緊急停電應急處理預案模板
緊急停電應急處理預案模板（10篇）
在我們平凡的日常里，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，就常常需要事先準備應急預案。以下是小編準備的緊急停電應急處理預案模板，歡迎借鑒參考。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇1）
一、演練目的意義
1.宣傳和普及防暴應急知識和技能，進一步增強師生應對暴力事件的危機意識，培養師生終身受益的安全素養。
2.通過實戰型防暴應急演練，提高師生逃生自救能力，預防在發生緊急情況時，師生能有序、迅速地逃生，確保師生的生命安全。
3.通過演練，改進和完善應急預案體系，增強學校應對暴力事件的組織協調能力、應急處置能力和安全保衛能力。
二、演練時間和地點
演練時間：20__年4月3日大課間
演練地點：經貿小學校園
三、參與演練人員
全校師生
四、演練組織結構及人員分工
1.防暴應急演練領導小組
總指揮：龔雪萍
副指揮：沈秋瑾、周培亞
成員：顧海紅、彭智濤、傅秋紅
防暴領導小組：第一時間到達指定位置，疏散學生到安全地方，持械值守。
2.現場防暴組
組長：彭智濤
組員：保安3名、唐明虎、錢繼強、馬東方、張建東、許杰、愛心崗教師
保安員：負責學校大門入口持械值守，謹防不法分子侵入。如遇到已經進入校園的，則持械迅速到達事發地點，隔離并處置“歹徒”。
防暴組員：接到發生校園暴力消息后，防暴組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛。
當日各年級愛心崗教師：負責各教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。(與防暴組成員同組的，則另一位擔任愛心崗。)
3.疏散引導組：(年級組長、班主任、任課教師)
組長：沈秋瑾
組員：年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多學生造成傷害。
(1)“防暴警報”信號發出后，指導學生做好防暴準備，戶外向內轉移，迅速關好所有門窗。教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。
(2)班主任或任課教師在防暴的同時，在教室做好學生心理疏導工作。教育學生應沉著對應突發事件，相互配合，相互團結，統一聽從教師的指揮。
(3)班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外發生。待防暴信號解除后，方可組織學生解散。
4.通訊聯絡組：(顧海紅、楊雪琴、王蘇娟)
組長：顧海紅
組員：楊雪琴、王蘇娟
本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。①公安局“110”②學校應急組各組組長③向城廂分局報告情況，保持通訊暢通。
5.現場救護組：(傅秋紅、陸建亞、徐玲)
組長：傅秋紅
組員：陸建亞、徐玲
本小組人員在組長帶領下，接到事故發生的消息后，應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。
五、演練準備工作
1.錄制小精靈電視臺節目，通過視頻演示，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項，使全校學生掌握就近撤離、隱蔽的要點。
2.演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案，讓學生熟悉應急的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及注意事項，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發生誤解而引發暴力謠傳。
3.學校后勤部門演練前對學生安全疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
六、疏散路線
在學校操場活動的學生，聽到防暴警報信號后，各室外任課教師迅速組織學生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1.田徑場、敏學樓前活動的班級撤往敏學樓各教室。
2.體育館周邊活動的班級，三年級就近撤往食堂，二年級撤往體育館二樓。
3.敏思樓周邊活動的四年級各班及一(1)、(3)班靈活選擇避開“歹徒”的路線，撤往敏思樓各教室。
4.大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進，撤往圖書館或報告廳。原則上一(5)、(6)到報告廳，以免堵住門口。
七、演練流程
1.學校里，各班級正在大課間活動。
