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        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案五篇格式

        時(shí)間: 小姚4561 分享

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案五篇最新格式

        為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。以下是小編整理的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案五篇格式

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的

        為了開(kāi)發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng),以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門(mén)在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

        二、活動(dòng)口號(hào)

        “展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更好的融入校園活動(dòng)中。

        四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

        1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無(wú)故缺席。

        2.采取智力測(cè)試的形式,在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

        3.在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

        五、所需設(shè)備及工具

        1、多媒體教室及設(shè)備

        2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、A4答題紙

        六、工作安排(人員另定)

        1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競(jìng)賽題庫(kù)的建立。

        2、參賽活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定。

        3、評(píng)委、主持人。

        4、活動(dòng)過(guò)程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        此次比賽決出:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想

        __版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開(kāi)展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計(jì)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決、分析問(wèn)題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

        三、競(jìng)賽年級(jí)

        一、三、五年級(jí)

        四、競(jìng)賽時(shí)間

        1、一年級(jí):__月__日(星期__)上午11:10-11:20進(jìn)行計(jì)算大比拼。

        2、三、五年級(jí):__月__日(星期__)上午8:30-10:10進(jìn)行應(yīng)用意識(shí),解決問(wèn)題競(jìng)賽,其中五年級(jí)在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。

        3、請(qǐng)各年級(jí)提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。

        五、競(jìng)賽形式

        (一)一年級(jí)組

        競(jìng)賽類型:計(jì)算大比拼。

        1、規(guī)則:共100道題,用時(shí)10分鐘,以班級(jí)為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測(cè)試成績(jī)決定競(jìng)賽名次,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前十五名(一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名),團(tuán)體獎(jiǎng)一、二名。

        2、競(jìng)賽地點(diǎn):一(1)班和一(2)班教室。

        (二)三、五年級(jí)組

        1、競(jìng)賽類型。三年級(jí):趣味數(shù)學(xué);五年級(jí):應(yīng)用意識(shí),解決問(wèn)題。

        2、規(guī)則:

        (1)題型分為計(jì)算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計(jì)算題和填空題和能力提升題。計(jì)算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

        (2)三、五年級(jí)各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績(jī)÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級(jí)均分(均分保留兩位小數(shù))計(jì)算各班成績(jī),根據(jù)測(cè)試成績(jī)計(jì)算班級(jí)均分,按均分從高到低決定班級(jí)競(jìng)賽名次,并獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名(一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名)。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名。

        競(jìng)賽地點(diǎn):

        三年級(jí):三(1)班、三(2)班教室。

        五年級(jí):五(1)班、五(2)班教室。

        3、五年級(jí)數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:

        (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識(shí),解決問(wèn)題的八個(gè)選手之一),要求脫稿講述。

        (2)可適當(dāng)布置場(chǎng)景、配置音樂(lè);可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時(shí)間為4至6分鐘,不足或超時(shí)者,視情況按規(guī)則扣分。

        (3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

        (4)選手最后得分為去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

        (5)如果對(duì)背景音樂(lè)和PPT有特殊要求的,可自行播放。

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)主題:

        活動(dòng)享受快樂(lè)智慧展示自我

        指導(dǎo)思想:

        本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂(lè)的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué),無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

        活動(dòng)目的:

        通過(guò)活動(dòng),希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛(ài)好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè),加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        4月18日——4月30日

        活動(dòng)安排:

        活動(dòng)一:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造

        活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作大賽

        參賽對(duì)象:一~三年級(jí)學(xué)生

        參賽作品要求:

        以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材,可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫(huà)形式不限,比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加校想象畫(huà)比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

        作品上交截止日期:4月29日。

        評(píng)委教師:柯晶晶

        活動(dòng)二:我是小主編

        活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽

        參賽對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生

        活動(dòng)要求:

        學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加校“數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……

        手抄報(bào)上交截止日期:4月29日。

        評(píng)委教師:何雅

        活動(dòng)三:用智慧創(chuàng)造速度

        活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午

        跳繩接力

        參賽對(duì)象:一~三年級(jí)學(xué)生(每班10人)

        10名選手排成一列,每位選手從起點(diǎn)出發(fā),跑跳繩至定點(diǎn)位置,并完成5道口算題,繞過(guò)障礙返回,將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達(dá)終點(diǎn)班級(jí)獲勝。

        兩人三足

        活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午

        參賽對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生(每班20人)

        兩人一組排成一列,到指定位置需算對(duì)一題24點(diǎn),繞過(guò)障礙方能返回,與下一組同學(xué)擊掌后,下一組才能出發(fā)。最后一組選手最快到達(dá)終點(diǎn)班級(jí)獲勝。

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案4

        活動(dòng)的名稱:

        一活動(dòng)背景

        在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

        海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

        二活動(dòng)目的

        鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).三活動(dòng)主體

        活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

        活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

        活動(dòng)對(duì)象:有志青年

        四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

        主辦單位:海航學(xué)院

        協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

        邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

        五活動(dòng)宣傳

        (一)宣傳

        1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

        2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

        (二)外聯(lián)

        負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

        拉到些贊助

        六活動(dòng)開(kāi)展

        1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

        2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

        3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動(dòng)的流程

        (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

        (2)英文歌曲秀

        (3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

        (4)校園尋寶.

        (5)男_搭檔情歌大比拼.將氣氛推向_.

        (6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

        5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

        七資金預(yù)算

        1舞臺(tái)布置:50—150元

        2彩球:50元

        3小禮品:100元

        合計(jì):150元

        學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案5

        舞會(huì)的名稱:

        一活動(dòng)背景

        一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來(lái)參加

        在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

        二活動(dòng)目的

        兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

        三活動(dòng)主體

        活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室

        活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

        活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

        四活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

        協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

        邀請(qǐng)單位:

        五活動(dòng)宣傳

        (一)宣傳

        1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

        2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

        (二)外聯(lián)

        負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

        拉到些贊助

        六活動(dòng)開(kāi)展

        1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

        2舞會(huì)的司儀

        3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

        4舞會(huì)的流程

        (1)開(kāi)場(chǎng)舞

        (2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來(lái),讓大家更能了解這樣的問(wèn)題,知道怎樣去解決

        (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

        比如說(shuō):頂氣球游戲規(guī)則:把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰(shuí)把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問(wèn)題

        (4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣

        (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情

        (6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

        5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

        七資金預(yù)算

        1舞臺(tái)布置:100—200元

        2彩球:50元

        3小禮品:100元

        4熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右

        合計(jì):400—500元

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