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        中學(xué)德育實(shí)施方案

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        中學(xué)德育實(shí)施方案

          伴隨著素質(zhì)教育的開展,學(xué)校德育教育在教學(xué)開展過(guò)程中一直以來(lái)都備受關(guān)注與重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)德育實(shí)施方案,供大家分享。

          中學(xué)德育實(shí)施方案一

          一、指導(dǎo)思想

          以 黨的XX大精神、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加 強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛(ài)心孝道感恩教育為重點(diǎn),以校園文化為載 體,多渠道、多層次、全方位地開展德育活動(dòng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文明、有紀(jì)律的、合格的、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。

          二、德育工作機(jī)構(gòu)

         ?、必褂⒅袑W(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

          組長(zhǎng):蔡泉聘

          副組長(zhǎng):曾祥汀、張鵡、施佳友、洪游逸、李進(jìn)益

          成員:葉章華、吳水尖、葉曉青、蔡學(xué)群、謝清強(qiáng)、李祖?zhèn)悺㈩伕I(yè)、

          蘇毓民、任偉民、邱曉生、謝良勝、周圍、胡明遠(yuǎn)、周忠南、黃傳集、

          鄭龍江、黃明龍

          2.毓英中學(xué)德育工作辦公室

          主任:曾祥汀

          副主任:葉章華、顏福業(yè)、蘇毓民、黃傳集

          成員:鄭龍江、郭白琳、顏少明、謝寒冬、方瑞山、陳慶勇、洪培璇、施麗月、黃開發(fā)、林時(shí)范、陳小滿、蔡麗滿及各班班主任

         ?、驳掠W(wǎng)絡(luò):

          課堂德育:→教務(wù)處→教研組→備課組→任課教師→學(xué)生

          黨團(tuán)德育:→黨支部(團(tuán)支部)→黨員(團(tuán)員)→教師→學(xué)生

          行政德育:→校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))→政教處→年級(jí)組→班主任→學(xué)生

          自我德育:→學(xué)生會(huì)→班委會(huì)→學(xué)生

          三、德育工作思路及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

          ⒈工作思路:

          以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)心、孝道、感恩教育,文明禮貌教育,誠(chéng)信教育革命傳統(tǒng)教育,理想前途教育,團(tuán)隊(duì)精神教育等,培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。

          ⒉各年級(jí)德育工作重點(diǎn):

          初一、高一年級(jí)德育工作的主題是邁好中學(xué)第一步,做一個(gè)合格的中學(xué)生。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和文明禮貌的教育,集體主義教育,愛(ài)國(guó)主義教育。

          初二、高二年級(jí)德育工作主題是邁好青春第一步,德智體全面發(fā)展。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育以及刻苦學(xué)習(xí)的教育。

          初三、高三年級(jí)德育工作的主題是聽從祖國(guó)的召喚,做合格的畢業(yè)生。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,法制教育,熱愛(ài)科學(xué),追求真理的教育。

          四、德育工作的主要內(nèi)容及實(shí)施途徑

          (一)習(xí)慣養(yǎng)成教育

         ?、苯M織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《毓英中學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的基本要求》,并適時(shí)要求、督促、檢查、考核,使之進(jìn)一步規(guī)范。

         ?、卜止茴I(lǐng)導(dǎo)、班主任要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成適時(shí)要求、檢查、考核。

          ⒊團(tuán)委要充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的功能,適時(shí)督促、檢查學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。

          ⒋政教處要指導(dǎo)各年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

         ?、抵抵芙M要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行全面的檢查、考核,并量化上墻。

          (二)愛(ài)心、孝道、感恩教育

         ?、闭b讀、領(lǐng)悟新編24孝、《孝經(jīng)》。

         ?、残v愛(ài)心、孝道、感恩的詩(shī)文。

         ?、骋髮W(xué)生在父母、長(zhǎng)輩生日和三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)慶日子利用親情電話表達(dá)孝心、敬意,相互勾通。

         ?、疵科诮o父母寫一封信,匯報(bào)自己的成長(zhǎng)歷程和理想、希望,以利獲得父母的支持、理解。

         ?、得科趯懸黄c此有關(guān)的作文,表達(dá)出學(xué)生的感恩之情,學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。

          ⒍每年舉行一次愛(ài)心孝道感恩為主題的演講比賽。

          (三)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育

         ?、闭J(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,堅(jiān)持升旗獻(xiàn)詞和國(guó)旗下的講話,站在國(guó)旗下,接受愛(ài)國(guó)主義教育。