2.一名由民警扮演的“可疑人員”，欲趁著強行闖入學校，保安及時制止導護行政負責報警。
3.學校第一時間拉起了警報，全體教師立即停止學校教學工作，迅速召集學生，提醒學生不要慌亂。
4.室外活動的班級在老師帶領下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下，迅速關緊教室門窗，防止“歹徒”闖入班級。
5.學校防暴組迅速增援，與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6.宣布解除警報。
7.演習結束后，告知他們這只是演習，消除孩子害怕的情緒，并各班結合演練對學生進行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1.安排演練人員：“歹徒”、保安等。
2.準備工具：警報器、防暴工具。
3.召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1.各組組長組織收集演練情況及需要改進的地方，反饋給沈校長。
2.德育處結合反饋對演練操作方案進行調整。
3.德育處負責信息發布。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇2）
為增強全體師生的自我防范意識，提高應對突發事件的 應變處理能力，更好地保護自身安全，特制定本方案。
一、演練目的
(一)對學生：通過演練，讓學生體驗、感受逃、躲、藏匿等自護求生技巧的具體實施過程，增強在真實情景下的心理素質，做到沉著冷靜不慌亂。增強學生“生命第一”的意識，提升防恐防暴意識。
(二)對學校：通過演練，對危急條件下的應急能力進行磨合和檢驗，提高學校在各方面力量的溝通協調能力，促進學校綜合防恐防暴意識與能力的提升。
二、應急機構
成立學校防恐防爆應急工作領導小組，領導小組下設八個防恐防爆應急工作小組，明確工作職責和任務，在領導小組統一組織安排下開展工作。
(一)學校防恐防爆應急工作領導小組名單
組 長：
副組長：
成 員：
(二)學校防恐防爆應急工作小組名單、職責及任務
1.應急指揮組：
總 指 揮： 副總指揮：
工作職責：應急指揮統一協調指揮
2.應急防暴組：
組長：
成員：一組：
二組：
三組：
工作職責：2-3人一組對付1人，負責與__周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲__。隨后巡視，確認沒有同伙后向指揮報告。
3.學生工作組：
組長： 成員： 年級組長 班主任 其他組未安排的教師
工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明本次演練的重要意義和目的，講明演練的程序、內容(成立應急小分隊)和紀律要求(按廣播提示)。聽到“警報”后，班主任和分到各班的科任教師立即趕到班上指導學生開展防護工作。
4.醫療救助組：組長： 成員： 班主任
工作職責：救護傷員，保護現場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預。
5.后勤保障組：組長： 成員：
工作職責：負責及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障，為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具(門衛配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、強光電筒、辣椒水、木制匕首2把等防護器具，由保安公司解決)。
6.攝制組：組長： 成員：
工作職責：校門、新建樓前和教學樓前三處紀實拍攝，演練結束后進行報道、存檔。
7.善后組：組長： 成員：
工作職責：負責恐怖事件善后處置工作，認真做好受傷師生的思想情緒穩定工作，
慰問、理賠工作。
8.扮演組：__扮演者：
三、演練時間
20__年3月26日星期四上午大課間。
四、演練流程
情景預設：2名__借家長名義應班主任要求到校處理學生打架問題，門衛開門并請其簽名，簽名過程中，門衛發現異常，所填班主任并無其人，立即按下報警器，2名__強行入校。
(一)應急指揮到位：到警報后，學校自發啟動應急預案。，立即前往應急指揮室統一協調指揮，并發出提示一“老師們同學們，__將進入校園，立即啟動應急預案，各就各位。”，隨后提示二“請大家不要緊張，沉著應對，學校已經報警，請室外的同學盡快返回教室，關閉門窗，聽從老師指揮”。
(二)應急防暴組到位：防暴組成員持器械立刻趕往事發地點和方向，與__周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲__。隨后巡視無同伙后報告指揮。
