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        中學生遵紀守法活動實施方案

        時間: 健輝0 分享

        對學生進行法制教育,讓學生懂得法律,這對他們的成長非常有必要。以下是小編整理的中學生遵紀守法活動實施方案,歡迎閱讀!

        中學生遵紀守法活動實施方案篇1

        活動主題:

        “愛我許昌,爭做文明守法小公民”

        活動時間:

        20__年3月3日

        活動地點:

        學校操場

        活動目的:

        1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

        2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

        3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

        活動準備:

        1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

        2、學生簽名用布幕,筆。

        3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。

        4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

        5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

        活動過程:

        1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

        (東城區公安局方夢舒警官講話)

        2、給法制副校長佩戴紅領巾。

        3、法制副校長講話。

        4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

        (宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)

        5、學生進行簽名活動

        6、校長進行總結,并講話。

        7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。

        中學生遵紀守法活動實施方案篇2

        一、主要任務

        對小學生要著重進行法律啟蒙教育,運用生動形象化的教學方式,向學生普及法律的基本常識,培養他們的愛國意識,環境保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德,對中學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識,權利與義務意識,守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

        二、基本要求

        一是要確保課時到位,中小學要充分發揮品德課,在法制教育中的主渠道作用,同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動,有條件的地方要開設法律教育專門課程。

        二是要提高法制課教師的授課水平,要有計劃、有針對性對法制課教師進行法律知識的培訓,同時要重視整個教師隊伍的普法教育,使教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。

        三是要完善和規范青少年學生法制教育的內容,各中小學校要根據學生的年齡和知識水平,認知能力,按照“四五”普法的要求,積極組織征訂法制教育精品教材,進一步規范青少年法制教育內容。

        三、方法與途徑

        1、充分發揮課堂教學主渠道作用,提高法制課質量,注重法制內容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。

        2、積極開展學法用法實踐活動,通過舉辦法律知識競賽,開展有獎征文活動,對青少年學生進行生動直觀,形式多樣的法制教育,組織各中小學校開展中小學生帶法回家活動。

        3、深入開展依法治校工作,通過制定各種制度,落實責任,保證學校有一個正常的教學、育人秩序,把學校管理工作納入法制化軌道,加強學校治安綜合治理工作,落實預防青少年違法和犯罪的各項措施,確保師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。

        4、進一步加強青少年法制教育基地建設。中小學要依托課外活動基地開展法制教育,加強青少年學生愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

        5、要推進青少年學生網絡文明行為,要結合青少年安全放心網吧創建活動的開展,依托學校電教職工室以及校外管理規范的網絡陣地,廣泛開展在校學生網絡知識培訓,最大限度地清除網絡不良內容對青少年學生的影響。

        四、保障措施

        一要加強組織領導,進一步建立健全青少年學生法制教育工作領導小組,切實加強對青少年法制教育工作的組織領導,定期研究分析青少年學生法制教育工作,要強化組織協調,建立責任機制,營造領導有力,職責明確,分工協作,整體推進的工作格局,要建立部門與家庭,學校社會聯動機制,形成青少年學生法制教育的工作網絡,逐步實現青少年法制教育的制度化、規范化。

        二要明確工作職責,切實抓好青少年學生的法制宣傳工作,加強青少年校外法制教育,陣地建設切實搞好有關未成年人權益保護的法律宣傳教育活動中小學要建立法制教育的組織領導機構,明確專人負責,同時要采取切實有效措施使學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。

        三要健全工作機制,建立監督制約和激勵機制增強學校,教師和學生學法用法的主動性和自覺性,要把法制教育納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系,把學生學法和遵紀守法的情況納入學生、招生、招工、參軍等考核內容。

        四要強化監督檢查,將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規劃目標責任制的考核范圍,加強督促檢查,要把協同開展在校學生法制教育,凈化學生生活和學習的社會環境工作列為重要的監督檢查內容,實行定期或不定期監督檢查。

        五要開展調查研究,各單位要深入開展調查研究及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現的新情況、新問題,不斷提高我鄉青少年學生法制教育工作的水平和實際效果。

