到的挫折,在挫折面前要學會勇于挑戰自我,敢于創新。所謂,天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,不經歷風雨,怎能見到彩虹。

        豐富多彩的大學活動和社會實踐,給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐,鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神,給了我關于人生與生活的磨練。在大學里,我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

        面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇5

        一.大學的生活

        20__年9月懷著興高采烈的心情踏入大學的門檻,開始為期3年的大學生活,離開家鄉,眼望父母乘車離去的情形始終有點傷感。

        大學,少不了的就是加入團委學生會,這也是我讀中學的一個向往,我的想法就是,大學里邊沒有加入社團活動的就等于沒讀過大學一樣。從準備個人資料到參加面試,心情也特別緊張。最后也成功地加入了學院學生會宣傳部,成為了學生會大家庭里的一份子。也積極參加了班上學生干部的選拔,成為了班上的宣傳委員,負責班上的宣傳工作。在這個時候我也正式的向黨提出了我的入黨申請書,這是我從小的意愿也是我的志愿,志愿成為中國共產黨的一員,宣傳黨的思想,為人民服務。

        做每件事都有不如意的事情,在學生會的工作中難免會遇到挫折與失敗,錯了就要承認就要改正,人就應該這樣。

        時間一點一滴的過去,大學生活也漸漸習慣,無論在學習,社團活動工作,同學們的相處,我都盡心盡力的去打理,做到我為人人,人人為我。人在成長路上就應該一點一點的打理進去,把所有的事情給安頓好,做到好心態重責任講道德有修養。

        一年過去了,經過我的用心盡力,我也在師兄師姐們的提攜下,擔任了學院學生會宣傳部部長,負責著學院大大小小的活動宣傳工作,與打理好整個學院的宣傳板報,策劃宣傳學院不同種類的活動安排,會場的布置,例如《元旦晚會》、一年一度的《迎新晚會》、《國慶文藝晚會》、等等晚會的后勤工作,在這歷程里面我的思想也從做干事到候選人,最后到干部這幾個階段里面漸漸地改變了,覺悟性高了很多,想法也多了,責任也大了,為人處事的方法也不同了。

        能力越大,責任越大,后來也經過了學院大學生藝術團老師的提攜,我也加入了學院大學生藝術團的重組工作,擔任了藝術團的秘書處秘書長職位,負責打理社團內部的工作與對外的外交工作,雖然肩負著兩大部門的工作,但我也從來沒有放下那邊,反而把兩大部門綜合在一起。對不同的部門實施不同的管理模式,對不同的人用不同的溝通方式。責任于把每件事情都辦理得妥妥當當。

        在系里,我最欣賞的一位老師,翁老師,他有那股熱血沸騰的爆發力,熱充于培訓學生干部的工作,我也在翁老師的培訓底下搓搓成長,在參加《華南師范大學南海校區的交流培訓》、《黃花崗七十二烈士陵園參觀學習》、《管理系新生拓展活動》、等等不同種類的培訓活動,從而增加了自身的能力提高,思想提高。

        在校期間獲得:管理系“社會積極分子”稱號、學院“優秀學生干部”稱號、管理系“優秀學生干部”稱號、學院“優秀團干”稱號、管理系“優秀文體積極分子”稱號、學院“優秀畢業生”稱號。

        在20__年,我也通過了管理系黨支部的認可,成為了中共預備黨員。此刻我的心情十分的澎湃,我終于得到了黨的認可,隨然我還沒正式的成為黨的一員,但我不放棄不拋棄,繼續以一名黨員的標準去規范自己,以一名黨員的身份去做好每件事。

        大學的三年來,我從來沒有浪費一分一秒,感覺我的人生當中,我的大學是十分的精彩十分的充實,這是我人生當中最為亮麗的一筆。

        二、社會

        20__年中旬,我正式的離開了校園踏入了色彩斑斕的社會,開始了我人生的另一個階段。

        社會與學校是兩個不同的世界,這里存在著各種各樣的危險與機遇,要時時刻刻的打好12分精神。在社會上最重要的就是要知道兩個字:“堅持”,每個剛剛畢業的大學生在社會上都不是十分的完美,挫折時必然的,但不要被社會給打敗,一定要自己堅持住只有戰勝自己才能戰勝社會,努力的把握好自己,才能把握好機遇的來臨。

