感恩教師節(jié)主題活動方案
活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃，一般情況下，為了確定活動的圓滿進行，需要提前準備好一份活動方案。下面是小編為大家整理的關于感恩教師節(jié)主題活動方案，希望對您有所幫助!
感恩教師節(jié)主題活動方案1
為隆重慶祝教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效“的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
一、主題：
“金秋九月頌恩師“
二、活動時間：
__月__日
三、活動安排
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、“尊師心語“之電 話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、“尊師心語“之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、“尊師心語“之“班級祝福袋“
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋“并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋“，增進師生之間的情感溝通。
5、“我愛我?guī)煛爸娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)。
現(xiàn)場攝影、錄像具體程序：
1)頒獎;
2)慶祝活動。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。
感恩教師節(jié)主題活動方案2
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
感恩教師節(jié)主題活動方案3
一、活動目的
1、通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。
2、通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
3、通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。
4、通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動口號
感恩教師，從我做起
三、活動菜單
(一)小故事，大分享(可選)
1、分享古今中外感恩教師的故事
2、講述某位老師最讓我感動的一件事
3、閱讀一組“感恩教師”的文章
(二)小作品，大展示(可選)
1、一張手工賀卡
2、一朵手工鮮花
3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文
4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5、一張手抄小報
6、一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語
(三)小眼睛，大觀察
各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動，大報恩
1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2、開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。
3、唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。
感恩教師節(jié)主題活動方案4
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。
二、活動時間：9月10日
三、活動對象：全校學生
四、活動內容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗，校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2、進行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動，交活動照片(中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。
4、動手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。(中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。
5、要求所有學生：見到老師要敬禮、問好，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學習任務。
五、活動要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
感恩教師節(jié)主題活動方案5
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;
3、作為師范專業(yè)的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20__年9月9日19：00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節(jié)當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡?；顒赢斕焱砩先嗤瑢W以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天：
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
2、下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李__老師教師節(jié)快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分，活動正常進行
2、同學們積極參與，氣氛融洽
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