環保的主題班會主持詞范文
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的中國社會，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢?這里給大家分享一些關于環保的主題班會主持詞范文，供大家參考。
環保的主題班會主持詞范文1
AB：115班“愛護環境”主題班會現在開始!
A：同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。
B：大自然的.美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景!
A：下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!
B：大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景……
A：但是，如果有一天，你發現大自然病了，你會怎么樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁并散發著異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。
【環境污染視頻】B：看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我一樣，異常的沉重，同學們此時心里也一定有很多的話想說，那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?
(點學生發言，看情況點10個左右，發一次言就給這人獎勵一面紅旗)
A：是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。
B：這樣的畫面離我們并不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園里，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。
A：是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓一完小變得更漂亮，對于我們每一位同學來說，都有義不容辭的責任。那么同學們，我們具體應該怎么做呢?
B：接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者說我們應該養成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘后派2個代表上臺讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。
(分組討論5分鐘)
AB：現在我宣布：五(5)班“爭做環保小衛士”主題班會到此結束。
環保的主題班會主持詞范文2
甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產。
乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。
甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環保從我做起》的主題班會，來重新認識環境保護的重要性。
甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色養育著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色養育著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色養育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。
甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎?
乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》。
甲：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙：誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見，談感受和體會)
甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。
乙：是啊，保護環境對于人類來說太重要了。
甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?
◆節約用水。
◆節約用電。
◆少使用塑料制品。
◆不使用一次性筷子。
◆拒絕使用含汞的干電池。
◆保護校園內的花草樹木。
◆節約糧食。
通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性。有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。
經過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》。
甲：環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件，保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。
乙：環境是關系人們生活質量以及生命質量的重要基礎，保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。
甲：時代的發展，科學的進步，世人的環保意識日趨加強。愛護環境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙：天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放松。
甲：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”。
乙：請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》。目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。
男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞環保時裝秀。
甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳。
乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。
乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔。
乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊：對著太陽我們自豪地說：紅領巾是大地的美容師!
甲：無論你走到天涯海角。
乙：無論你穿過千山萬水。
甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。
甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為環保連著你我他。讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言：做環境友好型社會的小主人)
努力學習科學知識，主動增強環保意識，倡導文明行為，愛護環境衛生，愛護動植物，從小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米……改變不良生活習慣，小手牽大手，做環境友好型社會的小主人。
甲：呼號、退旗。
乙：主持人宣布班會結束。
環保的主題班會主持詞范文3
播放歌曲《我們的田野》。
主持人：老師，同學們：“保護環境，從我做起”主題班會現在開始。地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。
(隨著主持人的介紹，播放世界各地風景優美的圖片)
主持人：那么在這個大家庭里，除了我們人類外，還有些什么呢?
陶__：還有森林、水、空氣、動物和土地。
(五名同學戴著畫有森林、水、空氣、動物、土地的頭飾，隨著音樂節奏上臺)
“森林”：我是人類的第一故鄉――森林，我可以起到涵養水源、保持水土;防風固沙、保護農田;吸煙滯塵、美化環境的作用，所以，人類有了我，就不怕旱澇災害了!我還能放出氧氣，吸收一種對人體有害的氣體――二氧化碳，使人類健康地生活。總之呀，人類離不開我!