        我在社會我失敗過,也有成功過,成功的就是得到了上級領導欣賞給自己的升級加薪,失敗的就吸納錯誤,尋求方法解決,忘記不如意的事情。我從事過3份工作,第一份是失敗的,但我也從中學到了許多,學到了如何面對社會,所以人也漸漸地變得成熟了,但也變得老了。

        但人也是要走下去,生活下去,我記得我以前有位老總給我說了一句話:“不要為生活而去做,而要把工作當做為自己的事業去做,這樣才能成功!”這句話一直記在我的腦海里面,刻在了我的心里。

        人生就是一步一步的走著,無論是以前還是現在,都不要讓自己有借口的懶惰下來,這樣的話只會令到自己成為社會的失敗者,努力吧各位,先從思想上想好再從實踐上去做,把自己的人生寫的更加完美,我們都加油吧……

        優秀畢業生簡要事跡材料篇6

        我是會計電算化G0934班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

        一、思想積極上進,始終保持先進性

        在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

        在黨的培養和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

        二、保持優異的學習成績

        作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

        我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態,給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業知識,培養廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態,不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

        三、在實踐中學習提高,在活動中成長

        剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的`學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

        一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

        在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

        優秀畢業生簡要事跡材料篇7

        周__,男,漢族,現就讀于__工程職業技術學院土木工工程系道路與橋梁工程技術專業,曾擔任班級團支書。該生思想端正,積極要求進步,思想覺悟高,學習態度端正,成績優異,工作認真、務實,各方面都起著帶頭作用,是一名品學兼優的好學生。

        思想上,大學三年他積極進取,奮發向上,樹立了良好的人生觀、世界觀、價值觀和科學的發展觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、__,并且努力踐行__,并自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,不斷提高自身政治修養。在學習的同時,他還關注國家大事,認真學習并領會黨的會議精神,將理論與實踐結合起來,作為自身行動的準則,堅決擁護共產黨,并積極向黨組織靠攏。

        該生于2009年11月向黨支部遞交了入黨申請書,在2014年10月被選為入黨積極分子,并參加了學院黨校第二十四期黨校班的培訓,培訓期間努力學習黨的知識,并積極參加了黨校組織的各種活動,如義務打掃校園、征文比賽、文明監督崗等活動,由于表現優秀且卓有成效,被評為第二十四期黨校培訓“優秀學員”,在以我身邊的共產黨為主題的征文比賽中榮獲“二等獎”。并于2015年12月被確定為土木工程系黨員發展對象,相信以他求真積極的態度及不斷的努力,會成為一名合格的黨員,一名優秀的黨員。

        工作上,該生自大二擔任團支部書記以來,始終堅持“貢獻學院、服務同學”的宗旨,保持“誠懇、務實”的工作作風。對于學院領導、老師交代的工作,都能夠盡心盡力并快速的完成,在班級入黨積極分子、團委推優方面,始終按照“公平、公正、公開”的原則,根據同學的實際情況向輔導員匯報并協商。

        平時能夠關注同學們的思想動向,并及時向老師匯報,對于班上出現的不良現象,能夠積極組織班級干部進行班風整治,給班級同學學習、生活創造了一個良好的環境,一直以來團內思想政治工作穩定。對于班上的活動,不管是校內還是校外,都用心去付出努力,積極去組織,他所帶領的團支部堅持“活動拉近距離,活動豐富生活,活動提升思想”的主旨,聽從大家意愿,開展符合大眾而有意義的活動,一直以來班級氛圍良好,同學們參與各種活動的積極性也比較高,團內活動開展得有聲有色。

        瑣碎繁忙的班級管理工作鍛煉了他的組織管理能力,培養了他腳踏實地、認真負責的工作作風和創新的工作思維方式,同時他對班級工作作出的努力及其務實的工作態度也得到了同學及老師們的肯定。該生被評為2014—2015年度五四表彰“優秀團干”。該生充分利用課余時間積極鍛煉自己,于2014年在學院圖書館擔任了一年的助管員,服務學校,方便同學,既加強了與同學老師之間的溝通,又使他自己從中學習到許多的知識。在圖書館工作的一年,他能夠按時到崗、忠于職守,誠懇的工作態度和熱心服務的精神,感動了每一位閱讀的同學,也因此被評為學院圖書館2014年度“優秀助管員”。

        學習上,該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高。課下他及時的復習和預習,找出自己存在的問題,并帶著問題去聽課和學習,對于重點,難點能夠及時的向老師、同學請教,當堂解決,這樣新舊知識合理地聯系起來,形成緊密的知識網。

