精選清明節的個人活動方案

清明節又與古代消失了的節日上巳節有關。農歷三月三日的上巳節有兩個活動內容，一是人們在春天到來之時到野外踏青嬉戲，二是招魂續魄，召喚親人的亡魂，也召喚自己的魂魄回歸。這里給大家分享一些關于精選清明節的個人活動方案，供大家參考。

精選清明節的個人活動方案精選篇1

清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德，利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳，能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮，讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

一、活動時間：20__年4月2日—4月6日

二、活動地點：校計算機房

三、活動人員：四至六年級

四、活動內容：

充分挖掘清明節的'活動內涵，發動學生收集相關資料，可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。

五、活動過程：

1、通過多種途徑了解清明節的文化內蘊。

2、收集有關于清明節的圖文。

3、對收集的資料進行分類、整合。

4、著手進行小報的版面設計。

5、編輯、修整電子小報。

6、指導老師提出修改意見。

7、作品展示，學生品評。

__中心小學

精選清明節的個人活動方案精選篇2

一、活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚烈士精神

二、活動目的：

為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神，根據團中央學校部，全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養大中學生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、活動時間：

20__.x.26

四、參加人員：

全體師生

五、活動過程：

(一)組織高一年級師生到__縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、活動課時間，高一年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

2、1：30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

4、祭掃活動程序

第一項：宣布活動開始

主持人：老師們，同學們，在烈士紀念日來臨之際，城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項：默哀三分鐘

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的'獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體肅立，低頭默哀三分鐘。

第三項：敬獻花圈

主持人：請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項：校團委書記講話

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。

第五項：學生代表講話

第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

青年朋友們：今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為共青團員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體共青團員跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。

第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人：請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。

第八項：青年志愿者代表進行義務勞動，清掃紀念地環境衛生。

5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

精選清明節的個人活動方案精選篇3

弘揚中華民族傳統文化，增強社會及家庭凝聚力，倡導移風易俗，形成文明祭祀新風尚，推動殯葬改革及社會和諧發展。

一、活動主題

“感悟生命，清明心靈，共創文明”。

二、活動組織

1、清明集體公祭活動由__市委宣傳部、市文明辦、市民政局聯合主辦。

2、集體公祭儀式由籌委會主任、市殯葬改革領導小組負責人主持。

3、參加公祭的人員

⑴市相關部門領導

⑵市社會各界人士

⑶本市自愿參加集體公祭活動的部分居民

⑷相關媒體記者

三、活動時間

20__年3月10日至3月30日。其中，3月10日至25日為自愿參與集體公祭活動的'本市居民報名時間；3月30日上午10：00舉行集體公祭儀式。

四、儀式內容

擬定于20__年3月30日上午10：00在市殯儀館中心廣場舉行集體公祭儀式，議程如下：

1、首先全體肅立默哀3分鐘

2、擊鼓鳴炮，祭告逝去親人

3、向逝去的親人敬獻貢品、香燭、花籃

4、市相關部門負責人發表公祭講話

5、居民代表恭讀祭文

6、向逝去親人行三鞠躬禮

7、向逝去的親人敬獻一束鮮花

8、儀式結束

五、報名方式

本次活動設組委會辦公室，辦公地點為市民政局社會事務科，聯系電話：__

自愿參加集體公祭儀式的本市居民可電話報名或到市民政局社會事務科報名，親屬骨灰安放在市殯儀館的居民優先。報名時需提供逝去親人的相關情況。前300名報名者可親自參加集體公祭儀式。

六、活動經費

活動所需經費由市民政局提供。本次活動不收取任何費用。

精選清明節的個人活動方案精選篇4

一、活動主題：

追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神

二、活動目的：

通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神。

三、主辦單位：

__學院青年志愿者中心

四、承辦單位：

__系青年志愿者隊

五、活動時間：

4月5日下午（清明節）

六、活動地點：

__市革命烈士陵園

七、活動對象：

__系青年志愿者

八、活動流程：

1、構想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動策劃。

2、聯絡：同時，外務組與烈士陵園管理人員聯絡，尋求合作。

3、執行：

（1）將策劃書遞交院青年志愿者中心及__系團委，說明活動可行性措施，由其進行審批；

（2）由各組組長通知志愿者，確定參加活動人數，并通知時間及具體事項；

（3）各組組長負責好本組人員出席情況，統一服裝，集體出發；

（4）在陵園門口整理隊形，以志愿者的旗幟為先導進入陵園，隊伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻花，三鞠躬并默哀三分鐘；

（5）隊長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀念館；

（6）去管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。

4、總結：活動結束后，參與者寫心得體會，活動負責人應對本次活動進行總結；評估組應對活動做出效果評估，分析優缺點；文筆組對活動進行報道，并將有關資料遞交院青年志愿者中心。

九、活動可行性：

1、清明節是傳統節日之一，應參加有意義的活動；

2、有利于增強大學生的愛國情感；

3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的平臺。

十、活動注意事項：

1、注意交通安全，遵守交通規則，理事各帶領一個小分隊；

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時，保持安靜，切勿喧鬧；

3、致詞由文筆組擬寫，內容應包括對革命先烈豐功偉績的`歌頌及我們的決心；

4、注意保護周圍環境。

精選清明節的個人活動方案精選篇5

【活動對象】

全校學生

【活動時間】

20__年3月31日—4月3日

【活動內容】

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課

1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）

2、主要內容：講解清明節的'來歷、朗誦關于清明節的詩詞

3、活動準備：

（1）班主任準備相關PPT或視頻

（2）班主任收集相關清明節詩詞；

4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。

二、參加網上祭英烈活動

1、活動時間：4月1日—4月4日

2、活動要求：

（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（__）、央視網科教頻道（__）

（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；

（3）請班主任向學生在節前說明要求，學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

附件：網上祭英烈操作路徑

1、網站

（1）登錄__

（2）選擇地區（浙江，寧波）

（3）填寫姓名（如__區藝術實驗小學301班__×）、填寫留言內容，以此點擊“獻花”、“提交”；

2、央視網科教頻道

（1）登錄：__

（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”；

（3）填寫姓名（如__區藝術實驗小學301班__×）和寄語內容，點擊提交

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。