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        升旗儀式主持稿精選集總

        時間: 錦源0 分享

        升旗儀式是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段,接下來小編為大家整理了5篇升旗儀式主持稿,歡迎大家閱讀!

        升旗儀式主持稿1

        郄:四月的腳步踏著暖暖的春風款款而至,在這春暖花開的日子里,我們迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。

        閆:清明節(jié)距今已有2千多年的歷史,古時也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。 郄:今天的升旗儀式讓我們“走進清明,感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級5班主持。

        閆:下面進行第一項。升旗 敬禮 奏國歌。禮畢。

        郄:下面進行第二項。我眼看世界。剛剛過去的一周,國內外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條,豐富一下大家的視野。

        閆:1、馬航370號航班已經失聯(lián)20余天,它的消息牽掛著每個人的心。3月25日,馬來西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布:MH370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀,機上無一人生還。 聽到這個消息,每個人都深感悲痛。但是中國、澳大利亞等多個國家仍沒有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據讓真相公布于天下。

        郄:2、應中國__夫人邀請,美國總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬20__年3月20日下午抵達北京,開始對中國進行為期7天的訪問。除北京外,米歇爾一行還將訪問西安和成都,米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問的重點是教育合作和青年交往,希望訪問進一步推動中美人文交流。

        在專家看來,米歇爾“獨當大任”訪華,是現代美國公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮,由于中美關系的重要性以及中國國際地位日彰,米歇爾此行或再掀起美國“第一夫人外交”的旋風。

        閆:3、__22日抵達阿姆斯特丹,應荷蘭國王威廉-亞歷山大邀請,對荷蘭進行國事訪問,開啟歐洲之旅。在訪問時指出,荷蘭是中國在歐洲重要合作伙伴,希望通過這次訪問,增進雙方政治互信,推進務實合作,加深人民友誼。也希望通過這次歐洲之行,繼往開來,深化合作,全面提升中歐關系水平。

        在荷蘭期間,應荷蘭首相呂特邀請出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會,闡述中國核安全觀。峰會期間,將會見一些國家領導人。之后,還將對法國、德國、比利時進行國事訪問,并訪問設在巴黎的聯(lián)合國教科文組織總部和設在布魯塞爾的歐盟總部。

        郄:下面進行第三項,一周新發(fā)現,

        首先我來播報一條校內新聞:南和縣第二屆小學教師素質大賽即將開始,我校共有12名老師代表學校參加比賽,各位參賽老師正在積極準備中,在此我們預祝參賽老師們取得優(yōu)異成績。

        閆:在我們的校園里,每天發(fā)生著平平常常的小事,可是有一些同學的平凡舉動卻給我們帶來了溫暖和感動,上周三(7)班師子雨、梁佳惠同學在校外撿到錢后能主動交給學校,這兩位小同學拾金不昧的品質值得大家學習。上周五,六6班的多名同學能夠主動撿起一片廢紙,為校園環(huán)境增添一份綠色;對以上這些行為我們提出表揚,希望同學們像他們學習,爭做一個文明小學生。

        郄:學校里除了有好的事跡,好的品質,還有許多不文明的現象存在,經過一周的觀察,我們發(fā)現校園里依然有許多不良的現象發(fā)生,比如:

        1、有許多同學破壞公物,在桌椅、墻壁上隨意亂寫亂畫,踢門、踢墻的行為也時有發(fā)生,這些行為嚴重損害了一個文明小學生的形象。希望有這些行為的同學能夠檢討自己。

        2、周三大課間的大掃除活動中,有的同學在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍,把手中的笤帚當成了打鬧的“玩具”,這樣做既不文明也不安全,希望有這種現象的同學能夠改正。

        創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力,我們相信一小的每個同學都能樹立起主人翁精神,讓我們的校園變得更加美好!

        閆:下面進行第四項。經典詩歌誦讀。打開中國歷史的篇章,每一個節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明,每一個節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。

        在這萬物復蘇的季節(jié),清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經典,一起誦讀杜牧的《清明》。

        郄:下面我先來讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]

        《清明》

        清明時節(jié)雨紛紛,

        路上行人欲斷魂。

        借問酒家何處有?

        牧童遙指杏花村。

        閆:下面請大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]

        《清明》

        清明時節(jié)雨紛紛,

        路上行人欲斷魂。

        借問酒家何處有?

        牧童遙指杏花村

        郄:現在,請3---6年級的同學一起誦讀《清明》這首詩。

        清明,預備,起

        閆:下面進行第五項。今天國旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。 郄:下面進行第六項:宣讀清明假期倡議書。

        (另找一個學生上臺提出倡議)

        倡議書

        清明小假期即將到來,如何度過一個有意義的的假期?在此,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

        1、 如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學們一起去,緬懷先人,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

        2、 開展文明祭祀活動,倡導用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對家庭先人的懷念之情。

        3、 搜集全國各地過清明節(jié)時的風俗習慣,除了祭祖掃墓之外,各地還會舉行什么活動?請3—6年級同學利用搜集到的資料以“清明節(jié)風俗習慣”為主題辦一期手抄報。

        閆:下面進行第七項現在公布上周紀律檢查情況,獲得紀律流動紅旗的班級有__班,請各班代表上臺領流動紅旗。由王校長和王主任頒發(fā)流動紅旗,大家歡迎!{全部領好時}請歸隊。

        郄:下面公布上周衛(wèi)生檢查情況,獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級有__班。。。。。請各班代表上臺領流動紅旗,由劉校長和王主任頒發(fā)流動紅旗,大家歡迎!大家歡迎!{全部領好時}請歸隊。

        閆:升旗儀式到此結束,各班帶回。[鞠躬]

        升旗儀式主持稿2

        甲:尊敬的老師們

        乙:親愛的同學們

        合:大家早上好!