(三)學生工作組到位：學生工作組東、西兩個門引導學生有序逃向教學本班教室，鎖上鐵門，班主任趕到教室，指揮學生緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止__破門窗而入。若__強行進入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向__。靠近門的同學立即撤離，來不及撤離的同學躲在老師身后，并充分利用桌椅保護自己，逐一及時撤離。上體育課的老師立即尋找器械保護來不及回教室的同學。
(四)保衛到崗：政教保衛干事立即參與教室外制暴行動中來。
(五)制服__：應急指揮小組調動各方力量，集中力量到__所在地點，盡量周旋拖延時間，制服或等待警察到來，最終共同制服__。
此處提示三：“__已被制服，繼續保持警惕!請防爆組巡視周邊”
(六)巡視周邊：與巡警一起巡視周邊，看周邊是否還有同伙。
此處提示四：“防暴組巡視報告，沒有發現新的疑犯，演練結束，請全體師生集中升旗臺前，進行點評總結?！?/p>
(七)演練結束：__被全部制服后，全體師生集中升旗臺前，沙塘派出所警官點評本次演練，校長作最后總結并宣布恢復正常教育教學秩序。”
五、準備工作
1.提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程;
2.利用廣播告知所有周邊公眾。講明本次演練為全仿真演練，并非真正的恐怖襲擊，以免發生誤解而引發謠傳;
3.班主任提前選拔身體強壯的學生成立班級應急小分隊，負責守門;
4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調試信號，確保線路通暢。
5.如有人員受傷，應立即通知醫院進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救。
六、反思總結
演練結束后，學校各工作組總結、各班同學展開討論和交流，最終由學校和各班分別整理記錄，將有效經驗補充進學校以及班級的防恐防暴手冊，收集演練文字、影像資料，形成檔案，向教育局上報演練情況。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇3）
一、應急自發電
當外部供電突然中斷時，工程部(或者稱動力部)應緊急啟動(全自動)事先已處于準備狀態的應急柴油發電機組，于15秒鐘內將電力送入低壓配電系統。
首先，應滿足保證電源(或者稱事故電源)段的使用需求。供電范圍包括：
客房內廊照明燈;客房區域各通道照明;
各安全出口、疏散樓梯照明;公共區域通道的部分照明;
重要營業場所(前廳接待、商務中心、餐飲預訂等)的照明;
重要的會議廳堂各演出場所用電;
各重要機房的照明(如配電房、保安監控中心、消防監控中心、電腦房、廣播機房、電話機房等);
各重要機電設備的用電(如發電、配電系統的充電設備，保安監控設備，消防自動報警設備，電話程控交換機，電腦主機，廣播主機，消防電梯，地下層潛水排污泵等)。
當應急發電機負荷余度較大時(預留消防水泵電力)，可酌情恢復部分客用電梯的供電。逐步放開各區域送排風系統設備的使用。當發電機的負荷到額定值的80%時，即不可再加負荷。留出一定的余度，緩解用電負荷波動(如電梯啟動)。
當自發電狀況平穩后，了解外部供電中斷的原因盡快能夠恢復。有第二市政電源的酒店，可考慮轉由第二電源供電，但事先應與供電調度部門取得聯系，征得同意后，方可轉換供電。僅有一路市政電源的酒店，則應自發電，堅持至市政電源恢復，方可轉換至正常用電。
二、各崗位職責
1.工程部：當值管理人員(職位最高者)，應盡快到達配電房，協助用電調度?？傉{度權在當值電工，根據發電機運行狀況，在確保發電設備安全的前提下進行配送電。其他各機房管理人員應訊速返回機房，監視、配合機房設備進行電力轉換。
2.保安部：當值保安主任(或者許主管)，應盡快到達保安監控中心，觀察各監控設備的運行情況。設備是否受轉換電的影響，酒店各主要出入口(安全出口)情況如何，消防自動報警系統運行狀況如何，是否需要工程部技術支援，或者調派保安員加強某些區域的安保工作。至電力恢復正常后，方回歸正常運作。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇4）
為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應急防暴演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。
一、演練時間：20__年3月18日(星期二)中午1：30-2：30
二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員
三、演練地點：校內
四、演練程序：
