五一朗誦會主持詞開場白范文
主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。這里給大家分享一些關(guān)于五一朗誦會主持詞開場白范文，供大家參考。
五一朗誦會主持詞開場白范文1
1.開場詞：
歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節(jié)。首先請允許我代表__社區(qū)居委會和__大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了__大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里__大廈的領(lǐng)導(dǎo)也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯(lián)歡活動，在五一期間，還將出資在社區(qū)里放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那么我覺得理解與和睦是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區(qū)打下良好的大眾基礎(chǔ)。
2.下面就請欣賞由__幼兒園的小朋友為大家?guī)淼娜何琛墩遗笥选贰?/p>
3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得__街道共青團"放飛青春"一等獎的__為大家?guī)砀枨队心阆嚯S》。
4.__真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什么古話"余音繞梁，三日不絕"，真的是非常好聽。好聽的曲子總能帶你到不同的季節(jié)不同的地點去感受不一樣的氛圍。下面由___給大家的電子琴獨奏《春節(jié)序曲》就要請大家一起再去感受一下春節(jié)的喜慶氛圍。
5.美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺，比如許仙白娘子;下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。
有獎競猜互動：
6.下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運來。請欣賞小品《街攤》，表演者。
8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎?有請___小朋友。(采訪：年齡、平時愛好，表演內(nèi)容)
9.今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什么打?是的，請欣賞由中建物業(yè)保安為我們帶來的武術(shù)散打表演。有請。
10.感謝中建物業(yè)的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區(qū)服務(wù)，大家都能夠安居樂業(yè)的。我有個朋友叫明明，他的老爸想知道是什么嗎?那就讓___小朋友來告訴你吧。
11.不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新?lián)Q代的速度非常快，那么時下流行又而耳熟能詳?shù)母枰脖容^多，下面就請___為大家?guī)砹餍懈枨秲芍缓罚覀冋坡曈姓垺?/p>
12.我們社區(qū)里可真是人才輩出啊。有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術(shù)的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉著一手好曲子，有請___為大家表演小提琴獨奏《歌聲與微笑》
14.我們中國地大物博，歷史文化源遠流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說說，我們寧波有什么戲曲啊?下面就請欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有這么多居民獻藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請給我點掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。
16.共同度過的時光，我們收獲風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;攜手進步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。
五一朗誦會主持詞開場白范文2
1.社區(qū)腰鼓表演
開場詞：歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節(jié)。首先請允許我代表__社區(qū)居委會和__大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了__大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里__大廈的領(lǐng)導(dǎo)也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯(lián)歡活動，在五一期間，還將出資在社區(qū)里放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那么我覺得理解與和睦是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區(qū)打下良好的大眾基礎(chǔ)。
2.下面就請欣賞由__幼兒園的小朋友為大家?guī)淼娜何琛墩遗笥选贰?/p>
3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得__街道共青團“放飛青春”一等獎的__為大家?guī)砀枨队心阆嚯S》。
4.__真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什么古話“余音繞梁，三日不絕”，真的是非常好聽。好聽的曲子總能帶你到不同的季節(jié)不同的地點去感受不一樣的氛圍。下面由___給大家的電子琴獨奏《春節(jié)序曲》就要請大家一起再去感受一下春節(jié)的喜慶氛圍。
5.美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺，比如許仙白娘子;下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。
有獎競猜互動：
6.下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運來。請欣賞小品《街攤》，表演者。
8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎??有請___小朋友。(采訪：年齡、平時愛好，表演內(nèi)容)
9.今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什么打?是的，請欣賞由中建物業(yè)保安為我們帶來的武術(shù)散打表演。有請。
10.感謝中建物業(yè)的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區(qū)服務(wù)，大家都能夠安居樂業(yè)的。我有個朋友叫明明，他的老爸想知道是什么嗎?那就讓___小朋友來告訴你吧。
11.不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新?lián)Q代的速度非常快，那么時下流行又而耳熟能詳?shù)母枰脖容^多，下面就請___為大家?guī)砹餍懈枨秲芍缓罚覀冋坡曈姓垺?/p>
12.我們社區(qū)里可真是人才輩出啊。有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術(shù)的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉著一手好曲子，有請___為大家表演小提琴獨奏《歌聲與微笑》
14.我們中國地大物博，歷史文化源遠流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說說，我們寧波有什么戲曲啊?下面就請欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有這么多居民獻藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請給我點掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。
16.共同度過的時光，我們收獲風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;攜手進步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。
五一朗誦會主持詞開場白范文3
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊!
