小學生民族團結經典的主持詞
我國是一個統一的多民族國家,自中華人民共和國建立至今,無論是在政策制定還是在具體實踐層面,一直把民族團結作為推進我國民族事業發展的核心任務。這里給大家分享一些關于小學生民族團結經典的主持詞，供大家參考。
小學生民族團結經典的主持詞1
(齊)尊敬的各位領導，親愛的各位老師，大家下午好。
(男)很高興大家歡聚一堂共享道德大講堂，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。今天我們道德大講堂講述的主題就是
(齊)“民族團結大家庭”。 (女)民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。
(男)沒有民族團結，就沒有社會的穩定;沒有民族團結，就沒有經濟的發展;沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。
(女)道德大講堂有五個環節，唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。
首先我們一起進入第一個環節，唱歌曲，大家一起來合唱歌曲《中國人的宣言》，請大家起立。
(男)謝謝大家，請坐。下面我們進入第二個環節，學模范，首先我們先來看一段視頻，這是發生在我們周圍感人的故事，其實咱們116中學身邊就有很好的學習榜樣，首先我們用熱烈的掌聲有請我們親愛的奴比燕老師與我們一同分享我們身邊的民族團結故事。
(道德模范)發言!
非常感謝奴比燕老師與我們分享的點點滴滴，其實在我們身邊，相似的實例很多很多，相信我們116中學的民族團結精神會永遠傳承下去。
再次謝謝奴比燕老師感人故事。
(女)好，下面我們進入第三個環節，誦經典。大家請看大屏幕： 五月悄然來了，
繁花似錦，萬木爭榮，
處處生機盎然。
五月悄然來了，
山歡水唱，鶯歌燕舞，
人人心花怒放。
從帕米爾高原到喀什噶爾綠洲，
藍天白云天作美，
春風送暖百花艷。
從戈壁田野到工廠學校，
各族人民手挽手，
齊心協力爭上游。
到處飛揚著勞動歡樂的歌，
到處澆灌著民族團結的花。
這花是一道美麗的風景，
這歌是一股旺盛的人氣。
從中央政策向西傾斜，
到對口省市無私援助，
從走出去請進來以誠招商，
到調動各方積極性發展特色經濟，
改革開放鑼鼓喧天，
大開發建設熱火朝天。
敬禮，各民族大團結萬歲!
敬禮，為民族團結事業增添光彩的人們。
藍天有了白云才會更加美麗，
青山有了叢林才會更加翠綠，
大地有了莊稼才會更加富饒，
江河有了船只才會更加寬暢，
新疆有了各民族的團結奮斗，
才會煥發出旺盛的力量，
譜寫更加輝煌的明天。
(女)好，下面我們進入第四個環節，發善心。唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意。
(男)好，朋友們，我們一起進入道德大講堂的最后一個環節，送吉祥。
有請老師和同學們互相送上道德講堂的吉祥卡。祝愿116中的師生們在以后的工作生活中，都能感悟道德，踐行道德。做一個道德公民，我們代表烏市第116中學道德大講堂，衷心祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。營造一個和諧團結的.大環境。請欣賞舞蹈《刀郎舞》
(女)朋友們，我們本期的道德大講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，
(齊)謝謝大家，我們下期再見!
小學生民族團結經典的主持詞2
女：尊敬的各位領導，各位來賓;
男：同志們，朋友們;
女：~~~鎮的父老鄉親們;
合：大家上午好!
女：五月的~~~，田園錦繡、風光宜人;
男：五月的~~~，綠波蕩漾、萬物競發。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月;
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節。
女：我們齊聚一堂，創建路上彰顯民族氣概;
男：我們相親相愛，團結碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，~~~鎮在區州市黨委、人民政府的堅強領導下，在上級統戰、宗教部門的大力支持下，以“現代文化為引領”，高舉民族團結進步旗幟，譜寫了~~~鎮民族團結新篇章。
男：立足鄉村民情，團結協作，真抓實干，使全鎮經濟社會等各項事業持續協調發展，呈現出了民族團結、宗教和順、經濟發展、社會進步的喜人局面。 女：相聚今朝，讓我們的心一起飛翔;
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：~~~鎮第29個民族團結教育月文藝匯演現在開始。
(結束語)
女：歌飄~~~，我們無怨無悔奉獻摯愛;
男：情牽~~~，我們繼往開來譜寫新篇章。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧;
男：讓我們與時俱進、團結一心，互相幫扶，互相感恩，共同創造更加美好的家園。
合：~~~鎮第29個民族團結教育月文藝匯演到此結束。
小學生民族團結經典的主持詞3
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是主持人葉爾森。女:我是主持人何文靜。
男: 五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結奮斗共進步，繁榮發展同前行。
男: 根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結才有太平音。
男: 我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長，我們進步!
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅定，我們腳步雄壯!
男：我校“維護民族團結，共建美好家園”主題演講比賽現在開始。
女：下面我宣布一下比賽規則：
1、 參賽選手出場順序由抽簽決定。
2、 本次比賽按班級評出一等獎一名，綜合所有參賽選手表現評出優秀獎三名。
3、 由五位評委打分，其中去掉一個最高分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、 時間控制在3-5分鐘，不足或超時都相應扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場克孜勒齊勒克學校民族團結演講比賽現在開始。
女：有請一號選手：---- 二號選手 ----做準備。掌聲歡迎。
男：有請二號選手---- 三號選手 ----做準備。掌聲歡迎。 ······
女：老師們、同學們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團結之花開遍校園內外、開遍新疆大地。
女：羊場克孜勒齊勒克學校民族團結演講比賽到此結束，謝謝大家!