場景設置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長宣布演練開始(利用學校廣播系統宣布：“新場鎮學校20__年防暴恐疏散演練現在開始”)。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發出警報，報告學校領導，報警。
3、發出疏散警報(小話筒警報聲，持續5分鐘后關閉)
4、校內師生聽到警報后，迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避，關嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學校護校隊員聯手制服入侵歹徒。
6、進行總結、點評，并進行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備
1、與清源派出所聯系，請派出所警官對演練進行指導。
2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。
3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯系，以免發生誤解，引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、成立相關工作小組，明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關要求：
1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線疏散，不串線。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發生。
七、組織機構
1、領導小組：
演練總指揮：龍君(支部書記、校長)
副總指揮：張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)
成員：龐國云、 侯向瓊、 黃鳳君、 曾映秋及年級組長
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
(1)演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。
(2)防暴警報發出后，組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險
(3)組織指導學生關嚴門窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
(4)做好學生心理疏導，教育學生沉著應對，團結互助，聽從指揮。
(5)組織并隨班級學生疏散，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外。
(6)防暴信號解除后，組織學生到操場集中進行總結、點評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊(演練應急救護)：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松
發出疏散警報：龐國云
攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明
緊急停電應急處理預案模板（精選篇5）
為切實加強防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識，結合學校實際，組織全體教師學生進行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：
一、演練時間：20__年3月21日。
二、演練內容：本次演練采用事前告知的方式，設定模擬場景。
三、演練目的.：
(1)通過演練，使全體教師進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高教師防范、自救、合作意識與能力。
(2)了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統的快速反應能力。
(3)提高應急小組在防恐防暴工作中的組織領導和處理應對能力。
(4)提高各小組應急事件中相互協助，相互協調能力;
(5)培訓和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。
(6)通過演練，使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念，激發教師臨危不懼的大無畏精神。
四、演練準備：
橡皮棍等防暴器械;無線話筒1個;學校突發暴力事件處理應急預案及各工作小組職責等;演練活動實施方案;演練活動場地;安排人員分工、攝影、攝像等。
