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        現(xiàn)場會主持詞五篇

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        歡迎大家光臨此次現(xiàn)場會,觀摩指導(dǎo)教學(xué),一起走進(jìn)課改,參與課改,探討課改。下面是小編為大家整理的關(guān)于現(xiàn)場會主持詞五篇,歡迎查閱!

        現(xiàn)場會主持詞五篇1

        老師們:

        下午好!

        按照縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀階段工作安排,我們在前期準(zhǔn)備工作充分的基礎(chǔ)上,報教育局黨組同意,今天下午召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。教育局張魯昌副局長,人事股高峰副股長,在百忙之中也專程參加我們今天的會議,充分表明這次會議的重要性和領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

        召開民主生活會是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是發(fā)現(xiàn)問題,聽取意見,改進(jìn)工作的重要途徑。為開好這次會議,我們在會前做了周密和充分的準(zhǔn)備,一是會前班子成員認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),思想認(rèn)識都有了進(jìn)一步提高,為開好這次民主生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二是設(shè)計印發(fā)了問卷調(diào)查表,對老師們反映出的問題進(jìn)行了梳理歸納。三是支部成員之間進(jìn)行了談心,結(jié)合思想和工作實際,認(rèn)真反思和查找在工作中存在的問題,寫了發(fā)言提綱。

        這次專題民主生活會的主題是:坦誠胸襟,正視問題,聽取意見,改進(jìn)工作,提高管理水平。我們班子三人發(fā)言要實事求是,一分為二,做得好的要肯定,存在的`問題要正視,做到“剖析自己不怕嚴(yán)、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”,敞開思想,不護(hù)短,不遮掩,坦誠相見。要求老師們發(fā)言,客觀公正,不帶個人情緒,批評要坦誠,幫助要真誠,建議要中肯。

        現(xiàn)場會主持詞五篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、tz們:

        今天,我們在這里召開--供電公司20--年年中工作會議。

        本次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)上半年工作,分析當(dāng)前面臨的形勢,找準(zhǔn)工作中存在的困難和問題,安排部署下一步重點工作,這次會議還將傳達(dá)市公司年中工作會議精神。希望各位代表要集中精力,共同完成好本次大會的各項議程。

        下面進(jìn)行第一項:

        請綜合辦公室主任--tz傳達(dá)市公司年中工作會議精神。(鼓掌)

        下面進(jìn)行第二項:

        請公司總經(jīng)理--tz作年中工作報告,大家歡迎。(鼓掌)(報告結(jié)束后,鼓掌)

        下面進(jìn)行第三項:

        請公司領(lǐng)導(dǎo)作分管工作講話

        請公司副總經(jīng)理--tz講話(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請公司副總經(jīng)理--tz講話(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請公司工會主席--tz講話(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        各位代表:剛才公司總經(jīng)理--tz對今年以來的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)和回顧,并對當(dāng)前公司面臨的形勢進(jìn)行了深刻的分析,從九個方面指出了公司當(dāng)前工作中存在的問題和困難,對下半年的工作從九個方面進(jìn)行了具體的部署,分別就營銷管理、安全生產(chǎn)、多經(jīng)等工作做了具體的要求,希望與會代表認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,在今后的工作中認(rèn)真貫徹落實。

        下面進(jìn)行第四項:

        請公司機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)科、市場營銷科和人事科作專題發(fā)言。

        首先請安???-tz作專題發(fā)言,

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請營銷科--tz作專題發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請人事科--tz作專題發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        下面進(jìn)行第五項:

        請基層單位--供電所、--供電所和計量分中心作表態(tài)發(fā)言。

        首先請--供電所所長--tz上臺作表態(tài)發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請--供電所所長--tz上臺作表態(tài)發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        請計量分中心主任--tz上臺作表態(tài)發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)

        (發(fā)言完畢,鼓掌)

