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        2024關于元旦班會串詞主持詞

        時間: 澤慧0 分享

        主持詞是指主持人在主持節目的過程中進行節目串聯的串聯詞,一般由開場白、中間部分與結束語組成。以下是小編收集的關于元旦主題班會主持詞的相關內容,供大家參考!

        2024關于元旦班會串詞主持詞

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇1

        甲:各位領導、各位家長、老師們,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家新年好!

        甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

        乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

        甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

        乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

        甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

        乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

        甲:20__年元旦聯歡匯演現在開始。

        1、首先,請大家欣賞__、__等同學表演的舞蹈《__快樂》。

        2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__、__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

        3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

        4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

        5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

        6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

        7、動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

        8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

        9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

        10、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

        11、飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

        12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

        13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

        結束語:

        乙:歡樂的時光總是這么短暫,

        甲:團聚的日子特別讓人難忘。

        乙:新的一年開啟新的夢想,

        甲:新的一年開啟新的篇章,

        乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望!

        甲:__校20__年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇2

        甲:尊敬的老師們

        乙:親愛的同學們

        合:大家下午好

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至

        乙:新年拉近了我們成長的距離

        甲:新年給了我們人生的禪想

        乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

        甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

        乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

        甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

        甲:今天,我們送去我們的祝福

        乙:帶著祝愿帶著囑托

        甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

        乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

        甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

        合:在詩與畫流動的佳節里,我們一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始

        甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。(校長致詞)

        乙:謝謝胡校長對我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規劃學子一定會

        有更加出色的表現,同學們你們說是嗎?

        (全班齊聲回答是)

        甲:有一種感激,無法訴說卻讓人刻骨

        乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心

        合:于是,在我們幸福快樂的每一天里,每個人心里都擁有了一顆感恩的心。

        甲:下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》表演者:張德飛等

        乙:在過去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識,告訴我們做人的道理

        甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報!

        乙:下面我們就請四年級的同學為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》,大家掌聲歡迎。

        甲:同學們,我們有緣相聚在同一所學校同一個班級,希望我們的友誼天長地久,一首《找朋友》送給每一個同學。演唱者:王會魯郵泉

        乙:可以說,大家個個是能歌善舞,那么猜謎語的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規則是教師隊對學生隊,一共八道題,采取搶答,哪一隊先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸的一隊必須表演節目。游戲開始,請聽題。

        甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

        乙:因為,我們始終相信:規劃小學的明天會更好。下面請欣賞獨唱《明天會更好》,演唱者:徐加姍

        甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學生回答想)請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是:鼓停花停,依次把花傳給下一個人,花在誰手上,誰就要接受懲罰。

        結束語

        甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        乙:溫馨的`氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活

        甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

        乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

        甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

        乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

        全班起立,集體說:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

        新的鐘聲,新的祝福,新的希望,新的未來,新的一年向我們走來了!回首20__年,我們感動、感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!展望20__年,我們的明天更加燦爛美好!

        在新的一年里,祝愿我們可敬的老師們,身體健康,萬事如意!祝愿我們可愛的同學們學習進步,天天向上!

        下面我宣布,界首市第二小學“慶元旦”聯歡會現在開始。首先,請欣賞歌曲《大夢想家》,演唱者,六二班的王文玉、史夢巖等同學,大家掌聲歡迎!

        接下來,請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的拉丁舞《恰恰》,大家掌聲歡迎!

        下面,請繼續欣賞拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同學,大家歡迎!

        欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后,我們放松一下隨舞而動的心情,來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同學,大家掌聲歡迎!

        在爸爸、媽媽眼里,我們永遠是長不大的開心娃娃,在老師心中,我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的—同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》,大家掌聲歡迎!

        接下來請欣賞舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陳玉涵等同學,大家歡迎!

        新疆是個好地方,那里不光瓜果飄香,那活潑優美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面,請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演,大家掌聲歡迎!

        接下來請大家欣賞《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同學,大家歡迎!

        下面,請欣賞“韻律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同學,大家掌聲歡迎!