五、防恐防暴演練領導小組
總指揮：李惠
副總指揮：趙立偉
成員：計愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東
六、工作人員安排如下：
1、現場總指揮：負責演練工作的組織和現場指揮，監管演練工作的全過程，并發布命令。啟動應急指揮系統
2、現場副總指揮：負責三聲短笛報警，廣播控制。協助總指揮的工作、協調各組人員的調配，監管各小組工作，保證演練工作的順利進行。
3、應急搶險組：計愛林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發生后，門衛、保安或第一現場目擊者應立即按響門衛值班室的報警器。應急搶險組成員迅速趕到現場，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。
4、周旋勸說組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件;參與交涉，勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時間等待警方支援。當事態惡化時，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服犯罪分子。
5、疏散護導組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一時間緊急疏散學生，按預定路線，爭取以最短時間將學生轉移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當堂任課教師，一人在學生隊伍前，一人在學生隊伍后，保護學生到教室等安全地方后，關鎖好門窗。疏散學生集中后，由各班班主任清點并向指揮部報告學生人數。
6、緊急救護組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師
搶救受傷的師生，盡快通知當事家長，請其火速趕到現場。對輕傷者進行現場救護，重傷者立即送往就近醫院或撥打120。
7、通信聯絡組：王海燕
聽從組長的指揮進行上級信息接傳和學校信息上報。及時了解事件進展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭取援助。必要時，及時聯絡119、120等救火、救護部門。
8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責演練后的宣傳報道。
七、演練疏散時負責安全的人員安排
(一)綜合教學樓：
負責人：駱玉丹
西門：毛建軍;
南門：張朱美;(負責學生進入后關門)
一樓梯：
西側：李東民;
東側：李外
二樓梯：
西側：彭燁;
東側：郭傳芳
南大門外臺階：喬芳
(二)專用教學樓：
負責人：王大明(負責學生進入后關防盜門)
微機室：楊靜
實驗室：楊艷紅
學生撤進室內的具體順序為：一一班，一二班學生從西門進入;二一班、二二班學生從南門東側進入;三一、三二、四年級學生從南大門西側門進入;五年級到微機室;六一班、六二班學生到實驗室。對于行動不便的學生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全進入室內。
八、演練結束：吹三聲長笛演練結束。學生可以走出躲避場所，準備上下節課。
九、應急預案實施要求
1、全面啟動應急工作，各條線在最快的時間內就位操作。
2、盡快通知當事學生家長，請其火速趕到現場。
3、應急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點。
4、應急工作中的突發事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。
5、配合警方行動，妥善處理善后工作。
十、總指揮做安全演練總結。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇6）
一、演練目的和意義
(一)通過演練，提高公司處置停電突發事件快速反應、整體聯動的能力，維護國家穩定和社會和諧，保障職工的生命財產安全，促進公司科學發展。
(二)通過演練，廣泛宣傳應對停電突發事件的預防、避險、減災等常識，增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力。
(三)通過演練，考驗和檢驗公司電力應急機制和體系的合理性和有效性，并從中提出改進的措施和辦法，進一步修訂完善各部門的事故應急預案。
(四)通過演練，鍛煉電力應急管理和電力應急救援隊伍，不斷提高掌握事故應急處理要領，為一旦發生停電事件時能快速有效處置和把災害損失降到最低限度而積累經驗。
二、演練要求和原則
