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        2022年中秋節主題活動方案5篇

        時間: 業鴻0 分享

        中秋節是我國的傳統節日。中秋佳節即將到來之際,有哪些關于中秋節的活動方案呢?下面是小編為大家整理的關于2022年中秋節主題活動方案,希望對您有所幫助!

        2022年中秋節主題活動方案1

        一、活動目標

        1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

        2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。

        二、活動準備

        __

        三、活動形式

        班級集體活動、幼兒園集體活動

        四、活動內容

        (一)環境創設

        1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

        2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

        3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

        (二)藝術

        1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

        2、泥工:供幼兒制作月餅。

        3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

        4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

        (三)語言

        1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

        2、兒歌《中國的點心真不少》

        過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點心真不少!

        3、小班:古詩《靜夜思》

        中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)

        (四)社會

        1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

        2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

        3、了解有關月亮的傳說神話故事的名稱。

        嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

        (五)科學

        了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

        (六)猜燈迷游園活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

        2022年中秋節主題活動方案2

        一、活動目標

        1.帶領孩子們了解中秋節的來歷、內涵及風俗習慣,感受濃濃的節日氣氛和傳統文化的魅力。

        2.以中秋賞月發散開來,帶孩子們了解關于月亮的“陰晴圓缺”,培養幼兒觀察記錄能力和科學探索的興趣。

        3.帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣。

        二、活動時間

        20_年9月_日-_日。

        三、活動主題及內容

        (一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋

        從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發他們對于節日的興趣,引領他們進入節日情境。

        早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進行晨間接待,和入園幼兒展開關于中秋節的互動話題!

        幼兒園可以提前制作中秋節相關拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們在早入園時進行拍照。

        負責人:早值教師。

        (二)主題二:詩詞歌賦話中秋

        還有什么比在中秋時節帶領孩子們賞析那些關于賞月、思鄉、團圓的優秀詩詞歌賦,聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?

        1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過故事傳說,讓幼兒了解中秋節的來歷。

        2.中秋詩詞互動賽:

        各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內分享。

        推薦詩詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨酌》,大班《水調歌頭》。

        推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節》。

        欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。

        3.認識漢字:中秋、月餅,會說英文"Happy Mid-Autumn day","monncake"等相關節日單詞。

        負責人:各班班主任。

        溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節的理解與詮釋。

        (三)主題三:五彩繽紛畫中秋

        孩子們天馬行空的想象會給中秋節帶來什么樣的精彩和亮點呢?

        1.各班級進行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過對中秋節來歷的了解,充分發揮想象,進行創作。

        2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創意設計:請家長配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發揮想象力,開始一次小創意家的創作之旅吧。

        3.大班幼兒可在家長的幫助下,對月亮的陰晴圓缺進行觀察記錄,由此進行知識點的發散,進行科學探究。

        負責人:各班班主任。

        (四)主題四:團團圓圓慶中秋

        月餅是自古中秋節不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無數的情思,于是月餅進課堂似乎也是順理成章的了。

        1.帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節吃月餅的意義。

        2.邀請家長進班級,親子制作月餅。

        教師設計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節公開課,希望大家好好準備哦。

        負責人:班主任。

        (五)主題五:豐富多彩展中秋

        如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統佳節與孩子們搭一座橋梁吧。

        1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節日后的口述日記,也可以展出孩子們關于中秋、賞月等的相關畫作和手工藝品。

        2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。

        3.設立祝福專欄,向家長發放仲秋節日祝福,可以是一段簡短的信,也可以通過漫畫等各種形式表達祝福。

        負責人:教研組。

        2022年中秋節主題活動方案3

        一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》

        家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

        因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與__年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

        二、活動時間

        __年_月__日上午

        三、活動地點

        幼兒園操場

        四、活動對象

        全園孩子和家

        五、活動主題

        “月餅寶盒,變變變”

        六、活動目的

        為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

        發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

        七、活動準備

        __年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

        八、作品要求

        1.制作材料:廢舊的月餅盒子

        2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

        2022年中秋節主題活動方案4

        一、活動目標

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

        2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

        二、活動準備

        場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

        三、活動形式

        全園集體活動

        四、活動流程

        介紹節日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

        五、活動過程

        (一)介紹節日

        向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

        (二)園長致辭

        (三)欣賞故事

        聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        (四)制作月餅

        1、中秋節吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動手做月餅。

        六、師生表演

        學前班-大班-中班-蒙式班

        七、親子分享

        人員安排:根據情況自行擬定

        2022年中秋節主題活動方案5

        一、活動主題

        "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

        二、主題目標

        1、知道陰歷八月十五是秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

        2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。

        4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

        三、主題預知思考網絡

        1、查一查,聽一聽:

        來歷--中秋節、團圓節、豐收節;習俗--各地習俗(如:北京地區"送兔爺")2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:

        品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:

        中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)環境創設:

        1、主題墻飾:

        收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

        2、各活動區:

        美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

        閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

        益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

        角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

        四、家長工作

        1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

        2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

        3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

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