        同學們,在這喜慶的時刻,我們在默默地祝福著我們的老師,祝福著我們的親人健康幸福,同時,我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上!接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先,請欣賞歌曲《歌唱祖國》,演唱者,五二班的王晴晴同學,大家歡迎!

        接下來,請欣賞小合唱《祖國,我愛你》,演唱者二三班的劉米奇等同學,大家掌聲歡迎!

        聽了一組歌曲,接下來我們繼續欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的街舞,歡迎劉加一同學上場。

        低年級的同學比起高年級的同學,才藝一點兒也不遜色,不信,咱們看一看,下面,請欣賞拉丁舞《恰恰》,表演者是我們今天年齡最小的一三班的曹一涵同學,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!

        接下來請欣賞三句半《夸夸我們的好學校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學,大家掌聲歡迎!

        下面,請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》,大家歡迎!接下來,請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學,大家掌聲歡迎!

        下面請欣賞三二班的馬文玉等同學,給大家帶來的舞蹈《大夢想家》,掌聲歡迎!

        同學們,我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈,接下來我們繼續欣賞歌曲,由五三班的王默涵同學給大家帶來的《著魔》,大家歡迎!

        最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演!

        老師們、同學們,今天的“慶元旦”聯歡會到此要和大家說再見了,再次衷心地祝福老師們,在新的一年里,心情愉快,闔家歡樂!祝同學們天天快樂,學習進步!

        再見!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇4

        【范例1】

        合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!

        合:新的鐘聲

        合:新的一年

        男:新的祝福

        女:新的期待

        男:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

        女:__年的鐘聲即將敲響

        女:回首往事,我們滿懷豪情

        男:展望未來,我們重任在肩

        男:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的'燭光

        女:讓燭光如故,光明永恒

        男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

        女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

        女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

        女:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

        男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

        女:讓我們手牽手

        男:讓我們肩并肩

        女:讓我們跳起來

        男:讓我們唱起來

        女:歌唱春天

        男:歌唱未來

        合:二班慶元旦聯歡會現在開始!

        【范例2】

        甲:親愛的老師

        乙:親愛的同學們

        合:大家好

        甲:光陰似箭

        乙:日月如梭

        合:轉眼間,就到了__年的最后一個月了

        甲:在這辭舊迎新的時刻

        乙:我們感到無比快樂!

        甲:大地,又迎來一個新春,

        乙:小樹,又增加一個年輪,

        甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

        乙:我們啊,又長大了一歲。

        合:看,新年,向我們敞開了大門。

        請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇5

        1.致歡迎詞:

        曾:尊敬的老師,嘉賓們

        譚:親愛的同學,朋友們

        合:大家下午好!

        曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會。

        譚:我們班會的主題是:“我的大學,我的夢想”,歡迎各位的積極參與。

        2。致開幕詞:

        曾:眾所周知,考上大學是我們每一位高中生的夢想。

        譚:不可否認,考上名牌大學是我們高二六班的目標。

        曾:高二六班是個人才濟濟的班級,這里有我們施展才干的空間。

        譚:高二六班是個夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍天。

        張:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰浪尖?

        胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?

        曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,

        譚:敢想敢干,夢想定能實現!

        曾:今天陽光燦爛,

        譚:今天激情無限

        曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學;

        譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。

        合:現在我宣布:高二六班:“我的大學,我的夢想”主題班會現在開始!

        環節一.尋覓夢想

        1.夢想告白:

        曾:在這金秋的季節,我們展開翅膀放飛夢想。

        譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。

        曾:是鴻鵠就當志存高遠。

        譚:是雄鷹定要展翅飛翔。

        曾:想當年,韓信立下了鴻鵠之志。

        譚:看今朝,我們展開了夢想告白。

        曾:下面有請。的給我們帶來的夢想告白。

        2。走進理想大學

        譚:有夢想誰都了不起,非常感謝。同學的夢想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經不遠。

        曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點燃照亮前方的燈;同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。

        譚:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向;

        福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。”

        曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進理想大學”

        (各大學圖片ppt介紹,準備下一個環節)

        3.游戲:“踩氣球”

        曾:看完精彩的大學介紹,相信同學們都已經對自己的大學擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個游戲,輕松一下。