        對于各學科的課程設計、課程實訓能夠主動的擔任領導小組組長,盡心盡力把該組成員帶領好,及時的解決組內成員遇到的難題,盡量使大家都能從中有所收獲,同時也鍛煉了他的組織能力和協調能力,在他的帶領下,小組活動每次都取得優秀等級,也得到了專業老師們的`一致認可。大一期間,由于各科綜合成績名列全班首位,思想考評成績一直位居全班前茅,被評為了班級年度考核“一等獎”、大一“國家一等助學金”、2009年至2014年度“國家勵志獎學金”。

        到了大二,是專業課學習比較重要的一年,專科課程明顯增多,且專業性比較強,課程難度加大的情下,他不驕不躁,穩扎穩打,本著“一步一個腳印”的態度對待學習。他能夠經常利用空余時間到圖書館進行溫習、進修,同時也帶動了班上的氣氛,也因此,班上積極學習、成績優秀的同學增多了,從而班上的整體綜合成績一直名列同專業班級首位。

        在學習專業課程的同時,也不忘記對其他知識的學習,課余利用圖書館的豐富資源,涉獵各方面有用的知識,從而相對的增大了他的見識,特別是對計算機方面知識的學習,原來對計算機一竅不通的他,利用課余時間從圖書館借來相關的范本,自己慢慢捉摸學習,在計算機考試中,以95.5分的成績位居全班第一,同時熟練的掌握了工程必用軟件CAD、緯地、Project、及其辦公軟件等,能夠更快更好完成各專業課程的設計,時常被專業老師委以重任。

        正是由于他這種勤奮好學、勇于探索的精神,一年下來,使他的專業知識不斷完善,專業理論水平和綜合素質不斷增強。相繼獲得了高級CAD證、測量證、省計算機證、公路水運試驗檢測員證等證書。同時大二的各科綜合成績排名一直位居全班第一,被評為學院2014—2015年度“三好學生”、2014—2015年度“國家勵志獎學金”。

        生活上,該生艱苦樸素,勤儉節約,與老師、同學關系融洽。他還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難,為同學提供和諧的生活空間,所以一直以來與同學關系非常融洽,在班級管理上起到了很大的作用。對于教室、寢室的衛生,該生始終能夠以身作則、主動承擔衛生任務,并盡自己最大努力把它做好,他所在的寢室每月都被評為學校“文明寢室”,并且在2015年三月學雷鋒活動中,他所在的寢室被評為土木工程系三月學雷鋒“標兵寢室”。

        該生家庭狀況雖然比較貧困,但是他一直沒有自卑過,他認為“貧窮并不是獲得別人同情的基礎,而是成為自己奮發向上的動力。”所以在生活方面遇到重大挫折時,依然樂觀的對待生活,他深信沒有過不了的坎,沒有腳走不過的路,他這種自強不息、堅強奮斗、敢于拼搏的精神和百折不撓的韌勁,也值得當代大學生學習。在學校期間,他能夠在不影響學習的同時,課余時間在校外兼職鍛煉來維持自己的`生活費用,這樣既減輕了家庭的生活負擔,又為他日后深入社會打下了一定的基礎。

        活動上,該生自始至終盡可能地抓住一切可以鍛煉自己的機會,積極參與學院、系部、班級舉辦的各種活動。系部的辯論賽、助理輔導員競職演講、學院的每年舉辦的校運會,都能看到他的身影,他這種勇于嘗試、勇敢拼搏、稅意進取的精神,值得每一位同齡人學習。對于班級活動,他能夠積極組織,并且積極參加社會調研和實踐活動,曾先后參與了2014年學院的招生活動和道路與橋梁專業的調查報告,取得良好的效果,得到老師和同學們的一致認可。

        進入__工程職業技術學院的三年,給了周蘿芳同學許多鍛煉的機會,從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與剛進大學校門相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題。

        他很珍惜這來之不易的大學機會,除了努力學習之外,還從各方面去提高自己、完善自己,也一直在努力爭取鍛煉自己的機會,使自己能從德、智、體、美、勞等各方面全面發展。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件,在時代和環境的不斷改變中,他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予他希望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。

        在過去的三年中,他一步一個腳印地發展自己,提高自己,正是由于思想、學習、工作各方面的突出成績使他成長為一個受到廣大師生交口稱贊的優秀學生。在各個方面取得的成績,都會成為明天前進的動力,天行健,君子當自強不息,在頑強的信念和積極向上的精神驅使下,他取得了驕人的成績,他堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境,榮譽贊美是促使前進的馬達,在他身上,體現出來的正是當代莘莘學子的英姿和風采。

        總之,該生在大學三年中從未驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會。正是這些,使他得以健康地成長,不斷地成熟,從而走向成功。

        “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他正以最嶄新的面貌,最積極的態度,最踏實的作風踏浪起航!