(一)必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全;
(二)必須從實戰出發，要有針對性、代表性，以高危區域和重要部位為主，確保演練效果;
(三)采用統一領導、統一布置，分級負責、分步聯動方法，確保演練成功。
三、演練部門及時間
(一)演練單位
公司生產技術部
(二)演練時間
20__年5月18日
四、演練組織機構及工作職責
(一)本次演練成立公司停電應急演練領導小組，由公司處置突發事件領導小組的部分成員及參演部門領導組成。
公司停電應急演練領導小組職責：統一領導指揮停電事件應急處置的演練工作;組織成立各相應的應急演練組織機構;負責演練總體方案的審定;協調各相關部門演練指揮機構之間的關系;宣布應急預案的啟動和終止;研究重要決策和具體部署;發布演練應急指令。
(二)公司停電應急演練領導小組下設演練辦公室、演練專家組、演練策劃組。
1、演練辦公室職責：負責組織制訂演練計劃和總體方案;負責公司聯動的相關工作及現場演練有關問題的協調、組織和指揮工作。
2、演練專家組職責：由公司領導組成演練專家組，負責演練過程和現場進行評價，總結經驗和不足，形成演練評價報告，對今后工作提供借鑒和指導。
3、演練策劃組職責：負責組織方案編寫、審核及工作協調，掌握工作進度和具體的演練工作的策劃。
(三)演練辦公室下設演練后勤保障組、演練宣傳報道組、演練技術支持組、演練安全監察組四個專業組，各專業組制訂相應工作方案。
1、演練宣傳報道組職責：負責組織制訂演練宣傳報道總體要求，組織審查廣播、電視、報紙宣傳子方案;負責協調落實新聞媒體宣傳報道工作;完成整體演練的影像制作。
2、演練技術支持組職責：負責組織制訂技術支持分方案，指導參演單位制定演練方案。
3、演練安全監察組職責：負責組織審查方案的安全措施;負責演練現場安全監察，督促落實安全措施。
4、演練后勤保障組職責：負責車輛及油料供應等后勤保障工作。
(四)參與演練部門的職責
根據公司停電應急演練的總體方案，參演部門要成立相應的演練指揮機構，組織制定應急演練方案，上報公司應急演練辦公室審定;負責本部門內部相關演練工作及其現場演練有關問題的組織、協調和指揮。
五、演練實施內容及評估總結
(一)應急啟動及事件報告
1、當發生全礦停電事故時，變電所應立即回報公司調度，并查清停電原因。當上級電源黃家垣(或橋上)變電站(或線路)突然發生停電事故時，變電所值班人員應立即操作倒閘機構，將電源倒在橋上(或黃家垣)變電所電源上。待高低壓配電柜有電后，首先操作給主扇機房送電，主扇機房有電后，主扇司機應立即啟動主扇風機，并匯報公司調度。
2、當發生全礦或井下全部停電事故后，公司調度應立即通知當日值班長、公司總工程師、機電副總經理、通風區長。
3、當主扇停機超過10分鐘以上時，公司調度應立即指揮地面變電所值班人員立即切斷供井下的雙回路電源，并將隔離刀閘斷開。主扇停運后，井下各隊組在隊長和安監員的統一指揮下全部撤到大巷。
4、主扇啟動后地面能否向井下中央配電室送電要聽從調度指揮。調度員要依據井下瓦斯情況請示總工程師同意后方可指揮地面向井下送電。
5、當電源兩回路因故都停電時，變電所值班人員應立即啟動發電機發電。這時地面只能給主扇機房和生活照明用電送電，井下只允許局扇和主排水泵運行。
6、當運行主扇有故障時主扇司機應立即倒機啟動備用主扇，待運行正常后再匯報調度。
7、當井上、井下一回路電源線路或設備發生故障時，要切斷故障電源并有明顯的斷開點，用另一回路來要保證礦井的正常運行。
(二)應急處理
用電部門啟動各自應急預案，采取措施恢復供電，減輕停電對生產、工作的影響。
(三)應急結束(應急解除及善后處理)
設定演習時間在1個小時后，有關停電事故處理工作進入尾聲，停電負荷基本恢復，重要部位負荷全部恢復。參演單位向公司處置停電事件應急領導小組辦公室報告處理及恢復情況。
(四)評估總結
1、為使演練達到預計目的，確保演練順利進行，由演練專家組對演練方案進行評審。
2、演練專家組對聯合演練過程和現場進行評價，總結經驗和不足，形成演練評價報告，對今后工作提供借鑒和指導。
3、演練結束后進行總結。
六、演練安全措施及注意事項
(一)提前通過媒體進行宣傳，消除職工群眾對演練的疑慮。
(二)演練開始前，參演單位要做好相關安全措施，加強組織領導，保證演練安全順利進行。
(三)按照應急演練程序，統一指揮，聽從調度，嚴格按方案進行。
(四)為保證有關參演單位正常業務不受影響，演練時間要結合井上下實際情況確定。
(五)演練過程中，發現隱患或事故，及時停止演練工作，并向公司停電事件應急領導小組辦公室報告。
(六)演練過程中如遇突發事件，將臨時終止部分甚至全部演練。
七、演練組織機構及成員
(一)演練領導小組
組長(總指揮)：吳先進(公司總經理)
副組長：焦強
成員：由公司有關部門負責人組成
(二)演練辦公室
主任(現場指揮)：潘毅(公司機電副總經理)
副主任：李治華