         ?、怖梦逅奈乃噮R演、十一國(guó)慶征文、一二九歌詠比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

          ⒊利用紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命英雄主義和革命傳統(tǒng)教育。

         ?、锤靼噙m時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

          (四)留守學(xué)生、特殊學(xué)生的管理和教育

         ?、苯n案,做好調(diào)查研究。學(xué)校要建立留守學(xué)生、特殊學(xué)生檔案,并形成制度,全面掌握他們的現(xiàn)狀和動(dòng)太發(fā)展情況。

         ?、渤浞职l(fā)展廣大教師對(duì)留守學(xué)生、特殊學(xué)生的教育管理作用,采取談心、結(jié)對(duì)子等形式,從心理上、生理上、學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)他們進(jìn)行全方位的照顧和管理。

          ⒊努力做好監(jiān)護(hù)人工作,形成家庭學(xué)校共管合力。

         ?、醇訌?qiáng)對(duì)留守學(xué)生的專項(xiàng)知識(shí)教育,提高留守學(xué)生綜合素質(zhì),使其健康成長(zhǎng)。

          (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境

         ?、杯h(huán)境對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶和影響,要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。

         ?、怖煤诎鍒?bào)、藝術(shù)墻、廣播、圖書室等多種形式和專用場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

         ?、骋浞职l(fā)揮全校師生的積極性,使人人都成為德育工作者,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、處處都能受到幫助教育,糾正自己的言行。

          (六)加強(qiáng)法制教育、時(shí)政教育和安全教育

         ?、泵科谝e行兩次法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法。

          ⒉每期要舉行兩次時(shí)政講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

         ?、趁糠旯?jié)日、紀(jì)念日,政教處都要安排人員進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)講座和印發(fā)相關(guān)資料,適時(shí)進(jìn)行德育教育。

         ?、锤靼嘁凑?qǐng)F(tuán)委的安排,適時(shí)辦好主題板報(bào)。

         ?、狄蟾靼嗯浜习厕k、團(tuán)委適時(shí)收繳管制刀具等違禁物品,進(jìn)行安全教育。

          (七)寢室內(nèi)務(wù)管理

          ⒈各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《毓英中學(xué)寢室管理制度》、《毓英中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》,并適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

         ?、残律娪?xùn)期間,班主任要認(rèn)真示范,確立骨干,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),且人人過(guò)關(guān)。

         ?、持抵芙M依據(jù)《班級(jí)量化考核細(xì)則》,對(duì)各班進(jìn)行量化評(píng)比考核,并上墻。

          (八)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

          各班要認(rèn)真宣講《毓英中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核細(xì)則》,政教處、年級(jí)組要認(rèn)真指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià),且必須嚴(yán)格按照文件進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

          中學(xué)德育實(shí)施方案二

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的XX在精神和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

          以 愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以校園文化為載體,多渠道、多層次,全方位地開展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、 道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的親路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

          二、德育目標(biāo)

          1.思想政治目標(biāo)

          熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,了解黨的基本路線,分清社會(huì)主義和資本主義,知道公民的權(quán)利和義務(wù),樹立遵紀(jì)守法的觀念,相信科學(xué),反對(duì)迷信及陳規(guī)陋習(xí)。

          2.道德行為目標(biāo)

          自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),熱愛(ài)班級(jí)和集體,維護(hù)集體榮譽(yù),積極參加勞動(dòng),增強(qiáng)自理能力,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。

          三、德育工作機(jī)構(gòu)

          1.德育網(wǎng)絡(luò)

          課堂德育教導(dǎo)處教研組備課組任課教師學(xué)生

          黨團(tuán)德育黨支部(團(tuán)支部)黨員(團(tuán)員)教師學(xué)生

          行政德育校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))德育處年級(jí)組班主任學(xué)生

          自我德育學(xué)生會(huì)班委會(huì)學(xué)生

          2.德育隊(duì)伍建設(shè)

          德育是學(xué)校教育的重要組成部分,對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向,推動(dòng)和保證作用。因而全校教職員工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,保證德育工作的全面落實(shí)。

         ?、俚掠ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

          德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政負(fù)責(zé)人、主管學(xué)生工作的行政干部、團(tuán)委書記、班主任、任課教師組成,并由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),德育處具體負(fù)責(zé),定期組織學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),健全落實(shí)德育工作責(zé)任制。