        優秀畢業生簡要事跡材料篇8

        __,男,__職校__屆畢業生,現為__有限公司總經理。他從一個普通的農村小伙子、一個中等職業學校的學生,以堅強的毅力,通過十余年的奮斗,成為一個小有名氣企業家,為自己打下一片小天地,為社會的經濟發展做出了積極的貢獻,這些“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。

        一、學習刻苦、拼搏向上

        20__年11月,__出生于__鎮一個普通農民家庭,生活的艱辛磨練了他堅強的意志,更造就了他勤勞刻苦、拼搏向上的品性。

        20__年9月__考上__職校,就讀電子電腦專業。在校期間,他對各門專業課程充滿濃厚的興趣,在學習上善于總結經驗,不斷改進學習方法、理論與實踐相結合。通過不懈努力,取得了優異的成績。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”他一直都很清楚作為一名中職生,唯一的出路就是好好學習,掌握好技能,才能在社會上有立足之地。

        從接觸電腦這門實用性很強的課程開始,他就覺得只有理論聯系實踐,才能真正的掌握這項技能,學以致用。在校三年他一直擔任班長,學生會生活部長,多次被評為__市優秀學生干部,__市三好學生,因表現優秀,被吸收為中共黨員。這給了他一份責任感和一股學習的動力,既鍛煉了自己的管理組織能力,又激勵他苦學知識,追求上進。每遇到學習上的困難,他都會及時地向老師請教,也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難,共同進步。所以他和老師們建立了深厚的師生情誼,和同學們建立了良好的同學關系。

        二、抓住機遇、大膽創業

        20__年7月,__以優異的成績畢業。在汕頭市__區一家電腦公司工作,任公司培訓部教師,兼做公司辦公室雜務,包括復印、傳真、整理資料、接待客戶等。踏踏實實的`工作,一步一個腳印,使他動手能力和辦事效率得到很大的提高,社交能力和心理素質都大大的增強,綜合素質得到不斷的完善。

        在一次他回家鄉時,看到家鄉的人們生活水平是越來越好,但很多的年輕人都只能從事一些簡單做手工、打雜工之類的工作,外面的工作也難找,也沒什么專業技能。這使他感觸很大,心中萌發了“服務家鄉,發展自己”的念頭。__年1月,__辭去汕頭電腦公司的`工作,回鄉向親戚朋友借了些錢,尋找兩位志同道合職校同班同學在軍埠鎮開辦了一個名叫“凌宇科技”的經營部。主要經營電腦培訓、經營復印、廣告設計、電腦整機配件銷售等。

        電腦培訓,服務的是家鄉周邊的幾個鎮,學員有初中畢業生和失業的社會青年。他考慮到一些家庭小孩多、經濟困難的實際,于每批培訓中都提供了幾個免費學習的名額。他自己深有感觸的說,應該給孩子一個機會,將來才會成才,才能為社會服務。

        20__年3月,已經具有一定經濟實力的__,大膽前往深圳謀求發展,創辦了“__科技有限公司”。經過幾年的努力,該公司現以發展為軟、硬件綜合型公司。回想起艱辛的發展歷程,都是一步一個印的見證著他的專注、敬業與堅持不懈的精神。他由衷的說:“這是__職校對我的栽培,這也離不開領導和老師們對我悉心的教誨。”同年,他在家鄉軍埠鎮大長隴村,增設“__”電腦培訓部,在占隴鎮增設“__”網吧和門市銷售點。

        20__年后,增設網絡服務部,承接企業網絡工程,設計企業網站、出售域名、空間。同時兼做閉路監控工程等服務。 __年,他在__市路開設門市分點,主要經營不干膠、卷裝吊牌、條碼機、條碼器、數據采集器等。同年,他洞察到市場各種行業對管理軟件的需求越來越迫切,就找別的公司合作開發軟件,主要以布行、紡織、服裝管理軟件為主。隨著影響的進一步擴大,軟件在粵東地區也小有名氣,同時滲透廣州中大市場。