小學生民族團結經典的主持詞4
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的青年朋友們。
合：大家下午好!
女：九月的林芝，林青葉翠，碧波粼粼;
男：三月的~~，積極拼搏，奮勇前進。
女：在這春風送暖、孕育收獲的美好三月;
男：在這洋溢喜悅、促生和諧的美好時節。
合：我們歡聚在此。
女：在地委、行署的大力支持下，由地委統戰部主辦、團地委承辦的共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題演講比賽，今天在此隆重舉行。
男：這次演講比賽認真落實區黨委、地委關于加強民族團結工作的重要部署，積極響應開展好~~地區‘民族團結月’活動的號召。
女：這次演講比賽意在謳歌~地區各民族在建設經濟強地，推進~~地區跨越式發展和長治久安偉大進程中，同 呼吸、共命運、心連心，共同團結奮斗、共同繁榮發展的時代新風。譜寫我地區各民族共享經濟社會發展成果，各族人民大團結的思想基礎日益深厚牢固的壯麗詩篇。
男：請允許我隆重介紹出席今天演講比賽的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲感謝在百忙中抽出時間參加我們演講比賽的各位領導!!!
女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是： 。 讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝!
男：下面，有請~~同志講話，大家歡迎!!!
合：~地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽現在開始。
女：下面，我宣讀本次演講比賽評分規則。
一、競賽方式
⑴采取五位評委十分滿分制;
二、評分細則
第一項，內容分，共4 分;
內容富時代特征，緊扣主題，充分切合共譜民族團結 壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題占2 分;
內容積極向上，有積極的鼓動力，切合自身工作實際占 2 分。 第二項，表現分，共4 分。
使用標準普通話，口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢占1 分; 有較強的親和力和感染力占1 分;
臺風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方占1 分; 聲情并茂，引發現場觀眾的感觸和共鳴占1 分。
第三項，其他，共2 分。
時間需控制在5 分鐘內占1 分;
采取站立式脫稿演講方式占1 分。
三、計分方法
1、計分分值保留小數點后2 位。
2、比賽中所有評委同時計分。
3、所有評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余分數的平均分為選手的最后得分。若出現比賽選手分數相同情況，由評委團商定，決定最后名次。
評分規則宣讀完畢。
女：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
男：首先有請 1 號選手 。
他演講的題目 是 。
請2 號選手做準備。
女：請評委為1 號選手打分，請評委亮分，請報分員報分。 下面請 2 號選手 上臺演講。
他演講的題目是 。
請3 號選手做準備。
……………
現在我宣讀所有參賽選手的成績，1 號 姓名 分 數;2 號……
男：下面有請地區公證處工作人員致公證詞。
男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優秀獎的是 。
請獲得優秀獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 頒獎嘉賓。 獲得本次演講比賽三等獎的是 。 請獲得三等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 頒獎嘉賓。 獲得本次演講比賽二等獎的是 。 請獲得二等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 頒獎嘉賓。 獲得本次演講比賽一等獎的是 。 請獲得一等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。
再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。
男：堅定不移擁護民族團結基本國策，~~青年責無旁待。
女：全面扎實推進民族團結各項工作，~~青年重任在肩。
合：~~地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽到此結束。
謝謝大家!!!請大家有序離場。
小學生民族團結經典的主持詞5
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是主持人胡新安。
女:我是主持人艾斯米拉。
男: 五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結奮斗共進步，繁榮發展同前行。
男: 根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結才有太平音。
男: 今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團結樂章!
男：為深入開展我校“民族團結”教育，大力弘揚新疆精神，增強“四個認同”，樹立“三個離不開”的思想
女：為了挖掘學生身邊民族團結好人好事，說好普通話，鍛煉學生的講故事能力。
男：我宣布
合:28中五年級師生與結對子學校夏鎮中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結故事”演講比賽，現在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮中心小學的師生們。
女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是： 。
讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規則：
1、 參賽選手出場順序由抽簽決定。 本次比賽綜合所有參賽選手表現評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。
2 由五位評委打分，其中去掉一個最高分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3 時間控制在3-5分鐘，不足或超時都相應扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團結故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺，二號選手 ----做準備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺， 三號選手 ----做準備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是： 有請三號選手-上臺四號選手 ----做準備。掌聲歡迎。
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女：評委們正在緊張的給選手們評獎，在這等待的時間里，讓我們一起唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優秀獎的是 。
請獲得優秀獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 。 獲得本次演講比賽三等獎的是 。
請獲得三等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 。 獲得本次演講比賽二等獎的是 。
請獲得二等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：感謝 。 獲得本次演講比賽一等獎的是 。
請獲得一等獎的選手上臺領獎。
女：有請 為獲獎選手頒獎。
男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。
再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團結之花開遍校園內外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結對子學校夏鎮中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結故事”演講比賽到此結束，謝謝大家!