        甲:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);

        乙:當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。

        甲:后天就是植樹節(jié)了,我們相會在一個充滿綠色氣息的節(jié)日里。

        乙:讓我們在這美好的節(jié)日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六(3)中隊主持。今天,我們推薦 、 同學為本次升旗儀式的榮譽升旗手;

        二.升國旗,奏國歌,敬禮!

        甲:禮畢!旗手退場!說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。

        乙:那么我們小學生應該如何參與環(huán)保,植樹護綠呢?下面請聽國旗下的演講,題目是《播種綠色,播種文明》掌聲有請 同學。 甲:謝謝 同學的講話。同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化我們的校園。

        甲:我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

        接下來,讓我們一起認識上周的“優(yōu)秀紅領巾監(jiān)督崗”,由請他們上臺!

        乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!前棟同學向后轉!各班有序退場!

        升旗儀式主持稿3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!

        男:颯爽的秋風 ,送裊裊暗香而來。

        女:紛飛的落葉 ,獻累累碩果一季。

        男:歷史的長河 ,翻滾著昔日英勇的浪濤 。

        女:時光的琴弦 ,彈唱著今日輝煌的旋律。

        男:我們是松山蒙小快樂成長的小雛鷹。

        女:我們是老師們辛勤耕耘的跳動的希望。

        男:我們熱情,想要身邊的人們因我的存在而感到快樂幸福。 女:我們志遠,想要讓親愛的祖國因我的存在而感到驕傲自豪。 合:今天,讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!

        今天擔任升旗儀式的是四年一班,擔任升旗手的是來自我們班的( )同學。護旗手是我們班的( ),( )同學。四年一班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生?!? ”的班訓,“沒有最好,只有更好”使我們不斷追求和超越的目標。升旗儀式主持詞下面我宣布升旗儀式現在開始!全體向后轉

        第一項:出國旗;

        第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行禮! 第三項(禮畢) 唱國歌;(向后轉 )

        第四項:國旗下演講,演講人: 四年一班( )同學。 女:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!? 明天,中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日農歷九月初九——重陽節(jié)又來到了。據說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期,民間在這一天又有登高的習俗,所以重陽節(jié)又叫

        男:“九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志, 余熱生輝耀九重?!币皇字仃柟?jié)賦使今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含

        義。1989年,我國把每年農歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

        男:下面請欣賞四年一班帶來的詩詞朗誦,主題是“九九重陽節(jié)、感恩在我心?!?/p>

        女:母親是什么

        母親是給了兒女生命,還心甘情愿操勞,奉獻一生的人, 母親是普天之下,獨一無二無可替代人

        商時風、唐時雨,也比不上母愛的悠長;

        秦時磚、漢時瓦,也比不上母愛的厚重。

        母親是所有苦難與承受的化身,

        母親是一切幸福、一切情愛的源泉。

        母親是天地間最無怨無悔的一尊神。

        男:父親是藍天,父愛就是那本色的蔚藍;

        父親是信念,父愛就是那座聳立在孩子們心中的大山;

        父親是依靠,父愛就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣;

        父親是力量,父愛就是滋生、輸出堅強和勇敢的源泉。

        男生: 落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,

        男生齊:那是樹葉對大地的感恩;

        女生: 白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,

        女生齊:那是白云對藍天的感恩;

        男生: 我們沐浴著父愛的陽光長大;

        女生: 我們滋潤著母親的真情成長;

        合: 今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌) 男生: 是他們讓我們體驗了生命;

        女生: 是他們讓我們茁壯地成長;

        男生: 父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

        女生: 母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

        男生: 父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。

        男生齊: 他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世

        界、溫暖人間。

        女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。

        女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

        男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。

        男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

        女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

        女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

        男生:父愛是一座高高的山。

        男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

        女生:母愛是一泓深深的潭。

        女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

        男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色; 女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷; 女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙; 齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

        男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

        女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

        合:感恩父母,愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂! 第五項:請上周值周學生代表講話

        第六項:請上周值周領導講話。

        升旗儀式到此結束。

        升旗儀式主持稿4

        一:開場

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好,升旗儀式現在開始。

        二:升旗

        全體立正,出旗。

        升國旗,奏國歌,全體同學行注目禮!

        禮畢,唱國歌。

        三:國旗下的演講

        下面有請張秀,傅大將為我們演講!

        四,齊唱班歌

        指揮:張曉娟

        學雷鋒 從小事做起 齊:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們 :

        大家上午好!

        今天我們演講的題目是:學雷鋒 從小事做起。

        女:一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?

        男:“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。

        女:同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

        男:作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子...明天就是三八婦女節(jié),你能給你的媽

        媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;電話里帶去深情的問候等等,來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現。

        齊:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !

        謝謝大家,我們的演講完畢!

        升旗儀式主持稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家早上好!今天是__年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

        第一項:出旗,奏樂!

        第二項:升國旗,奏國歌!

        自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經過兩周的試用,經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

        由政教處吳主任講話!

        下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)

        我決心本著全心全意為同學服務的宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協(xié)作;甘于奉獻。

        我自愿接受學校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結協(xié)作,不徇私枉法。

        我自愿服務同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從現在起,我們要勤奮學習,積極工作,堅決服從指揮,履行義務,在實踐中,不斷增強服務意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

        宣誓人:_ _ _(手放下,退場。)

        今后,我們會秉承“為同學服務,為老師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,積極投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

        今天的升旗到此結束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

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