        隨著事業的發展,合作開發軟件的模式以不能滿足客戶的需求,也滿足不了自己想把這個行業做專做強的理想。20__年3月,他在“全國紡織基地T恤名鎮”潮南區兩英鎮成立“__源軟件開發部”,為大量服裝、紡織企業提供“一站式”的優質服務。__年2月,他看準了__東埔“中河開發區”的發展優勢,開設深圳__科技公司中河分店,主要經營服裝CAD、數字化儀等。

        三、創新管理、提高質量

        __作風樸實,為人正派,清正廉潔,嚴于律已,辦事雷厲風行,深受公司員工的尊敬和廣大客戶的好評。深諳管理之道的他心中非常清楚,公司如果沒有規范化的基礎管理,如果沒有優質服務,每一個“小問題”都可能是公司的一個“漏斗”,每一個環節都可能給公司帶來致命的破壞。因此,他非常重視管理和服務。首先從基礎建設抓起,落實責任制,實施“一對一”管理,注重體系建設,保證人人都在管事,事事都有人管,公司的一切都在規范化的管理中運行。為了提高服務質量,適應市場需要,他重視市場調查、顧客反饋,不斷改進和提高產品質量,為公司站穩市場打下了堅實的基礎。

        作為一名年輕的創業者,__以他敢于開拓、敢于創新的精神和先進的管理理念,給公司注入了新的活力,使公司在激烈的競爭中得到發展,為當地的經濟發展做出了積極的貢獻。

        四、心懷大愛、回報社會

        回顧自己前進歷程和目前取得的成績,__說:“這都與__職校三年的辛勤培育密不可分。是母校給了我理論基礎和專業技術知識,是母校給我指引了正確的發展方向和奮斗目標……從前、現在和將來,無論身在何處,我都會非常自豪地向別人介紹我的母校——__職校,是母校、恩師培養了我,教會了我如何生存、如何做人做事。我心有遺憾,因為我實在找不到更加合適的文字來表述那份感激,我只能說句樸實的話──感謝母校——感謝恩師!”為報答母校恩情,他每年都前往__職校招聘師弟師妹到__科技公司工作,為師弟師妹安排合理的崗位,做到人盡其才。現在公司的職校生已占25%的比例。20__年,__當選為__職校校友會__分會會長。

        __的公司在不斷發展壯大過程中,他沒有忘記自己回饋社會的責任,積極參與社會公益事業。他曾帶頭捐資,組織校友資助家鄉中學新教師樓的配套設備建設。汶川大地震時,他帶頭捐資,號召公司全體員工捐資賑災。

        正是得益于母校的辛勤培育,十年來他風雨兼程,拼搏奮進,憑借一技之長勇往直前、游刃有余,以質量取勝,以誠信服人,開創了自己一片天地。__說:“成功只代表過去,我們更要看著未來。對于未來,應該充滿信心,志存高遠。”

        優秀畢業生簡要事跡材料篇9

        __,男,團員,漢族,__學院__級__班,__-__學年曾獲國家勵志獎學金,海河教育園區書畫展三等獎,第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎,綠色環保協會環保袋設計二等獎,被授予“優秀團員”稱號。

        人生格言“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。”

        人生猶如一宗空白的長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫;人生猶如一塊待耕耘的土地,孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作;人生猶如一場紛飛的戰場,對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施;人生猶如宏偉的建筑,屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上,我常常會站在分叉口,迷惘的我不知如何取舍。父親常說,路是自己走出來的,跟著別人的步伐也許會好走,但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。

        時間不會給包括我在內的任何人開后門,點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道,時間過的好快,恍惚間就過去了,今天的我什么都沒干,又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的,感慨總歸是感慨,感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救,一切的感慨只是白饒。

        有目標方能有方向,有方向也許會成功。說到目標理想,很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光,大多的人為了生活所需,少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大,僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習,在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。

        慢慢的隨著時間的推移,我發現了學習其實并不是為了給別人看的,學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來,在無意中的一次課外交流里,我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活,更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑,學習就能升華自己么。在這里,我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。

        大學真的很快,不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心,有時候我會想,我會不會是幸運女神的.私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。__年我走進了這個豐富多彩的大學生活,剛進入大學,一切都是新鮮的,一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己,我積極報名參加了__學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在,我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。

        在工作方面,我端正態度,三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中,和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學,我想我能做到的一定會做到更好。在班里,大家互相幫助,共同生活;在院里,尊敬師長,配合老師工作,在與老師們交流中,我又得到了一種看事物的觀點,學會了從多個角度看問題,汲取別人的長處,借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點,不斷完善自己。

