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        六一兒童節活動實施方案

        時間: 小蘭676 分享

        六一兒童節活動實施方案

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。以下是學習啦小編為大家整理的關于六一兒童節活動方案,給大家作為參考,歡迎閱讀!

          六一兒童節活動方案篇1

          一、活動主題:多彩樂園 歡樂童年

          二、活動目的:

          “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

          三、活動時間時間安排:5月31日下午12:00—3:15

          12:00~12:30 各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

          12:30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

          12:30~2:30 游藝活動。

          2:15 校門迎接領導。

          2:15~2:25 學校領導陪同區領導看學生活動。

          2:30 贈送儀式

          ① 介紹與會領導,敬獻紅領巾。

          ② 領導致辭。

         ?、?領導贈送禮物。

         ?、?校舞蹈隊、合唱隊表演。

         ?、?宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

          3:00 各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

          四、活動內容:

          1.各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

          2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

          3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

          4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:張穎。

          5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:付福琴。

          五、活動辦法

          1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

          2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

          3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重復,學校將對參與率最高的節目評獎。

          4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

          六、活動準備

          1.各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

          2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

          3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

          4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

          七、活動時注意事項:

          1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

          2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

          3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

          八、活動組織

          各游藝節目例舉:

          1.夾心餅干

          規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

          2.抱球跑

          規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

          3.蒙眼敲鑼

          規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

          4.沙包投鐵環

          規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次

          有兩次中,過關。

          5.造高樓

          規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

          6.吹球過橋

          規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

          7.吹蠟燭

          規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

          8.夾彈子

          規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

          9.穿針引線

          規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

          10.套圈

          規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

          11.保齡球

          規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

          12.踢球過網

          規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

          13.端球過障

          規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

          14.定點投籃

          規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

          15.24點速算

          規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

          16.釣魚

          規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

          17.筷子投瓶

          規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

          六一兒童節活動方案篇2

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

          二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

          三、 活動時間:2017.6.1

          四、 活動地點:上秦小學操場

          五、 活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

          六、活動組織:

          組委會主任:劉武

          策劃:劉貴 褚志 何曉玲

          組委會成員:全校教師

          七、 活動過程:

          1、領導講話

          2、校長致詞并宣布活動開始

          3、新生入隊儀式:

          (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

          (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

          (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

          (4)宣誓

          (5)新隊員代表發言

          (6)呼號

          (8)退旗、敬禮、奏樂

          4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

          5、幼兒園慶“六一”文藝表演

          八、安全預案

          (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

          (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

          (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

          (4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

          六一兒童節活動方案篇3

          一、活動目標:

          通過開展慶祝“六一”系列文娛活動,積極創設更多的機會,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

          二、活動主題:

          激揚的旋律、歡快的“六一”

          三、活動內容:

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。

          2、排練、準備各種文娛節目。

          3、準備活動獎品和禮品。

          四、活動內容:

          以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽:

          (1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

          (2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目

          (3)、開展、進行續編故事活動,使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。

          (4)、頒發活動獎品和禮品。

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