         ?、诩訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          實(shí)行每周一次班主任倒會(huì)制度,逐步實(shí)現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)規(guī)范化,系列化。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),進(jìn)一步提高工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性,針對(duì)性和實(shí)效性。

          ③充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織的作用

          共青團(tuán)要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),開展豐富多樣的教育活動(dòng),文化娛樂(lè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)三會(huì)兩制一課切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育工作的積極作用,做到以學(xué)生管理學(xué)習(xí)。

         ?、芊e極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育協(xié)調(diào)作用,努力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。

          四、德育內(nèi)容形式與實(shí)施途徑

          中學(xué)德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)的教育,因此必須堅(jiān)持德育道德的思想,把德育當(dāng)作全面提高素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持常規(guī)教育,專題教育,系列教育相結(jié)合,以課堂教學(xué)為主渠道,心理健康教育為保證,社會(huì)實(shí)踐教育為輔助,使學(xué)校教育工作規(guī)范化、制度化。

          (一)常規(guī)教育

          1.認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式。結(jié)合形勢(shì)教育,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日安排好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容。

          2.加強(qiáng)常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)《南江橋中學(xué)五十不》,使工作經(jīng)?;?、制度化。

          3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《南江橋中學(xué)創(chuàng)文明校園方案》推行校園文明監(jiān)督崗值勤制度,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。

          4.繼續(xù)實(shí)行學(xué)生道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)價(jià),做好各項(xiàng)歸檔,定期進(jìn)行文明標(biāo)兵,文明崗位評(píng)選表彰。

          5.安全教育,結(jié)合季節(jié)環(huán)境經(jīng)常開展防火、防水、防電、交通安全及防食物中毒等教育,構(gòu)建平安校園。

          (二)專題教育

          1. 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,傳統(tǒng)道德教育。如:清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,興文明祭掃之風(fēng),五四青年節(jié)舉辦校園藝術(shù)節(jié), 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),開展團(tuán)組織工作,吸收新團(tuán)員,表彰先進(jìn),促良好校風(fēng)。國(guó)慶節(jié)組織專題慶典,開展愛(ài)國(guó)主義教育,元旦節(jié)進(jìn)行師生聯(lián)歡,加強(qiáng)集體主義教育,加強(qiáng) 師生和諧溝通。

          2.其它節(jié)日教育,每年3月5日3月15日定為學(xué)雷鋒周,3月12日師生進(jìn)行植樹活動(dòng),3月15日學(xué)生舉行專題報(bào)告會(huì),使學(xué)生能運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。9月10日教師節(jié),掀起尊師重教的高潮。

          (三)系列教育

          1.師生共創(chuàng)文明校園活動(dòng)

          有步驟有計(jì)劃地開展入學(xué)教育活動(dòng),每年三月份活動(dòng)的主題是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,公民道德教育,法制教育,認(rèn)真組織學(xué)校各項(xiàng)評(píng)選表彰活動(dòng)。

          2.弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)

          繼續(xù)開展每期二位民族英雄推介活動(dòng),校報(bào)校刊每期以永久的豐碑推介英雄事跡,開好主題班會(huì),寫好心得體會(huì)。

          每年清明節(jié),國(guó)慶節(jié)組織二次紀(jì)念活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育。

          3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          五一十一及寒暑假定期組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

          組織八年級(jí)以上的學(xué)生寫好調(diào)查報(bào)告及論文。

          4.心理健康教育活動(dòng)

          抓好硬件建設(shè),配備輔導(dǎo)員,搞好留守學(xué)生調(diào)查工作,制訂措施、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)后進(jìn)生工作的管理,幫助他們樹立正確的自我意識(shí),建立良好的人際關(guān)系,提高情緒的自我控制能力,合理發(fā)泄,掌握對(duì)付挫折和不良情緒的應(yīng)對(duì)策略,形成良好的人格。

          五、德育評(píng)價(jià)

          加強(qiáng)對(duì)德育管理,建立健全德育工作的考核評(píng)估制度。

          1.抓常規(guī)管理與考核

          落實(shí)校務(wù)會(huì),學(xué)生會(huì)值日制度,從到校情況,晨讀、課間操、午間、眼保健操、夕會(huì)、課堂秩序、安全、衛(wèi)生、課外活動(dòng)等幾個(gè)方面進(jìn)行督查,每周進(jìn)行小結(jié),每月進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比,評(píng)比結(jié)果進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核。

