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        最新表彰大會主持詞

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        最新表彰大會主持詞(6篇)

        主持詞可以調動現場氣氛,創造積極、活躍的氛圍。通過使用幽默、激情、鼓勵等語言技巧,主持人可以激發聽眾的興趣、愉悅和熱情,增加互動和參與度,使整個活動更加生動有趣。以下是小編帶來的最新表彰大會主持詞,歡迎大家一起來收看!

        最新表彰大會主持詞

        最新表彰大會主持詞(精選篇1)

        同志們:

        今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝5。12國際護士節,表彰我縣年度護理工作的先進單位和個人。在此,我代表縣政府向廣大護理人員表示節日的祝賀和良好的祝愿!

        國際護士節是為了紀念近代護理學創始人南丁格爾,激勵廣大護士繼承和發揚“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神而設立的國際性專業節日。多年來,我縣的護理人員認真學習南丁格爾的人道主義高尚品質,秉承全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的工作崗位上,以恭謹謙虛、和藹可親的微笑,給患者帶來安慰和希望;以高尚的職業道德,精湛的護理技術和規范的護理服務,為廣大人民群眾的健康付出了艱辛的勞動,為促進我縣衛生事業發展做出了巨大貢獻。尤其是期間,廣大護理人員戰斗在臨床第一線,以忠于職守,勇于奉獻,不怕犧牲,勇往直前,忘我工作的精神,譜寫了一曲又一曲動人的時代頌歌。

        在去年的普查和醫療救治工作中,我們的護理人員冒著被__感染的危險,盡職盡責地為每一位患者服務,用自己的行動弘揚了救死扶傷、勇于奉獻的人道主義精神。 護理工作雖然平凡、瑣碎,但它與人類的生命和健康緊密相連,護士這個職業因此也就成為人類尚的職業之一,被廣大人民群眾稱之為“白衣天使”。隨著社會的發展,護理工作已從單純的疾病護理發展到以病人為中心的全方位健康護理,更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權利、尊重人的需求,更加講究為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業護理。一名優秀的護士,不僅要有精湛的護理技能,而且要有良好的職業素質和服務意識。

        今天受表彰的先進個人,就是這方面的杰出代表。希望廣大的醫務工作者積極向先進學習,不斷吸收新知識、新技術,努力提高自己,經常保持愛心、真心和責任心,認真對待每個病人,為維護人類生命健康貢獻自己的力量。

        最后,祝大家工作順利!節日快樂!

        最新表彰大會主持詞(精選篇2)

        尊敬的董事長,各部門領導,各位同事:

        大家上午好!

        回首過去,我們感慨萬千。因為有你們的努力,才會有今天的成就;因為有你們的支持,才會有今天的發展;今天的成就,離不開所你們的辛勤勞動和積極配合。

        20__年度優秀員工、優秀管干部和勞動模范,經全體員工公開、公平、評選,部門審核通過,現已確定;今天,我們全體員工歡聚一堂,來分享他們的榮譽和喜悅!下面我宣布20__年度優秀員工表彰大會現在開始。

        最新表彰大會主持詞(精選篇3)

        老師們、同學們:

        大家下午好!

        自9月份開學習慣養成月到今天,我們已經共同走過了一個半月,這段時間,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,學校秩序呈現出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結經驗,激勵先進,趕超先進,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行信陽中學養成教育總結表彰大會。

        一、優秀學生表彰。首先由李主任宣讀初一獲獎名單;由李主任宣布初二獲獎名單;由趙主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。

        老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學和班級奮起直追,爭創佳績。

        二、群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律,勇于爭先,為大家作出了杰出的表率。現在有請學生代表__分別發言,大家歡迎。

        三、現在歡迎政教主任總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;

        四、讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

        老師們、同學們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容,反思自己的不足,學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。

        今天的會議到此結束,請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。

        最新表彰大會主持詞(精選篇4)

        老師們、同學們:

        大家,上午好!

        為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節課我們高一年級700多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。

        大會進行第一項,為獲獎班級和同學頒獎。

        由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,三等獎獎品由各班班長到教導處處領取,在班內發放。

        老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

        大會進行第二項,請獲獎同學代表x班__同學發言,大家歡迎!

        大會進行第三項,有請教師代表__老師發言,大家歡迎!

        感謝楊老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像楊老師一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝! 大會進行第四項,請教導處 主任就本次期末考試和下階段安排進行發言,大家歡迎! 大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話!

        老師們、同學們,剛才, 校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會 校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。

        今天的會議到此結束,各班級依次有序退場。

        最新表彰大會主持詞(精選篇5)

        各位領導、老師:

        大家下午好!