        游戲規則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個氣球。在規定的時間內要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎品,輸者要受到適當的“懲罰”。

        4.歌唱《天下》――――――陳俊國

        二:追求夢想

        1。夢想交流:

        譚:現在進入節目的第二部分“追求夢想”,首先第一個環節是“夢想交流”。看了那么多美麗精彩的大學介紹,相信同學們此刻肯定對大學有無限的向往和感悟,有很多話要說。現在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請同學們輪流說說自己的理想大學,說出我的心里話。

        曾:開始

        2。我的誓言

        曾: 心動不如行動,有夢想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學,還需要付出艱辛的努力。

        譚:現在我們說說我的決心

        4。班主任寄語

        譚:曾聽一個人說,高二六班是一艘大船,同學們是水手,而她則是那個掌陀的人。

        曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇6

        孫:今天是“六一”國際兒童節,在此祝各位同學。

        合:節日快樂!

        洲:兒童是祖國的花朵。祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

        張:祖國啊,是您哺育了無數英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

        晗:祖國啊,您雖然飽經風霜,經過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

        孫:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

        洲:我們是龍的傳人,今日的東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲。

        張:載著高峽出平湖的澎湃詩篇。

        晗:載著改革開放的旗幟。

        孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!

        合:《我愛祖國》四三班主題班會現在開始。

        洲:周恩來曾經說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

        張:肖邦曾經說過:愛祖國高于一切。

        晗:首先有請第一小隊為大家朗誦有關祖國的名人名言,大家掌聲歡迎。

        孫:謝謝第一小隊的精彩朗誦,接下來有請劉嗣聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》,大家掌聲鼓勵。

        洲:劉嗣聰演唱得真好,聽完了歌聲,就讓我們去聽聽詩歌吧!下面請俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。

        晗:同學們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀的新中國的未來建設者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,想象一下我們在后都在什么崗位上工作。

        張:下面我們就進入未來時空,看看__、__和__正在干些什么?

        孫:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭。

        洲:在我的心中,祖國像一首感人的歌,有時舒緩,有時激昂,怎么唱都唱不完。

        張:讀著祖國媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動的淚水。

        晗:祖國永遠都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

        合:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!祖國啊,我們永遠熱愛您!

        孫:《我愛祖國》四三班主題班會到此結束,下面請施老師總結本次活動。

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇7

        教育目的:

        運用擺事實、講道理的方法,使學生懂得一粒米來之不易。結合宣講我國糧食情況,教育學生明白節約糧食的道理,從小養成愛惜糧食的好品德,使學生從小具有環保意識。

        會前準備:

        1、學習語文課中的古詩《鋤禾》。

        2、通過家訪,了解學生中愛惜糧食的好人好事,請有關家長錄音。

        3、組織學生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽,選出最好的在中隊會上展示;制作一個“電視機”框架。

        4、讓學生觀察身邊一些節約糧食的模范事跡,把它編成故事。

        5、指導排練演唱《節約糧食》。

        6、制作若干“愛惜糧食的好孩子”標志。

        7、準備其他道具,布置好會場等。

        隊會過程:

        1、中隊長向中隊輔導員報告人數。

        2、全體立正進行出旗儀式。

        3、唱隊歌。

        4、主持開場白:“粒粒皆辛苦”主題隊會現在開始。

        小朋友,在開始隊會之前,我想請你們來回答我一個問題,好嗎?人活著,離不開什么?(齊答:空氣、水、糧食)對,今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會,那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急,觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面請觀看卡通片《我是一粒米》。

        5、自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。

        (頭戴頭飾):問:小朋友,你們猜我是誰?(一粒米)真聰明!那么,你們又知不知道我是怎樣得來的?好吧,請你們一起去了解一下我的過去吧!(拿出“電視機”框架,在熒屏中移動畫片,配樂逐一展現。)

        卡通片畫面為:①播種;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脫粒、曬谷。

        6、主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來之不易,我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食,那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。

        7、小組詩朗誦:《鋤禾》

        8、主持:大家聽了《鋤禾》這首詩,你們有什么感想,誰來說說?