        為了更好的鍛煉自己,我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后,向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎,激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。

        有句話說的好,“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優缺點,每個人在這個世界上都是獨一無二的,存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己,使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說:“你們的學習并不是無用的,也許他會枯燥乏味,但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依,有據可查并且減少失誤的產生。當然,最重要的是擴寬了你的眼界,讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”

        曾子的一日三省對于我們來說是很有意義的,三人行,必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇10

        小董,男,1987年出生。__紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起小董,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。

        一、 “山不過來,我就過去”成功需要一種積極的心態。

        他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

        二、積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。

        剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢后打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的`那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,并在__年—__學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。

        __—__年第一學期:校優秀學生干部,單項現進,單項一等獎學金。

        __—__年第二學期:校優秀學生干部,優秀團員,單項一等獎學金。其實,圣潔不在于自身的修養有多么好,而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯系學校保安,最后一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮后安排好女同學后,自己才急忙回到學校準備當天的功課。

        大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,并主動借錢幫助其度過難關。四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,并主動積極幫助聯系,終于在兩天后得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。

        這樣的事跡還有很多,用他的.話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。在學生會做事,什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后,他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災區,得到了很多市民的贊賞,__電視臺和__交警隊也特意前來為運送物品的車開道。

        在他的眼里,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 __年5月,由于其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生干部稱號”。

        三、天行健,君子以自強不息

        在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,小董同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自己,同時,他始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對于他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、復雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和__勞動局頒發的中級鉗工證書此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。

        __年—__年第一學期:校優秀學生干部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。

        __年—__年第二學期;江蘇省優秀學生干部,單項一等獎學金。

        四、成功的人生在于勇于創造,創新

        敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 __年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了“方圓模具技術有限公司”,對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。

        五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

        面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在__年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什么都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

        現在的小董在一家醫療器械公司實習,作為__志愿者協會“一加愛心社”成員,他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

        一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇11

        我是會計電算化G0934班的小李,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

        一、思想積極上進,始終保持先進性

        在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。通過不斷的自己學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

        在黨的培養和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。

        堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

        二、保持優異的學習成績

        作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

        我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態,給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業知識,培養廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。

        真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態,不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

        三、在實踐中學習提高,在活動中成長

        剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。

        在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的.困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的`一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。

        我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

        一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

        在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

        優秀畢業生簡要事跡材料篇12

        我是來自中文系11級漢語言文學2班的__。在校近三年,我積極參加院、系、班級里組織的各類活動。曾在先鋒隊員活動之“微力量”愛心行動中獲得“優秀參與者”的稱號;也曾被被評為“優秀迎新志愿者”、“優秀內務督導員”。我喜歡閱讀小說類書籍,自己也嘗試過寫作,先后在《中文系系刊》、《青梅》雜志、《懷化文學》上發表過文章。為了更好地鍛煉自己,在周末或是暑假我也找過各種兼職。在校近三年,我一直嚴于律己、努力向上,不斷充實、完善自己。

        在生活中,別人都說我是個很文靜、話不多的人,只是一到操場上人就很“瘋”,就像脫了韁的馬,滿場亂跑,活潑的不得了。同學們都說我是個很矛盾的人,說如果只看到平時的我絕對不會想到我還有那樣歡脫的一面。同學們也曾說對我的印象有兩點很深刻,一是喜歡跑;二是跑得快。還贈送給我一個“飛毛腿”的外號。是的,我十分熱愛運動,尤其是跑步。跑步似乎已經是刻在我骨子里的天性。

        自初中起,我對學校組織的各項體育比賽就特別的熱忱,也報名參加過許多體育比賽。像是拔河比賽、兩人三足、迎面接力、還有廣播體操等。在高中時還被評過“優秀領操員”。中學時期還特別期待每年的校運會,100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、實心球、鉛球等我都有報名過。也是在多番嘗試后發現自己更擅長短跑。不過雖然有時會有不擅長的項目,但還是取得了不錯的成績。

        進入大學后對體育運動仍然保持著很強烈的喜歡。而且大學這個平臺給了我更多的'運動機會。剛上大學我便積極參加了學校組織的各項體育友誼賽。班級排球賽、足球賽、籃球賽都試了個遍。然后發現雖然跑得快,但是在這些項目上還是技術最重要。隨后我又報名參加了中文系運動員選拔賽,經選拔成為中文系參賽運動員之一。令我很驚訝也很驚喜的是,學校對田徑運動會的重視還有同學們的積極。我記得大一第一次選拔的時候,人特別多。

