節能減排實施方案

培養了孩子們自覺保護環境的良好習慣，同時還提高孩子們的動手實踐能力，豐富了校園文化生活。下面是小編為大家整理的節能減排實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節能減排實施方案（篇1）

當今社會，人們不斷追求經濟的發展和生活質量的提高，但在這個過程中，人們的生存空間遭到了嚴重破壞。只有進行保護環境，節能減排，才能保護人人享有健康生存空間。由于全球生態環境的日益惡化，保護環境、保障人類健康日益受到人們的關注。許多行業都制定了相應的行業準則以約束并促進組織的環境行為。酒店作為賓客云集、消費娛樂場所，要占用消耗大量的自然資源，產生大量的廢棄物，必然導致人類生存環境的日益惡化和自然資源的日益枯竭，酒店節能降耗措施勢在必行。

實行酒店實施節能降耗措施，可以降低酒店成本負擔。在酒店經營中產生的消耗主要包括:一是日常消耗;二是設施設備運行中的能源消耗，這兩個方面總稱為酒店的能耗。一般酒店的能源消耗有兩大方面:水和電，其中以電為主。電力消耗中空調耗能就占總能耗的一半。酒店作為能源消耗大戶，節約使用能源、降低基本耗損，不僅意味著降低酒店經營成木，能夠提高營業利潤，而且能夠促進生態的可持續發展，意義重大。

酒店實施節能降耗的措施，可以從以下幾點著手：

一、照明節能改造

我國目前的照明以低效照明為主，白熾燈占87%。根據市場需求、節能相關方針政策，酒店應用緊湊型熒光燈取代白熾燈，細管熒光燈取代粗管熒光燈，金屬鹵化燈和高壓鈉燈取代高壓汞燈，同時控制改善電能質量，提高電能利用率。

二、中央空調節能措施

酒店消耗電能量大的設備還有中央空調系統，為節約用電，酒店應該加大對空調的管理檢查維修保養，以及對空調風管的除塵力度，確保風道暢通無阻，減少用電量。制定空調溫度和開戶空調開關的時間，將原來預訂房間提前到一個小時開空調，改為提前20分鐘開空調，并采取措施，限定房內空調的最低溫度，在確保服務質量的前提下，做好節能工作。

在經過以上這些二個措施后，某擁有220間客房及套房的酒店，一年就節約照明用電173萬度，年節約照明電費107萬。而空調用電年節約14萬度。

三、熱水工程節能改造

酒店的熱水使用量也是很大的。很多酒店至今仍使用的是電加熱方式。據調查，一家擁有300套房間的大型酒店，每年僅制取熱水的成本就超過1000多萬元。而通過使用空氣能熱水器進行節能工程改造，每年的熱水制取成本將節省500萬元以上。

酒店熱水系統從功能上可劃分成兩部分。一部分是生活熱水，另一部分是泳池熱水系統，使用空氣能熱水器，不僅快速的提供酒店生活洗浴、清潔洗滌用熱水，更可以提供泳池熱水的恒溫、加熱、除濕三種功能，配合微電腦控制系統，可實現自動模式切換，操控簡單，保護功能齊全，功能強大。這種中央熱水解決方案，實現了水電隔離，相比燃氣加熱系統，整個加熱過程無燃燒，無廢氣排放，相比電鍋爐加熱系統，真正實現了安全環保。

能源短缺是我國經濟社會發展的“軟肋”，酒店在經營過程中產生的大量消耗，因此，從酒店各設備的運行管理及能源消耗方面著手進行節能改造，不僅可以對酒店能源費用的降低起到實質性的作用，而且對行業和全社會的可持續發展起著意義深遠的作用。