        9、學生談感想。

        10、擺現象,算細賬。

        主持:不錯,大家都體會很深。好,現在分別請四個小隊各

        演出一個小品,小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對,為什么?

        小品:①端飯不小心,撒了一地。

        ②吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。

        ③飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來。

        ④課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。

        主持:剛才不但四小隊的表演很精彩,而且各小隊的發言也不錯,同學們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來的,我們要愛惜它,下面請小朋友欣賞快板《我是一粒米》。

        11、小組表演快板《我是一粒米》。

        12、主持:一粒米,看上去沒有什么了不起,但積少成多,糧倉的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始。(一粒米)

        13、對了,好!下面到了最激烈的環節:搶答題,看誰答得快,但必須要在說了開始才能舉手,如果違規了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物,請小朋友認真聽,準備好!

        ①每年的哪一天被聯合國規定為“世界糧食日”?

        每年10月16日為“世界糧食日”。

        ②誰知道我國國務院規定每年的什么時間是全國“愛惜糧食,節約糧食宣傳周”?

        每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食,節約糧食宣傳周”。

        ③這些規定的目的是什么?

        喚起大家注意糧食問題,教育、鼓勵人民愛惜和節約糧食,在全社會形成“愛惜糧食,人人有責”的良好風尚。

        14、主持:大家都說得對,愛惜糧食,保護資源也是黨和國家對我們每個小學生提出的要求。《小學生日常行為規范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望,同學們牢記,行動起來:愛惜糧食。

        15、樹立榜樣,指導行為。

        ①主持:有一位小朋友想給大家講一個發生在我們身邊的故事,你們想聽嗎?

        ②學生講故事。

        ③主持:聽完了故事,故事中的幾位小朋友知錯能改,最后成為了愛惜糧食的好孩子。唉!聽說有些同學不但在學校節約糧食,而且在家里也能節約糧食,讓我們聽聽家長怎樣說。

        ④放家長錄音說話。

        ⑤主持:好,我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號,請老師給他們頒獎。

        ⑥頒獎彰。

        16、主持:進行了這次隊活動后,我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的,我們每一位小朋友都應該愛惜糧食、節約糧食,從不浪費一粒糧食做起,從小養成愛惜糧食的好思想、好品德,人人爭當愛惜糧食的好孩子。

        17、齊唱《節約糧食歌》。

        18、中隊輔導員作簡短小結。

        19、呼號。

        20、退旗。

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇8

        王:尊敬的老師。

        田:親愛的同學。

        合:大家中午好。高一(5)班主題班會――夢想延展臺正式開始!

        王:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

        田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

        王:現在有請李海燕和郁紫晶為大家表演“詩朗誦”。

        田:感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

        王:還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅持,夢想終究會有實現的一天。

        田:下面就讓我們玩個小游戲“夢想藍圖”!

        王:從小到大,每個人或都或少都有夢想,()那么我們班同學小時候的夢想又是什么呢?

        田:請看大屏幕!

        田:談起夢想,大家一定有許多想要訴說的,現在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

        王:每人手中會發到一張彩紙,請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。

        王:每個夢想都值得我們為之而奮斗,而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

        田:是的,只會想而不去做,夢想只是一個夢;心中有夢并付諸行動,夢想便是動力,便是現實。

        王:現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

        田:感謝張老師的寄語。心動不如行動,努力永遠不會太遲!

        王:行動吧,向著勝利前進!

        合:高一(5)班主題班會――夢想延展臺到此結束。

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇9

        【開場白 】

        (甲)尊敬的老師

        (乙)親愛的同學們:

        合:大家( )午好!

        丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光, 20__年元旦如約而至。

        丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

        甲:擁抱盛夏的熱情

        乙:收獲秋天的碩果

        丙:感受嚴冬的凜冽

        丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

        甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

        乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

        丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

        丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

        甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

        合:在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。泗店鎮中心小學四年級一班20__年元旦聯歡會現在開始

        【結束語】

        甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

        乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

        丙:在新的一年里,讓我們繼續追求創造,探索實踐;

        丁:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。

        甲:新年是新的樂章,

        乙:讓我們用行動,

        丙:讓我們用真誠,

        丁:讓我們用奉獻

        合:迎接充滿希望的20__!

        甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        乙:展望未來,我們重任在肩

        丙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

        丁:讓燭光如故,光明永恒

        甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

        乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

        丙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

        丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

        合:20__年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇10

        (合):各位老師、各位同學,大家好!

        主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

        主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

        主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

        主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

        主持甲:年年歲歲花相似

        主持乙:歲歲年年人不同

        主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

        主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚!

        主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

        主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

        主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

        主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

        主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

        主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

        主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

        主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

        主持乙:311班20__年元旦聯歡會

        (合)現在開始!

        主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

        主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

        主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

        主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

        主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

        主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

        主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》

        主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

        主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

        主持甲:是你想太多,我總這樣說。

        主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

        主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

        主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

        主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

        主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

        主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

        主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

        主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

        主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

        主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

        主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

        主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

        主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

        主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

        主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

        主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

        主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

        (合):各位老師,各位同學,再見!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇11

        主持人A:各位老師

        主持人B:各位同學

        主持人A:親愛的朋友們:

        合:大家晚上好!

        主持人A:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌

        主持人B:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

        主持人A:這是歡樂與微笑構成的舞臺,

        主持人B:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

        主持人A:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

        主持人B:今天我們在這里歡聚一堂,

        主持人A:共同迎接這新年的曙光。

        主持人A:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

        主持人B:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

        主持人A:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

        主持人B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年如約而至。

        主持人A:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時光;

        主持人B:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

        主持人A:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

        主持人B:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋,

        主持人合:20__年元旦聯歡晚會現在開始!

        主持人A:踏著青春的節拍,我們向春天走來,

        主持人B:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

        主持人A:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

        主持人B::一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

        主持人A:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

        主持人B::走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

        主持人A:快樂的時光總是那么短暫

        主持人B::團聚的日子特別讓人感動

        主持人A:今天我們歡歌笑語

        主持人B::今天我們暢想未來

        合:讓我們記住今天

        主持人A:讓我們期待明天

        主持人B:__元旦聯歡會到此結束,

        主持人A:各位老師、同學

        合:再見(鞠躬)

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇12

        A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

        B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。

        合:讓我們縱聲歌唱。

        C:歌唱輝煌的20__,

        D:歌唱希望的20__。

        A:尊敬的老師。

        B:親愛的同學們。

        合:大家好!

        C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20__年已經成為歷史。

        D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

        A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

        B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

        C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,

        D:用我們的行動,

        A:用我們的真誠,

        B:用我們的奉獻,

        C:用我們的歌聲,

        D:共同迎接充滿希望的20__年!

        合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!x班匯報演出現在開始!

        1.朗誦《再別康橋》表演者:__

        A:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》

        2.貫口《報花名》表演者:__

        B:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》。

        3.快板《十二月歌》表演者:全體同學

        C:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

        4.雙簧《天上的太陽》表演者:__,__

        D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

        5.三句半《我們在__成長》表演者:全體同學

        A:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

        B:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

        A:在__學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

        B:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

        6.《感恩的心》表演者:全體同學

        C:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;

        D:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

        C:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

        D:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

        C:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

        D:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

        A:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。

        B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。

        C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

        D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

        A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

        B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

        C:有一場夢,說的是少年強則國強。

        D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

        A:不管怎樣,春天孕育著未來。

        B:無論如何,少年憧憬著希望。

        C:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

        D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

        A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

        B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

        C:我們將以一顆感恩的心。

        D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

        合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!表演到此結束,感謝大家的參與,再見!

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇13

        一、開場篇

        甲:親愛的老師

        乙:親愛的同學們

        合:大家好

        甲:光陰似箭

        乙:日月如梭

        合:轉眼間,就到了20__年的最后的一個月了

        甲:在這辭舊迎新的時刻

        乙:我們感到無比快樂!

        甲:大地,又迎來一個新春,

        乙:小樹,又增加一個年輪,

        甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

        乙:我們啊,又長大了一歲。

        合:看,新年,向我們敞開了大門。

        請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》

        接下來請欣賞2小組的節目——

        二、新年知識篇

        甲:日歷又翻開了新的一頁;

        乙:小樹又增加一個年輪;

        甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

        乙:春天又向我們走來;

        合:新的一年又來到了。

        甲:新年是什么?