          2.抓平常工作

          學(xué)校建立了德育工作臺(tái)帳,認(rèn)真填好德育活動(dòng)記錄,每月不定期對(duì)學(xué)生儀表,黑板報(bào),班團(tuán)活動(dòng)課,夕會(huì)課開展進(jìn)行檢查,每月組織部分班主任及學(xué)生會(huì)干部清理網(wǎng)吧,結(jié)果納入班級(jí)評(píng)估。

          3.完善班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)

          班級(jí)實(shí)行量化管理,把每日常規(guī)檢查與臨時(shí)抽查結(jié)合起來(lái),進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

          4.搞好文明班級(jí)評(píng)比按《南江橋中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》進(jìn)行。

          中學(xué)德育實(shí)施方案三

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān) 持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,堅(jiān)持德育為主的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力提高德育隊(duì)伍的育人素質(zhì),精心培育德育新的增長(zhǎng)點(diǎn),不斷創(chuàng)新德育的 途徑和方法,促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展努力提高我校德育工作的整體水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、德育教育與課堂教學(xué)、常規(guī)管理互相滲透、結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、生活自主、學(xué)習(xí)自主、活動(dòng)自主

          2、牢固樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂中的主渠道作用,打造出一批優(yōu)秀的德育工作者,讓每位教師參與到德育教育工作中。

          3、繼續(xù)關(guān)注留守兒童,密切注視他們的思想道德狀況和學(xué)習(xí)狀況,切實(shí)體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。

          4、積極培養(yǎng)學(xué)生參與日常管理的意識(shí),使他們?cè)诠芾碇袑W(xué)習(xí)、在管理中提高,自覺(jué)形成良好的道德行為習(xí)慣,師生道德狀況得到根本好轉(zhuǎn)。

          5、積極開展校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的道德、文化氛圍,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我,并自覺(jué)抵制不良行為,努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧校園。

          三、工作重點(diǎn)

          認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          四、具體措施

          1、健全德育工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和德育處的建設(shè),使他們成為開展德育工作的主陣地。

          德育示范校工作機(jī)構(gòu)

          (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          (2)工作小組

          組 長(zhǎng):

          成 員:校警及各班班主任

          2、加強(qiáng)班主任及德育隊(duì)伍建設(shè),完善班主任管理及班級(jí)常規(guī)管理制度,優(yōu)化班級(jí)管理評(píng)價(jià)體系。

          3、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,完善家長(zhǎng)會(huì)制度和家訪制度。

          4、抓好青少年法制教育,繼續(xù)與民安派出所聯(lián)系,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),上好法制教育課,警校共建文明校園。

          5、繼續(xù)抓好革命傳統(tǒng)教育,辦好革命傳統(tǒng)教育基地。

          6、優(yōu)化育人環(huán)境,與相關(guān)部門合作,治理好校園周邊環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

          7、建立有效的評(píng)價(jià)體系,不斷提高評(píng)價(jià)水平。客觀全面地對(duì)學(xué)生發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)化平時(shí)考核,把平時(shí)考核與階段考核結(jié)合起來(lái),以星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)選先進(jìn)班集體。把德育擺在首位,以全面發(fā)展對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          8、認(rèn)真總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和理論成果,努力提高德育科研力度,為今后的德育工作提供理論依據(jù)。

          五、12年德育工作月歷

          九月份

          1、開學(xué)典禮暨表彰大會(huì);

          2、制定下期德育工作計(jì)劃;

          3、入學(xué)教育;

          4、出第一期黑板報(bào)(養(yǎng)成教育);

          十月份

          1、建國(guó)XX周年國(guó)慶慶?;顒?dòng);

          2、出第二期黑板報(bào)(國(guó)慶???

          3、慶祝十.一三建隊(duì)日活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

          4、德育示范校階段性總結(jié);

          十一月份

          1、第三期黑板報(bào);

          2、安全教育月、健康教育周;

          3、我為校園添光彩講故事、演講比賽;

          十二月份元月份

          1、慶元旦;

          2、禁毒法宣傳、與網(wǎng)吧再見(jiàn)宣誓簽名活動(dòng);

          3、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià);

          4、期末評(píng)優(yōu)、表彰工作;

          5、德育示范校工作總結(jié);

          6、收集整理典型材料上報(bào);


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