        __個春秋的風風雨雨,__個寒暑的發展和積淀,凝聚下來的是__的訓誡,是永不放棄的追求,是我們每一個人心中最執著的信念,讓我們一起高喊出我們的自勵口號:“__”。

        當炎炎的烈日考驗著我們的`信念,當x月的酷暑敲打著我們的執著,我們沒有絲毫害怕,更沒有絲毫動搖,因為學校有這樣一個團隊,他們為我們遮風擋雨,他們將我們凝聚在一起,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們——學校的管理高層!

        x月份的工作,有得也有失,有經驗也有不足,今天,我們在這里召開總結表彰大會,就是要總結經驗,以典型的形象引導其他成員,以優秀的榜樣帶動其他成員,以先進的事跡感染其他成員,從而促進內部員工及學員之間相互學習,共同進步。

        下面我宣布20__年__學校x月度總結表彰大會正式開始

        讓我們再次為這些優秀學員以及一路帶領著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!

        這一刻得光輝是屬于這些明星學員的,但是這一刻的榮譽,更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘,無私奉獻,他們是我們最可愛的人,下面,請我們以我們最熱情的掌聲請上我們x月份的優秀教師__老師以及__老師,請我們的頒獎嘉賓,__校長為他們致頒獎詞并頒獎!

        請優秀員工代表__老師發表獲獎感言。

        漫漫的人生之路,每一個步伐,都更接近目標;茫茫的未來旅程,每一個明天,都更靠近夢想。追求真知的人生之旅,我們永不放棄;走向明天的決戰之路,我們義無反顧!最后,讓我們再次高喊自勵口號:“鎖定目標,全力以赴,爭分奪秒,全情投入”

        最后,我宣布20__年__學校x月度總結表彰大會圓滿結束!

        最新表彰大會主持詞(精選篇6)

        泱泱華夏,源遠流長,浩浩文明,代代相傳。五千年歷史長河,中華民族積淀了深厚的傳統美德,涌現出無數優秀人物和感人事跡,它使中華民族傲立于世界民族之林。

        繼承傳統、弘揚美德,讓我們走向未來,實現夢想。我校在“創建美德校園”活動中好人頻現、事跡如潮,譜寫了大量的動人篇章。

        教師代表__老師縣人大代表,“徐州市優秀班主任”,“學生最喜歡的老師”,25年來,她不僅認真鉆研教材,在實踐中不斷提高業務水平,寓思想品德、美德教育與教學活動中,所教政治學科居縣前茅;她更以慈母般的胸懷,關愛學生、陪伴學生健康成長;她主動為貧困學生捐錢捐物,讓寒門學子倍感溫暖;她噓寒問暖、細心呵護,讓單親孤兒有了家庭的溫暖。

        今年年3月間,我校_老師突患腦溢血,__老師細心發現,并立即組織大家進行搶救。甄老師病情危重治療期間,他與數位老師晝夜輪流守護在病床前。看到病人轉危為安,他臉上露出了欣慰的笑容。

        __老師用平凡的行動詮釋了他的生活信條:“看到別人在自己的幫助下順利度過困難時,我心底便涌起無比的欣慰和幸福。”

        學生代表鄭__同學七(2)學生12歲,原本擁有幸福的家庭,一次偶然的車禍,父親喪失了勞動能力。洗衣、做飯、干農活;照顧年邁的奶奶、年幼的弟弟,她用稚嫩的肩膀撐起這個病困的家。在學校,她遵守紀律,勤奮好學,雖然家境貧困,但不自卑,她用陽光般的微笑詮釋勤儉自強的美德,她相信:知識改變命運,改變一個不幸的家庭。

        老師的美德和學生自強不息的精神,深深激勵同學共同奮進。

        我們開展了弘揚傳統美德共創美德校園的主體教育活動,在啟動大會上,師生共同觀看了《天堂午餐》,視頻中兒子給去世的媽媽做了一頓媽媽盼望已久的午餐,卻只能是送往天堂的午餐,這個兒子遲到的孝心感動了我們的同學,下面聽聽我們同學自己的心聲

        請聽初一(2)班楊__同學的發言:

        讓我們以掌聲感謝楊__同學的動人發言:

        請聽__同學的發言:

        讓我們以掌聲感謝__同學的動人發言:

        請聽__同學的發言:

        讓我們以掌聲感謝__同學的動人發言:

        同學們很多時候,我們不是沒有孝心,而是在等著以后,卻失去了盡孝的機會,就像古語中所說,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”所以,盡孝心要趁早。

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