        乙:新年是什么?

        合:讓我們一起去問問

        請聽詩朗誦《新年是什么》

        合:新年就是無限的期待與歡樂

        下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。

        大家掌聲歡迎3小組同學上來——

        元旦節是美麗的,也是快樂的

        請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

        甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節目。

        三、快樂成長篇

        甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

        乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

        合:在過去的一年里,我們身上發生了許許多多的故事,下面請同學們暢所欲言,交流20__年個人成長的故事。

        發言:附安棋《我家附近的絲瓜井》

        四、辭舊感恩篇

        甲:我們是快樂的天使

        乙:我們是幸福的一代

        甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

        乙:老師用愛教育我們成長

        甲:我們的成長離不開父母的養育

        乙:我們的進步離不開老師的教誨

        合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

        請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目——《感謝》

        6小組————

        五:新年暢想篇

        甲:新年是播種的時刻

        乙:新年是希望的開始

        合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

        下面請同學們談談自己的新年暢想。

        合:同學們說的多好啊,祝愿大家學習進步,早日成為祖國的棟梁!

        請欣賞7小組——《新年祝愿》。

        8小組————

        六:結束篇

        甲:20__年,新的一年即將來到

        乙:美好的春天,就要來到眼前

        合:請陳老師講話

        合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》

        甲:祝老師新年快樂,工作順利

        乙:祝同學們學習進步,天天快樂

        合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇14

        活動目的:

        在歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

        活動準備:

        1、歌、舞、朗誦、小品等節目

        2、布置教室

        一、開場白

        甲:親愛的老師

        乙:親愛的同學們

        合:大家好

        甲:光陰似箭

        乙:日月如梭

        合:轉眼間,就到了2018年的最后一天

        甲:在這辭舊迎新的時刻

        乙:我們感到無比快樂!

        合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

        二、金色童年篇

        甲:我們是快樂的天使

        乙:我們是幸福的一代

        甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

        乙:老師用愛教育我們成長

        甲:下面請欣賞小品《我的家》

        乙:我們的生活多么幸福

        甲:我們的父母多么慈愛

        乙:我們應用的成績來報答他們

        甲:四年來,在老師的辛勤培育下

        乙:我們學會了a、o、e……

        甲:我們學會了1、2、3……

        乙:我們學會了A、B、C……

        合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

        甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》

        三、熱愛科學篇

        甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學

        乙:團結友愛,互相幫助

        甲:刻苦學習,勇于創新

        乙:比學習,比進步

        合:下面請欣賞小品《我的作業本》

        甲:作業本是展示學習態度的窗口

        乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

        甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎

        四、熱愛勞動篇

        甲:我們在一天天長大

        乙:我們在一天天進步

        甲:今天,我們努力學習

        乙:明天,我們將是祖國的棟梁

        甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力

        乙:鎮小創文明,校園變花園

        甲:是我們的使命!是我們的心愿

        乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

        合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》

        甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養勞動習慣

        乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

        五、新年暢想篇

        甲:新年是播種的時刻

        乙:新年是希望的開始

        甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

        六、結束篇

        甲:2019年,新的一年即將來到

        乙:美好的春天,就要眼前

        合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

        甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

        乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

        甲:祝老師新年快樂,工作順利

        乙:祝同學們學習進步,天天快樂

        合:“慶元旦”主題班會到此結束

        2024關于元旦班會串詞主持詞篇15

        一、活動目的:

        1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

        3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        二、活動地點:本班教室。

        三、活動準備:布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西。

        四、活動過程:

        1、中隊報告人數。

        2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

        全班齊讀《新年好》

        3、班主任致新年賀詞。

        親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

        4、新年習俗知識小競賽。

        (1)你知道過年的來歷嗎?

        (2)過新年有哪些習俗?

        (3)了解別的國家是怎樣過新年的?

        5、游戲:擊鼓傳花

        6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

        7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

        老師總結:

        師:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的201x送走,迎面走來的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

        最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

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