        剛才三個單位分別就各自工作作了表態(tài)發(fā)言,希望各單位要從自身角度,認(rèn)真查找工作中存在的缺陷和問題,學(xué)習(xí)他們工作中好的經(jīng)驗和做法,進(jìn)一步做好下半年的各項工作。

        下面進(jìn)行第六項,請公司黨書記--作總結(jié)講話。(鼓掌)

        (講話后,鼓掌)

        各位代表、tz們,--供電公司2010年年中工作會議,經(jīng)過全體與會代表的'共同努力,圓滿地完成了各項議程,即將閉幕。本次大會時間不長,但是內(nèi)容十分豐富,公司各位領(lǐng)導(dǎo)對重點工作分別作了強(qiáng)調(diào),各單位會后要及時認(rèn)真貫徹這次會議精神,結(jié)合各自的實際,制定切實可行的工作措施,全面落實會議提出的各項工作要求,力爭全面超額完成年度工作目標(biāo)任務(wù)。

        現(xiàn)在,我宣布大會閉幕,請各位代表到--進(jìn)餐。

        散會。

        現(xiàn)場會主持詞五篇3

        有句話說得好:在教育戰(zhàn)線上,有一個默默奉獻(xiàn)的群體,他們用愛心譜曲,用智慧填詞,用責(zé)任護(hù)航,他們擁有一個共同的名字叫——班主任。

        在我們---小學(xué)就有這樣一批有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新意識的班主任老師。每天早晨,到校最早的是我們的班主任老師;每天傍晚,最后離開校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚,接近6:00鐘了,我接到了李--老師的電話,而那時的她還在后操場檢查包干區(qū)衛(wèi)生;我也曾聽羅-和林--老師說過,因為當(dāng)了班主任,因為要督促學(xué)生打掃好衛(wèi)生,這個學(xué)期,僅到幼兒園接過一次自己的孩子。作為一個四歲孩子的母親,我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無論多難,我們的班主任老師仍然在默默無聞、毫無怨言、日復(fù)一日地辛勤工作著

        感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實的語言中,我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任教育更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。

        現(xiàn)場會主持詞五篇4

        各位老師、各位校長,早上好:

        在教育局教研室的部署下,在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始,大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式,制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實驗方案,今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式,我們東蘇馮小學(xué)的二百余名師生,對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

        今天的活動共有四項議程:

        一、是首先請大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個節(jié)目。

        二、是由我們孫校長對我校的課改工作進(jìn)行簡單的.匯報。

        三、是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。

        四、是聽我們6個老師的課,聽完后進(jìn)行評課,提出好的建議。

        下面就進(jìn)行第一項請欣賞

        第一個節(jié)目:威風(fēng)鑼鼓。

        第二個節(jié)目:舞蹈鈴兒響叮當(dāng)

        第三個節(jié)目:手語表演感恩的心

        第四個節(jié)目:舞蹈火花

        第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹

        第三項議程下面由王主任做具體的安排

        第四項聽課

        現(xiàn)場會主持詞五篇5

        各位老師、各位校長,早上好:

        歡迎大家光臨我們東蘇馮學(xué)校,觀摩指導(dǎo)教學(xué),一起走進(jìn)課改,參與課改,探討課改。

        在教育局教研室的部署下,在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始,大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式,制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實驗方案,今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式,我們東蘇馮小學(xué)的.二百余名師生,對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

        今天的活動共有四項議程:一,首先請大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個節(jié)目。二是,由我們孫校長對我校的課改工作進(jìn)行簡單的匯報。三是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。四是聽我們6個老師的課,聽完后進(jìn)行評課,提出好的建議。

        下面就進(jìn)行第一項請欣賞第一個節(jié)目,威風(fēng)鑼鼓。

        第二個節(jié)目:舞蹈鈴兒響叮當(dāng)

        第三個節(jié)目:手語表演感恩的心

        第四個節(jié)目:舞蹈火花

        第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹

        第三項議程下面由王主任做具體的安排

        第四項聽課

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