男：讓我們向__的明天獻上最美好的祝福!
女：__區(qū)慶"五一"表先儀式暨文藝演出!
合：現(xiàn)在開始!
男：今天到場的有：___區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!
女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負責(zé)人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!
男：下面我們歡迎___同志致辭!
女：歡迎!
(頒獎詞)
男：謝謝___熱情洋溢的致辭。下面請___同志宣讀"十佳___"名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎!
(串臺詞)
女：歌聲亮，舞姿翩，__兒女笑開顏。
男：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。
女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。
男：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們__區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們__廣大干部職工昂揚向上的精神風(fēng)貌!
女：并獻上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!
(1、山丹丹開花紅艷艷)
男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。
女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!
男：請欣賞。
(2、_趣)
女：今年是我們傳統(tǒng)的_年。今天我們的舞臺上也來了一群_娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸張又有趣，展現(xiàn)出勞動者生機勃發(fā)的氣象。
男：看，他們來了。
(3、激情的五月)
男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。
(4、走進千家萬戶)
男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進了男家的門，解了趙家難。
女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。
男：嗯。我覺得這正是__區(qū)各級干部的寫照。在"黨員干部走進千家萬戶"活動，他們廣泛與困難群眾進行結(jié)對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。
女：是的。他們主動服務(wù)、主動盡責(zé)、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們;
合：走進了千家萬戶。
(5、紅色記憶)
女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。
(6、風(fēng)采)
男：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風(fēng)采!
(7、歡樂的舞步)
女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看!飄揚的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!
(8、環(huán)衛(wèi)情)
女：有一種芳香，四季永不變;
男：有一種花朵，四時永開放;
女：有一類人群，一生永相伴。
男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。
女：請欣賞__環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。
(9、勞動者之歌)
男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?___、___、___?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。
(結(jié)束詞)
女：__是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化。
男：__是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創(chuàng)新!
朋友們，演出到此結(jié)束，再會!
五一朗誦會主持詞開場白范文4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位來賓合：大家好!
女：滿載著豐碩果實，20__的南譙揚帆遠航
男：托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響;
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗
女：皖東處處春潮涌，南譙大地披新裝
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌
女值此喜迎中華全國總工會成立80周年和五一國際勞動節(jié)來臨之際
男：我們南譙區(qū)總工會特地組織了這臺精彩的文藝演出，以此展示我們南譙廣大干群昂揚向上的風(fēng)采，進一步豐富和活躍南譙人民的精神文化生活
女：同時，這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福!在這里，讓我們衷心地祝愿南譙區(qū)廣大職工朋友們：節(jié)日快樂!