        中學生遵紀守法活動實施方案篇3

        為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

        一、組織領導

        為確?;顒禹樌_展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長,__區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

        二、工作安排

        (一) 車輛安排

        1、 區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

        2、 冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

        3、 交警大隊警車1臺。

        4、 區司法局警車1臺。

        (二) 日程安排

        1、 時間安排:20__年9月24日上午:__市第六中學

        下午:三多亭小學

        20__年9月25日上午:楊村甸學校

        下午:育才科技專校

        2、9月22日召開有關成員單位協調會,布置工作。

        3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

        (三)活動內容及程序安排

        1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸?!?

        2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;

        3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;

        4、司法局呂局長做重要講話。

        (四)工作措施

        1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;

        2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;

        3、聯系電視臺,做好宣傳報道工作。

        中學生遵紀守法活動實施方案篇4

        一、指導思想

        法制進校園活動是全面落實科學發展觀的一項重要工作。進一步貫徹落實依法治校方略,落實普法規劃。結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

        二、加強領導

        成立法制宣傳領導小組,由王勝軍校長擔任組長,少先大隊負責人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協警的周斌為法制宣傳員。

        三、方法和措施

        (一)加強陣地建設

        1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學期不少于4課時,并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

        2、積極開辟第二課堂,依托鄉派出所在村內的機構,利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動。

        3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社會和校內及關工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強學校和家庭的密切聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。

        4、組織有關部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園環境,營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于青少年健康成長的社會環境。

        (二)加強法制教育師資隊伍建設

        抓好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍,充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規范法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

        (三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

        四、工作步驟

        “法制進校園”活動是落實普法規劃的一項重要內容和重要舉措,從現在開始,到年底結束。我校的“法制進校園”工作分三個階段:

        (一)宣傳發動階段。(__年5月)

        學校召開全體師生大會,對“法制進校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

        (二)組織實施階段。(__年6月至__年12月)

        各教研組結合實際,根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示范作用,推動“法制進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

        (三)總結階段。(__年12下旬至__年1月上旬)

        學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優異的班級、個人予以表彰。

        五、具體安排:

        1、5月份:根據區政府、區教育局的文件精神,制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

        2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結合暑期對學生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。

        3、7——8月份:安排學生自主研究、了解法律,調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環境保護法》等,深入了解某項法律法規,充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

        4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負責,);制作一張法制小報(3-5年級各班交2份);開展一次普法征文(3-5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。

        5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結合學校的常規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規教育)

        青少年法制活動實施方案 篇1

        為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

        一、指導思想

        通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,創建平安校園、和諧校園。

        二、參加對象

        全體師生

        三、領導機構

        組長:

        副組長:

        組員:

        四、活動安排

        第一階段:集中學習、宣傳發動(第七周至第九周)

        1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

        2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

        3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學?!痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

        第二階段:自查自糾 全面整改(第十周至第十八周)

        1、召開主題班會

        各班主任應全面掌握學生的思想動態,用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

        2、安全檢查

        (1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。

        (2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。

        3、演講比賽(第十三周)

        團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

        4、消防安全教育(第十五周)

        由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

        5、法律知識競賽(第十八周)

        德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

        第三階段:總結評比,表彰先進(第二十周)

        對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

        五、活動要求

        1、提高認識,統一思想

        全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

        2、認真抓落實,杜絕走過場。

        全校師生按學校的統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。

        總之,活動的目的在于引導、在于規范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規范自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。

        中學生遵紀守法活動實施方案篇5

        一、時間:

        20__年x月x日

        二、地點:

        教室

        三、參加人員:

        全班同學及班主任

        四、主持人:

        班主任或學生干部

        五、主題:

        法律與我們同行

        六、目標:

        組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

        七、主要內容:

        1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

        2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

        八、形式:

        印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

        九、活動過程:

        1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

        2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

        3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

        畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

        畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

        畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。

        畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

        畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

        4、班主任老師總結。

        5、主持人宣布班會結束。

        主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!

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