(隨著“嘩嘩”流水的聲音走出)
“水”：人們離不開森林大哥，同樣也離不開我――水。水是一切生命之本，人體70%的重量是水。人可以一天不吃飯但不能一天不喝水，一個人要維持生命活動，每天需要5斤水，莊稼需要水，工業生產也需要水，總之沒有水就沒有我們這個美好的世界。
“空氣”：同學們都知道，人不能離開空氣，就像魚兒離不開水一樣，我雖然看不見摸不著，但人們一刻也離不開我。
“動物”：我是人類的好朋友，我們幫助人們守衛莊稼和森林，是保護農作物的衛士。
“土地”：我是人類生存的搖籃。我為人類提供實物，是人們生產、生活的場所。
主持人：的確，人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環境與人的關系如此密切，我們就應該保護好環境，維持好自然界的生態平衡。如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是我們人類!可是，在漫長的歷史進程上，人類創造了輝煌的文明成果，也帶來了不容忽視的環境污染和生態破壞，殘酷的現實告訴人們：人類經濟水平的提高和物質享受的增加，在很大程度上是犧牲環境和資源換取來的，由于人類對自然采取了不公正，不友好的態度和做法，所以從上個世紀初期，全球性環境問題大量涌現出來，環境和資源作為生存和發展的基礎保障，通過各種環保問題對人類進行報復。
影片《虎兄虎弟》：影片發生在法屬殖民地印度的一個邊遠地區，哪里曾有過燦爛的佛教文明，古代寺廟林立，精美絕倫的石刻浮雕、石雕佛像散落在森林里。有一個老虎家庭在這里無憂無慮的生活，這個家庭的主人是一對健壯美麗的虎夫妻，他們有一對剛出生不久的兒子;小老虎兄弟兩個經常一起玩耍，弟弟桑卡活潑好奇卻膽小怯懦，哥哥戈莫沉穩勇猛處處照顧弟弟。虎媽媽帶著他們在森林里覓食，游玩;他們穿過紅葉、小溪;跨過樹干、石刻;快樂的把陶罐當作足球踢。然而他們的幸福生活沒有多久就被來自歐洲的殖民侵略者破壞，侵略者不僅占領了哪個國家，也毀壞那里的環境，偷走那里的文物雕刻;侵略者也順便破壞了老虎的家園，把這個四口家庭搞的妻離子散。
主持人：影片通過一個老虎家庭的悲慘經歷控訴了歷史上人類社會對動物的殘酷迫害，對大自然的極度破壞;老虎本是山中大王，在人類面前他們卻是如此的渺小，不堪一擊;人類摧毀了他們的家園，掠走他們妻兒，把他們訓練成木偶或者斗獸。現在到了人類反思自己的行為的時候了，否則人類勢必將受到自然的懲罰。但愿這部看似關于老虎的電影能夠喚起我們人類的關愛，去關愛我們共生的動物、植物、環境。因為我們都屬于這個地球!
新聞：有關中國“三河”“三湖”水污染的報道。
有關“全球變暖”的報道
有關“酸雨跨過長江，逼近黃河”的報道
有關“南極上空臭氧層出現空洞”的報道
有關“大批遭受捕殺的‘北風鳥’被曬在光天化日之下”的報道
主持人：(愁眉苦臉)看了這些報道，真是令人擔憂啊!
環保宣傳員：不用發愁，我剛剛從聯合國歸來，聯合國環境與發展大會在巴西的里約熱內盧召開，會議討論并通過了《21世紀議程》《里約環境與發展宣言》《關于森林的.原則和聲明》《氣候變化框架公約》《生物多樣性公約》我國政府也發布了《中國21世紀議程――中國21世紀人口環境與發展的白皮書》環境保護的知識在社會上廣泛傳播，那些亂排亂放污水，廢棄物，亂砍濫伐樹木，私自捕殺販運野生動物的人都會受到法律的嚴懲。
主持人：那真是太好了，謝謝你小使者，給我們帶來了好消息!確實，地球只有一個，保護環境，保護它，才能保護我們共同的家!同學們，為了能達到人地的和諧統一，我們應該做些什么?
金__：(快板)
世紀之初談環保， 小小體會別見怪。
若要持續好發展， 生態環境很重要。
沒有田地怎溫飽， 沒有水源怎洗澡。
凡事總別想著錢， 點滴做起大回報。
請聽那，森林萬物吵又鬧， 一個個，垂頭又嘆氣。
螞蟻無處來穩腳， 猴孫瓜果無處找。
葉片蟲蛀個頭小， 漂亮花朵少又少!
再看那，小河溪流也難逃， 一堆堆，垃圾成山真煩惱。
污水趕得魚蝦跑， 臭氣熏天，蒼蠅笑。
今天綠來明發黑， 這種場面何時了?
