六一兒童節節目主持詞范文
六一兒童節節目主持詞范文5篇
主持詞能夠調動現場氣氛，為活動營造歡快、活躍的氛圍。主持人可以運用幽默、激情或互動的方式，與參與者進行互動，笑聲、掌聲和鼓勵可以讓活動更加生動有趣。今天小編在這給大家整理了一些六一兒童節節目主持詞范文，就讓我們一起來看看吧！
六一兒童節節目主持詞范文（篇1）
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的__學校，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
丁：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！__學校20__年六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始！
六一兒童節節目主持詞范文（篇2）
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！今天我們歡聚一堂共同慶?！傲弧眹H兒童節。
同學們，今天是你們的節日，在此，我向同學們表示節日的祝賀：祝同學們節日快樂！身體健康！學習進步！
下面我宣布柿子鎮中心完小“六一”兒童節慶祝大會現在開始！
大會進行第一項：升旗儀式
升國旗，奏國歌（全體起立，向后轉，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。）禮畢，同學們請坐。
下面請我們學校的校長為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！
我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長的領導和帶領之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！
大會進行第二項：新隊員入隊儀式
（一)全體起立，立正，出旗(少先隊員行隊禮，全體隊員目送隊旗行進。）
（二）同學們在一天天地長大，也一天天的進步，今年的六一兒童節，我們又發展了一批新的少先隊員，下面有請魏老師宣讀新隊員名單。有請六年級的老隊員為他們佩戴紅領巾。
（三）下面有請老隊員代表講話。
魏老師說：接下來請少先隊大隊輔導員帶領新隊員宣誓。
（四）輔導員講話：今天你們已經正式成為了一名少先隊員了，紅領巾就是你們最鮮明的標志，希望你們成為一名愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛公共財物的稱職的少先隊員。
（五)呼號(準備著，為共產主義事業而奮斗。生：時刻準備著）
（六）下面請新隊員代表講話。
（七）退旗
新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領巾，并進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！相信他們會帶著這份光榮和自豪努力學習，天天向上！
大會進行第三項：頒獎儀式
（一）學校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學校學習生活中，許多同學迅速成長起來，成為老師的左膀右臂，為班級做出了自己的貢獻，而另一些同學也表現出了很多優秀品質，下面的頒獎儀式是對他們的肯定，請念到名字的同學迅速上臺領獎，請我們的校長和教導主任為她們頒獎。
這些獲獎的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日后取得更優異的成績！讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
大會進行第四項：為貧困孩子送新衣
請聽到名字的同學上來領取，請黃校長和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學學會感恩，這一件件的衣服象征著一份份的愛心。
新世紀的太陽屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結束！最后祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！
六一兒童節節目主持詞范文（篇3）
張：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
六一兒童節節目主持詞范文（篇4）
A：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,
B：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
C：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑
D：今天，我們歡聚一堂。
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
C：我們的心兒像花朵怒放
D：蕩漾在歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
C：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
D：走進我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
C：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真；
D：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：今天，我們在這里歡慶自己的節日
B：__學校慶祝六一兒童節文藝演出
合：現在開始！
A：美麗的校園讓我們賞心悅目
B：優美的舞蹈令我們充滿活力。
A：首先請欣賞由六年一班同學帶來的舞蹈《開門紅》
Ａ：有這樣的一群女同學，他們不但在學校努力學習知識，而且還能堅持每天練習一種本領。
Ｂ：他們經常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風景。
A：她們是誰呢？對了，她們就是我們學校管樂隊的同學們！
B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子《__》。
A：歌舞節目真好看，笑聲掌聲不間斷
B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學的節目三句半《__》
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
B：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學生帶來的詩朗誦《__》
A：古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，
B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞《》
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這歡樂的節日里，我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福，請欣賞《感恩的心》
A：感恩父母為我們孕育生命
B：感恩老師為我們燃起希望
A：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出
A：六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌，
B：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
C：六月充滿著暖人的陽光，
D：六月蘊育著新的希望。
A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
C：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
D：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長
A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣
B：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉
C：我們的未來充滿了遐想，
D：我們的明天將更加輝煌！
（合）：__學校慶六一文藝演出到此結束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康！
女合：祝同學們學習進步，節日快樂！
（合）：謝謝大家，再見！
六一兒童節節目主持詞范文（篇5）
甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時刻總是那么短暫，
乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！