        選拔完后再由教練們根據具體情況替我們安排項目。之后便是每天兩小時的訓練。這在之前是從未經歷過的。中學時就只是在校運會前幾天自己報名,然后校運會開始后直接上。學校如此重視倒是令當時的我特別緊張,就怕自己不能取得好成績,于是在后來的訓練也就格外的賣力。這次的訓練讓我獲益良多,我不但學到了很多關于跑步或是其他運動方面的小要點,而且還認識了很多不同班級但有著相同愛好的朋友。更重要的是,忙碌的日子讓我無暇去迷茫,因此也就沒了什么上大學后的可能會有不知所措無所適從。

        再加上一起合作跑4×100米的學姐們在訓練之余給了我很多很珍貴的建議,使我對大學生活適應良好,大學生活也給了我非常好的感覺。這對我來說是個非常棒也非常重要的開始。經過訓練,在運動會上,我取得了個人賽100米第二名;200米第二名的成績。還在和老師們、部分參賽運動員們的合作努力下還贏得4×100米接力賽的第一名和迎面接力20×50米的第六名!這對我來說無疑是一個無疑是個非常好的成績,也是一個莫大的`鼓勵。

        大學第二年的體育課,所學的課程不再是學校硬性要求的,各種不同的課程有學生按照興趣選擇。遵循自己的愛好我選修了刀術,并且通過自身的努力,我成功的通過選拔成為了刀術表演隊的一員,在作為中文系運動員的同時還參與了田徑運動會開幕式的演出。而在這次運動會中,我拿到了個人賽女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和團體賽女子4×100米接力賽的第二名。

        在下半年,我又選修了長拳。我在選修的長拳班中因表現突出,在期末比賽考試中被推選為領隊,也因此,在大學第三年我又入選了長拳表演隊。而在這一年的田徑運動會中,我取得了對自己來說絕對算是突破性的好成績,個人賽女子短跑200米第一名!這是我個人項目的第一個第一,不得不說我是十分激動的。還有女子短跑100米的第二名和團體賽女子4×100米的第三名。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇13

        __,今年__歲,是__年級__班的一位品學兼優的學生。

        自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個孤兒,長大參軍后,天天做好事,時刻為他人著想,22歲時不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學習。

        她是這么說的,也是這么做的。

        平時,她勤奮學習,上課認真聽講,下課作業認真完成;她自覺遵守紀律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務,她是班級的副中隊長,能夠協助老師管理好班級,老師交給的其他任務,她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的`好助手。她還是學校大隊文藝委員,能夠積極參加學校的各項文娛活動,很認真的教同學們做第三套廣播體操,作為學校國歌指揮員,她很認真的練習指揮動作,受到老師和同學們的好評。她在做學校的值周生時很認真負責,每天很早就到校,到自己負責的位置完成自己的任務。

        難能可貴的是,她能經常關愛同學,主動關心班級的事。春暖花開之時,她會默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺上,讓同學們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時間也會幫助同學們一起做,同學們都夸她是班上的“環保小衛士”。

        同學們年齡都非常小,經常丟三拉四,如有同學什么東西丟了,她一定會將自己的`東西借給需要的同學,為此她還要求她的父親多給她準備一些文具之類的東西。

        拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在馬雨晴身上不知發生了多少次,大家交口稱贊。

        她不僅在關心班級的事,在家里,像一個“小大人”,她自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。

        去年五月份,四川發生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無家可歸,她都會痛哭不已,說,我如果是一個超人就好了,我會立刻飛去幫助他們,聽起來是童言,但包含著她對四川小朋友的同情之心。她在得知學校向四川災區捐款時,她立即回家將自己的零花錢拿出來,捐給了災區人民。她在她的日記中寫到,希望災區的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。

        一個僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇14

        他來自于09數控技師班級。他是班級班長,宿舍長;學生會學習部部長;第三團總支部委員;smling禮儀社負責人;數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

        在學習上,自進入學校以來,我把學習當做自己的第一要務,從來不肯放松一絲一毫,終于在期末考試中取得了比較優異的成績,兩年后他通過自己的努力成功通過了成人高考獲得了讀取大專的資格。