成員：由公司生產技術部等有關負責人組成
1、演練后勤保障組
組長：陳海星(公司經營副總經理)
副組長：鄧小波
成員：由經營管理部等部門人員組成
2、演練宣傳報道組
組長：陳鐵明
副組長：朱志軍
成員：由綜合工作部等部門人員組成
3、演練技術支持組
組長：張愛民(公司總工程師)
副組長：王東勝
成員：由公司生產技術部等部門人員組成
4、演練安全監察組
組長：陳海錄(公司安監處長)
副組長：李殿喜
成員：由公司通風安監部等部門人員組成
(三)演練專家組
組長：周云彩(公司生產副總經理)
副組長：劉巖峰
成員：特邀晉南公司相關領導
(四)演練策劃組
組長：尹玉明(通風部長兼總經理助理)
副組長：龍海祥
成員：由公司生產技術部有關負責人組成
緊急停電應急處理預案模板（精選篇7）
1.0 目的
為應對公司突發性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保人生安全和減少設備財產損失，促進應急工作的制度化和規范化，依據國家相關法律法規，結合我司實際情況，制定本預案。
2.0 適用范圍
公司電氣人員
3.0 職責
做好日常安全供電工作，落實安全生產責任制，防范事故停電發生，發生停電事故時，及時做好停電事故應急工作，盡快恢復供電。
4.0應急程序
4.1計劃性停電應急程序
4.1.1值班人員在接到供電公司通知停電的電話或以其他形式的停電通知時，必須問清楚停電的時間，停多長時間及停電原因，做好記錄，如不在本班次，應在交接班時交接清楚,并向上級領導匯報。
4.1.2 工程部在確認停電信息后，電話或者EMAIL通知經營計劃部，由經營計劃部向各個部門發通知。
4.1.3各部門接到停電通知后，根據部門制定的停電預案，做好停電、切電工作。
4.2 事故停電應急程序
4.2.1遇突然停電，首先應查明是高、低壓開關跳閘，還是市電停電，如是開關跳閘，則查明原因，排除故障后恢復送電，如是市電停電，按事故停電應急程序執行。
4.2.2 市電外供電線路發生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復和瞬間閃斷兩種
4.2.3 值班人員發現停電后要第一時間詢問供電部門(95598)停電原因，及時通知各車間負責人及相關值班崗位。
4.2.3.1工程部在確認停電原因后，電話或者EMAIL通知經營計劃部，告訴故障排除需要的預計時間，由經營計劃部向各個部門發通知。
4.2.3.2故障排除后，電話或者EMAIL通知經營計劃部，由經營計劃部向各個部門發通知，恢復生產。
4.2.4 工程部查明原因后要立刻采取措施確定處理預案。
4.2.4.1瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，這種停電情況按正常停、送電倒閘操作規程進行恢復送電。
4.2.4.2送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細后在值班記錄上進行記錄交接。
4.2.5 如連續閃斷超過兩次要停止送電，待供電部門查明原因處理完畢后再進行恢復。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇8）
一、 停電處置預案
1、住院部、手術室、ICU等重點部門采取雙線供電;醫院自備發電機，一旦市區電力供應發生故障，則院內立即發電。
2、后勤保障部與有關電力部門協調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發電準備。
3、臨床科室常規備有應急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態。
4、接到停電通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。
5、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。
6、危重患者、手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者，用50ML注射器接吸痰管吸痰。
7、如雙線均突然出現供電故障，院內發電機供電前，醫護人員則應首先保證病人搶救：護士應沉著鎮靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監護儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀察病情變化，其余工作人員則立即電話通知電工班、院辦公室，并采用應急燈供照明。
8、加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火、防盜。
9、通過電話與電工班聯系，查詢停電原因。