再看那，長江水漲得比權高， 一場場，洪水洶涌若人惱。
亂砍亂伐有惡報。 百年水災終來到，
淹了屋頂沖了橋， 手忙腳亂把命逃。
悲慘教訓真不少， 拭干眼淚望明朝。
為了明天更美好， 保護環境須記牢。
馮__、王__：環保話劇小品《回家》
吳__：(詩歌)
一只麋鹿在遠方吃草/松鼠從一個光斑跳到另一個光斑/紅狐貍/學著小老鼠的叫聲 搖著尾巴/望著樹上的路/一只小鳥/在樹的梢頭/張開紅嫩嫩的小嘴/它歌頌它本身/這些活潑的生命/在人類的噩夢中/互相贈送著歡樂/可惜/歡樂被無止境的欲望桎梏著/肅穆且沉痛/油鹽柴米醬醋茶/無一不是人類幾近暴虐的索取/而當自然起訴人類該為其罪行承擔責任時/簡單一句“可持續發展”/以之作為保證書/就好像 一朵花 能開 也能盡情地開/卻溺死在了自己的香氣里/因而可持續發展不單是一句大大咧咧的口號/也不是教科書上的空談泛泛/付諸行動 寄予點滴/一花一木一世界/發展是永遠浪漫的/可持續發展的笑顏是枕著入眼的/我們只能用最遠的心臆詮釋坎坷的發展之路。
主持人：剛才聽了同學們的匯報，覺得同學們做的很好，六月五日世界環境日就要到了，同學們有什么表示呢?
于__：為了迎接世界環境日的到來，我們畫了幾幅畫――“保護環境，遠離污染”以及“開發≠開伐”等圖片(出示畫)。
林__：我提議，用我們的歌聲迎接“世界環境日的到來”，用我們的實際行動來為“世界環境日”獻上一份厚禮。
歌伴舞：《拯救地球》
環保公約：
培養綠色情感，愛護花草樹木。
言行舉止文明，崇尚勤儉節約。
愛護環境衛生，創建綠色氛圍。
節水節電為榮，廢舊品資源化。
學習環保知識，積極宣傳環保。
爭做環保明星，建設綠色校園。
提高環保素質，增強生活品位。
提倡綠色消費，追求現代文明。
環保宣誓
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園、家園。
主持人：太陽升起來!藍天更藍!
大海舞起來!青山更青!
節約資源、保護環境，做保護地球的小主人!
保護環境，從我做起，我們的家有一天會變得更美!
讓我們齊唱：《明天會更好》主題班會達到高潮(同時放錄音)
班主任總結
環境與我們每個人的生活息息相關，而我們每個人的衣食住行，也都影響著環境的清濁，可以毫不夸張地說，環境的治理和保護是一項功在當代，利在千秋的偉大事業，讓我們行動起來!從今天做起，從我做起，從小事做起，為保護環境，保護我們共同的家園，貢獻自已的一份力量。讓我們為實現人類與環境的協調發展努力吧!
環保的主題班會主持詞范文4
尊敬的各位家長們，親愛的小朋友們，大家下午好!感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。我是你們的好朋友~~。在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環保、展現自我親子時裝秀表演。我們的家長與寶貝們以環保物品為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環保、展現自我”親子時裝秀表演正式開始!
1、首先有請果果班的家長和孩子們為大家進行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們入場。
2、動感的音樂將會波動您的心弦，勁爆的樂曲將會high出你的激情，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場，看看他們帶來何種不同的精彩。
3、接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請他們入場。
4、勤儉節約是他們的特征，關注環保是他們的宗旨，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們，有請他們用歡樂的步伐展示藝術的內涵。
5、這是一支特殊的流行服裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環保，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們，有請。
6、這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對他們的鼓勵，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場。
7、最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴著歡快的節奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但是在這個舞臺上我們的家長與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟著音樂一起嗨起來吧!
短暫而精彩的環保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長們的熱情參與，家長是孩子成長過程中最重要的引領者，是幼兒園教育的合作者，家長們富有想象的設計和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個人的傾情付出，成就了今天這一場精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果，展示了我們崇尚綠色環保理念，為了心中的那個綠色夢，讓我們一起堅持下去吧!我宣布幼兒園20~~年托班組迎六一綠色環保、展現自我，親子時裝秀活動圓滿結束!謝謝各位家長的光臨，讓我們明年再相會!
環保的主題班會主持詞范文5
主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。
主持乙：創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始
主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
(地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。)
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：請聽~~~~，~~~，~~~一齊朗誦《保護地球》。
主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又~~，~~帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環境污染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。
這里請聽~~~同學講《森林與風沙》的'故事。
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，森林對保護地球到底有哪些好處呢?
主持人甲：接下來讓~~給我們談談。
小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們 一起成長。請全體同學一起唱：《~~~》。
甲：多么好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，
乙：讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衛士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這里由~~~帶來的倡議書全體起立。(播放幻燈片7)
甲：在今后的日子里，希望同學們牢記自己的誓言，
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
甲：愛護環境，保護地球，從我做起，刻不容緩。
乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大后，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!
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