        但是,成績不等于滿足,而是作為一種動力促使我進步,促使我成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命,于是我選擇了利用節假日在校外兼職,吸取社會經驗,并為家人減輕負擔。

        在學生會他帶領著學習部努力,積極為系部為老師奉獻,帶領組織了征文,演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性,并在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽,在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落后的部門跟上了學生會的腳步并不斷的在學生會發揮著重要的作用。成為了學生會的優秀骨干,

        在班級里,他是班級勞動委,認真負責的他經常與宿管交流經驗,改進宿舍衛生,通過他得努力,宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號,并在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星,他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號,并使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅,雖然是一個勞動委,但是他得盡責使更多的班主任認識了他,并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后,他成為了班級的副班長,

        經常為班主任想辦法解決班級問題,在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出,并獲得了領導的稱贊,得到了節目評比三等獎,在一些事情上他總是最關心的`一個,因此在本學期他成為了班級的.班長,他本著為團體服務的理念,憑借著自己的力量,帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風,用自己的能力和行動溫暖著這個大集體。

        在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個社團的心,更有著把禮儀社建設發展的更好,更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變,一種責任的增大,他選擇了堅持。一學期以來他帶領著禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務,為學校的活動添一光彩。并不斷的在學校傳播著禮儀知識,努力完成著提高學校學生身心素質,禮儀文明習慣這一重大責任!他帶領著大家不懈的努力,付出,汗水得到了領導的認可,使禮儀社在新社團中走在了前列,并在禮儀社中形成了,smiling精神,這種精神將在禮儀社永遠長存!

        在第三團總支,他是一名委員,和另外一名委員一起為團支書分擔著壓力,做好團支書的好幫手,認真完成團里的任務,帶領著學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中,他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊,由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落,并且這個活動將繼續延遲下去,我們只學雷鋒做雷鋒,將雷鋒留下來,但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續著。

        他平日里遵守校紀校規,尊重老師,是學生會、社團、班級里的骨干,也是學生心中的榜樣。

        優秀畢業生簡要事跡材料篇15

        小珊,2011級數學與統計科學學院信息與計算科學專業學生,現擔任信計1101班團支書,現如今考取鄭州大學數學與統計學院運籌學專業。大學四年期間,成績不僅一直名列前茅,積極參加院、校、國家舉辦的各種活動,且擔任重要班委,熱心幫助有困難的同學,是老師的好幫手、同學眼中的好班干。

        從軍訓期間的良好表現,被推薦為標兵領隊后,注定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間,擔任班級學習委員,她不僅嚴于律己、認真刻苦學習文化課知識,并且帶動班級同學學習,積極主動義務輔導學習落后的同學,使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,小珊同學一直擔任班級團支書,同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習,及時向各科老師反饋同學們的學習情況,促進了老師對同學學習情況的掌握,更好的進一步教學。

        大學四年,她的成績優異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班干”、“優秀團干”等榮譽稱號,一次通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時,她還注重提升自身修養,拓展知識廣度,積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”,大四積極參加“大學生數學競賽”并榮獲省三等獎。考研結束后,又主動跟隨老師開始做科技創新項目。

        基于在校期間的優良表現,大二期間光榮的加入中國共產黨,從此,更加嚴格要求自己,時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員,全心全意為班級、為同學服務。

        她不容許自己浪費一分一毫的時間,因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富,她發現現在的自己是如此的渺小。當一個人發現越來越無知時,她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰:今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現在,對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條!

        一個優秀的人不只體現在學習中,也表現在她豐富多彩的課余生活。大學期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。

        除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間,帶領4、5個同學創業,銷售生活用品和學習用品,也曾建立游樂團組織孩子學習、做游戲等,這些創業項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!

        她曾不斷地說著:大學,看似沒用的知識與活動,隨著時間的流逝,成為形成你價值觀不可或缺的一部分;當你走出大學校門,進入工作崗位時,剩下的一絲一縷殘缺的.知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你,這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力,而專科和技校教會的只是一門技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!

        在生活方面,她總能細心照顧班里生活條件差的同學,積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作;定期與同學交流、詢問,開導情緒低落的同學。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學之間架起了交流的`橋梁。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己,這時她對自己的要求。

        人生的價值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。小珊同學一直秉承著這個理念,做好每一件事,“以出世的態度做人,以入世的態度做事”這是她的做人原則。

        大學四年的時光,讓她更加明確了做人原則,夯實了自己的知識根基,堅定了自己的目標,義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。

        小珊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦小珊同學為優秀畢業生。

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