10、必要時及時報告市衛生局及市政府。
11、醫院自備發電機需經常注意保養及時檢修，保證隨時可以發電供臨床急需。
二、 火警應急預案
預防：
1、加強消防知識的學習與培訓;
2、保衛部門定期檢查全院消防設施性能，保證消防設施隨時處于功能完好狀態;
3、保證消防通道暢通;
4、注意用氧、用電安全及易燃易爆物品的管理。
應急處理：
1、發現小的火情立即用放在病房的滅火器撲滅火焰，防止火情擴散，事后報告科室領導及醫院保衛科，以查明起火原因，防止類似的事情再次發生。
2、發現較大的火情：
① 如遇到電起火立即切斷電源;
② 立即撥打火警119，報告醫院保衛科組織滅火;
③ 立即組織病人及陪人有秩序地疏散、撤離;
④ 報告120幫助危重病人安全撤離
⑤ 安定病人及陪人情緒，叫大家不要慌亂;
⑥ 保護現場。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇9）
一、突發性停水應急處理
1值班工程人員接到業戶或商家停水通知后，必須立即趕到停水現場，詳細了解停水范圍及相關停水情況。
2值班工程人員立即到停水地段總閘處檢查閥門，如果閥門關閉，及時了解閥門關閉原因，確認可以打開后，打開閥門恢復供水。
3 如果該地段總閥門未關閉，及時與自來水公司聯系，了解停水的具體原因。
4 如屬生活水泵設備供水造成停水，則進行以下處理：
(1)如屬閥門關閉引起停水，立即了解閥門關閉原因，并采取有效措施及時恢復供水。
(2)如屬水泵停機造成停水，立即查找停機原因，并采取有效措施維修或更換部件，及時恢復供水。
(3)如屬市政管網造成停水，立即檢查市政管道進水閘閥是否出現故障或聯系自來水公司了解停水原因、恢復供水時間。及時配合服務中心向業戶做好相關解釋工作。
二、 突發性停電應急
1、高壓環網柜突發性停電
(1)工程值班人員應及時聯系高壓線路的供電部門，在未查明故障原因之前嚴禁任何操作。
(2)如果故障點不在轄區，估計排除故障時間較長時，可由供電部門高壓操作人員轉至另一高壓供電線路(如有)，并對嚴禁合用的開關懸掛"禁止合閘"標識牌。
(3)故障排除后，由供電部門操作人員恢復原供電線路。
2、配電室斷路器跳閘停電
(1)工程值班人員接到停電通知后，立即趕到停電現場，將該斷路器下各分支負荷開關斷開，對跳閘的斷路器懸掛"線路檢修、嚴禁合閘"標識牌。
(2)用搖表進行檢測分支線路。
(3)故障線路查明后， 合閘其他線路恢復供電。
(4)對存在問題支路開關處懸掛"線路檢修、嚴禁合閘"標識牌，對該線路進一步檢修、排除故障、恢復供電。
3、業戶房間跳閘
(1)值班工程人員接到停電通知后，立即趕到停電現場，檢查維修前，應了解業戶電表跳閘前是否使用其它電器，以便迅速找到故障點。
(2)如故障為戶內總開關，立即將總開關及其他分路空氣開關關閉，再開總開關。
(3)如總開關不跳，再送分開關，如有一分開關送不上時，即對該線路進行分段檢測，直到排除故障、恢復供電。
緊急停電應急處理預案模板（精選篇10）
一.平時應做工作：
①軟化水箱水位處理應在三分子二以上，高位水箱應滿水位。
②鍋爐處理應保持正常水位。
③停電處理應急燈應狀態良好，并備強力手電筒，可備隨時使用。
④嚴格設備巡檢處理制度，確保設備具有應急能力。
二.停電時應急措施：
①保持冷靜，對事故情況作出判斷。
②判斷為突發全廠停電事故，立即打開煙氣緊急排放閥，讓煙氣從緊急排放通道排走，防止爆燃。
③將中控室電柜內所有設備電源打到“停止”位置，防止突然來電誤啟動。
④在分水缸處，打開高位水箱至分水缸聯絡閥，檢查給料機旁邊水套是否有水溢流。
⑤檢查高位水箱出水閥是否常開，觀察高位水箱內水位，對高位水箱存水水量能維持多久進行估計。
⑥關小并逐漸關閉分汽缸出口閥，減少鍋爐爐水消耗。
⑦關小爐膛夾套冷卻水補水閥，下料水套冷卻水一次閥，二燃室頂蓋冷卻水閥，煙道冷卻水閥，檢查有誰溢流即可。
⑧檢查高位水箱水消耗及水位下降情況，對高位水箱水量維持時間進行再一次估計。
⑨檢查料倉情況，料倉料位情況，對料倉進行鐵棍插棍，防止料倉燒穿。
⑩聯系電廠，詢問停電情況，確定恢復供電時間。
報告領導，對現場情況、應急措施處理情況、電廠停電反饋信息、仍存在問題向領導匯報。
對鍋爐水位、各水套內水是否溢流、高位水箱存水情況、分汽缸壓力、汽包壓力、現場情況、停電情況進行時刻監控。
三.來電后措施：
①對全廠設備進行一次全面檢查處理，確定沒有造成重大損失后，準備恢復系統運行。
②將中控室電柜設備電源打到“自動”位置，啟動引風機，對生產線煙道進行吹掃，讓煙道恢復負壓運行狀態。關閉煙氣緊急排放閥。
③啟動循環水泵處理，對高位水箱進行補水，當高位水箱水量補滿后，關閉分水缸至高位水箱聯絡閥，恢復分水缸到各水套閥門開合度，確保有足夠冷卻水對水套進行冷卻。
④啟動鍋爐給水泵處理，對鍋爐進行給水。
⑤當一切正常后，恢復焚燒爐和二燃室正常燃燒，恢復醫療廢物焚燒處理各系統正常運行。