男：歌聲亮，舞姿翩，南譙兒女笑開顏
女：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始，首先請欣賞文教體局工會工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》，表演單位：
1、第二幼兒園大班舞蹈班編舞：
2、男生獨唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機關(guān)工會工委選送)
3、女生獨唱《愛不后悔》乳品廠王姍妹(農(nóng)委工會工委選送)
好一曲長江之歌，既唱出了長江的氣勢磅礴，又表達了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將要欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
4、電子琴、二胡合奏《走進新時代》合肥環(huán)亞滁州分公司朱克明、朱克飛(大王鎮(zhèn)工會工委選送)
5、舞蹈《金珠瑪咪亞咕嘟》第二幼兒園任雪燕等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)
6、男聲獨唱《北京頌歌》沙河中學(xué)郭磊(文教體局工會工委選送)
7、京劇選段《我們是工農(nóng)的子弟兵》滁城中心糧站宋學(xué)東(糧食局工會工委選送)
京劇被譽為是我國的國粹，隨著文化的傳播與交流，京劇藝術(shù)已被越來越多的人所熟悉和喜愛，下面
8、葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局尹義平(文教體局工會工委選
9、女生獨唱《一個媽媽的女兒》五院汪玲珠(衛(wèi)生局工會工委選送)
說到西藏，相信大多數(shù)人都會想到藍藍的天空、清清的河水、連綿的雪山，美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風(fēng)光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20__年6月，安徽省的一支醫(yī)療隊來到了西藏，進行了艱苦的援藏工作。
10、男聲獨唱《三套車》供銷社訾祥(供銷社工會工委選送)
11、舞蹈《青春旋律》第二幼兒園崔瑜等(文教體局工會工委選送)
男：評價上個節(jié)目
女：沒錯，其實不光是三套車唱得好，今天的每個節(jié)目都是非常精彩，即有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等等，都給我們帶來了美妙的視聽享受
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現(xiàn)出我們南譙人的多才多藝
女：在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!
男：好的，謝謝大家，接下來還是繼續(xù)把關(guān)注的焦點轉(zhuǎn)回到舞臺上，下面又有什么精彩的節(jié)目?
五一朗誦會主持詞開場白范5
吳金鳳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師!
劉婷婷：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
吳：我是今天的主持人吳金鳳。
劉：我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
吳：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級學(xué)生表演。
節(jié)目串詞
劉：謝謝初一年級的同學(xué)們帶來如此精彩的舞蹈。
吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家
吳;請欣賞由初三、4班的任金鳳同學(xué)帶來的歌曲《國家》。請初二、4班做好準備。
劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。
吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個民族嗎?
劉：哦，傣族。
吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里，掌聲歡迎由初二、4班帶來的《魚尾裙》。請初一、2班做好準備。
劉：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律;
吳：有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
劉：瞧，一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。
吳：請欣賞由初一、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二、1班做好準備
劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。
吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。
劉：接下來我們將欣賞到由初二、1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮豆放c拉丁。掌聲有請。請初三、1班做好準備。
吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學(xué)，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺中學(xué)的舞臺上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三、1班的同學(xué)們帶來勁舞《sungirl》。請初二、2班做好準備。
劉：下面這個節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請初二、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一、4班做好準備。
吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三、3班做好準備。
劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自初三、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二、5班做好準備。
吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二、5班的同學(xué)們帶來舞蹈《星月神話》。請初二、3班做好準備。
劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二、3班的同學(xué)帶來的《不要不要》。請初一、3班做好準備。
吳：接下來上場的是初一、3班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《Gee》。請欣賞。請初三、2班做好準備。
劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來自初三、2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑拕 肚啻浩谟錾细昶凇贰Ｕ埑跞?班做好準備。
吳：謝謝。我想問一下同學(xué)們，如果你有錢了，你會做些什么呢?有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學(xué)會做些什么呢?有請來自初三、6的同學(xué)們帶來的小品《有錢啦》。請初一、5班做好準備。
劉：下面請欣賞舞蹈《Hoot》，由初一、5班演出。請初一、1班做好準備。
吳：接下來上場的是來自初一、1班的同學(xué)們，同樣他們也帶來的是勁舞《TheBoys》。有請。
劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。
吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨特的風(fēng)姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級學(xué)生表演。
吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上臺領(lǐng)獎。
劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。
吳：我們用器樂敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。
劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。
吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。
劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。
吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶祝“五、一”國際勞動節(jié)，迎接“五、四”青年節(jié)!
劉：今天，我們在此聯(lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!
吳：云臺中學(xué)20__年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結(jié)束。
合：我們明年再見。
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