節能減排實施方案（篇2）

一、活動主題：

優化低碳生活，倡導節能減排！

二、活動背景：

伴隨著現代社會經濟的迅猛發展，人類由于過分追求眼前利益和發展速度，而忽視了發展所帶來的負面效應，這些問題隨著時間的推移已經暴露的越來越明顯，如溫室效應、水污染等問題。因此，人們開始注意自己的行為所帶來的影響，也提出了倡導低碳生活和節能減排的努力方向。

當前，實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20__年以來，全國上下加強了節能減排工作，國務院發布了加強節能工作的決定，制定了促進節能減排的一系列政策措施，各地區、各部門相繼做出了工作部署，節能減排工作取得了積極進展。

三、活動目的：

開展此次“倡導節能減排”活動，主要是為了在校園里對節能減排進行宣傳介紹和低碳節約理念的倡導，讓在校大學生體會自己所必要承擔的社會責任，也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。

四、活動意義：

我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環境被破壞的代價，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。

通過“倡導節能減排”活動，不僅可以使節能減排的生態意識深入人心，讓同學們在每天的日常生活中運用一些節能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節約能源，美化我們的生活環境。

五、活動時間、地點：

20__年3月11日（周日）9：30—12：00，地點在北園食堂廣場

六、活動過程：

1、活動前期準備：

（1）準備活動開展所需的物資；

（2）組織協會工作人員，分配好各自的工作，并協調各環節的工作開展；

（3）分派相關人員布置活動會場，并維持現場秩序。

（4）做好活動前的各項準備工作，如多媒體、條幅等的設置、擺放等。

2、活動開展：

（1）將桌子擺好，進行“節能減排”展牌的展示；

（2）安排主持人進行活動的宣傳和相關知識的講解；

（3）在中午人流量多時，在食堂廣場進行橫幅的簽名活動，倡導節能減排的重要性。

（4）現場進行關于“節能減排”的有獎問答。

七、活動注意事項及處理辦法：

1、活動現場的秩序問題：分派相關工作人員專門負責活動現場的秩序維持，保證活動的順利進行；

2、如遇下雨天氣，可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行，或者將活動日程推遲安排；

八、活動所需物資及經費預算：

節能減排小海報6個，大海報1個，桌子5個，條幅1條，宣傳海報（手寫）5張，雙面膠若干，音響1個，話筒2個

節能減排實施方案（篇3）

當今世界，高碳發展危機四伏，嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命，是關乎人類可持續發展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長的節能環保意識，普及節能知識，結合本園實際，特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

一、活動目標：

1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》

2、宣傳和倡導低碳生活理念，引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識，普及節能知識，培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

二、領導機構：

組長：曹世芳

副組長：王秀鳳高琴

成員：全園教職工、各班家委會代表。三、活動時間：

20__年6月14日----6月20日。

三、活動安排：

1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。

2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節能”的相關知識，提高家長的節能環保意識。

3、召開以“低碳節能”為主題的家長會，普及節能知識。

4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

百善物業幼兒園開展低碳節能環保教育活動

為提高幼兒的環保意識，養成低碳生活習慣，百善物業幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的低碳節能環保教育活動。

夏季來臨，百善物業幼兒園開展系列活動對學生進行節能環保教育。加大宣傳教育力度，做好輿論導向，開展豐富多彩、形式各異的節能教育課。從小事抓起，教育學生從節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手，不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾，養成生活節儉的良好節約習慣，號召學生爭做一位“節約能手”。各班通過發放低碳生活調查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯系等方式，對家長和孩子們進行低碳生活宣傳，使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解，號召孩子們“從身邊小事做起，爭做低碳環保小衛士”，園內掀起了一場踐行節能環保的熱潮。

通過此次活動，使幼兒意識到“低碳”對“環境”的重要性，并將這種意識化為行動，使環保從一個抽象的概念變為日常生活的一舉一動，增強了孩子們“節能減排”意識。

節能減排實施方案（篇4）

物業管理企業抓好物業節能降耗工作無論是從建設節約型社會的角度還是從降低營運成本方面看都有非常重要的意義。

一、住宅物業管理從提高各人節能降耗意識入手，養成自覺節能的好習慣。

住宅物業管理的物業節能關鍵是調動大家的積極性。節能降耗目標的制定不能保守，也不能冒進。目標太高達不到，既浪費了人力、財力，又挫傷了員工的積極性；目標太低，起不到為企業帶來經濟效益和社會效益的作用，沒有實施價值。在物業管理工作中，要求員工高度重視節能工作，樹立“節能降耗，從我做起”的觀念，從日常工作中節省能源，減少浪費，從一點一滴做起。例如：辦公室人員要做到人走關燈、關電腦等。

二、從員工日常工作入手，把節能降耗作為自覺行動。

堅守崗位認真做好各項巡視工作，始終堅持“以人為本，注重節約”這一理念，從方方面面入手，積極開展節能降耗活動。 比如從路燈公共照明、公共部位、服裝等各方面。

專業人員重點控制小區用水系統有無跑、冒、滴、漏現象，有無違反公司規定使用能源的行為。例如：私自接水、接電等全體員工有責任對浪費能源的現象報告、制止或糾正。

三、物業管理加強設施設備的維保管理工作，落實并完善各項流程和制度。

對相關作業規則和標準做好做細設施設備的維保工作，延長使用壽命；節能固然要依托物業硬件，然而真正要實現節能目標，物業公司還是要依靠軟件節能管理，首先應對物業管理公司的能源消耗作一個分析。物業管理公司消耗的能源主要分為以下幾種：

1、公共用電；

2、公共用水；這其中以公共用電為最大頭。所以節約能源應著重抓節電。而公共用電包括有公共照明、生活水泵、消防系統等設施設備的運行用電我們所能采取的節能措施主要有人員控制和技術改造兩個辦法：

1）加強日常管理，完善規章制度，防止不必要的浪費；對工作人員進行節約意識教育，養成隨手關燈、關水的好習慣，杜絕浪費。這種人員控制的方法雖然節能不多，但能夠培養員工的主人翁意識和個人素質，對于提升企業形象有較大裨益。

2）夜深時降低照度或停止照明以節約用電；水泵的節能應選用合適的加壓設備，采用變頻技術，用PLC 進行控制，能有效地降低能耗，同時可以提高供水質量。

以節約為工作準則，大到主要設備檢修，小到一滴水、一度電，處處都算經濟賬；設定節能檢查日，開展節能競賽，檢查并評估員工的節能習慣；在業主會所舉辦“全民節能，共建節約型小區”座談會，與業主現場交流日常生活中如何節約；小區內宣傳欄可以長期堅持出倡導節約的黑板報，并對在節約方面成效顯著的員工與業主進行公開表揚與致敬等措施，發動全員、群眾為構建和諧、美好的節約型社區而群策群力。要想切切實實地把節能工作深入細致地做好，必須正視目前各方面存在的問題，尋找出一條共贏的節能道路；就必須從自我做起，在讓業主滿意我們服務的同時，盡量節約能源，為建設節約型社會而努力。

節能減排實施方案（篇5）

根據上級相關文件精神，配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經研究，我校決定組織開環保節能活動，具體活動方案如下：

一、活動目的：

為了學校更好的發展，共建節能型校園，我校將開展環保節能活動，使師生樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

二、環保節能工作領導小組：

為了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環保節能工作，成立了學校環保節能工作領導小組：

組 長：姜美玲

副組長：郝永明、張瑞、王慧

成 員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

三、活動要求：

采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

四、活動內容：

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄，收集“環保節能金點子”。

4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

5、開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念，動員大家一起來參與環保節能行動。

6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個主題：“環保節能”。

②作品要求主題突出，創意獨特，構圖新穎，色彩明快。

請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優秀作品進行展覽。

7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

8、推廣教科書的循環使用。

9、開展“我要環保，我愛學?！敝黝}簽名活動。