班級知識競賽主持詞
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。下面是小編為大家整理的關于班級知識競賽主持詞，希望對大家有所幫助。
班級知識競賽主持詞1
女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。
男：是啊，時光總是飛逝那么快，才在轉瞬之間，我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。
合：知識改變命運;知識改變生活;知識改變性格。知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋!現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領導---作開場演講!”
女：參加本次知識競賽的選手共有--多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的篇章;在賽場上摘下最奪目的金牌!
男：現在，我宣布，我校-屆知識競賽，正式開始!
班級知識競賽主持詞2
A：尊敬的各位領導，各位老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：炎炎夏日，又到了一年一度的--，今年是--，本次活動月的主題是：--!
B：沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，--是我們永恒不變的話題，更是我們的學習，生活以及生命的守護!
A：為了紀念--周年，也為了使--學習活動開展得更為扎實有效，學校主辦了本次“--知識，守護生命”知識競賽!
B：本次知識賽活動得到了學校領導的高度重視，這天，學校的相關領導也在百忙之中抽空來到了我們競賽現場，更增添了本次活動的魅力!
A：首先，我們來介紹一下這天到場的領導，他們是各位領導親臨活動現場，給我們的競賽以指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
B：下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會成員，他們分別是：--還有我們的工作人員：--掌聲謝謝他們!
A：接下來，讓我們掌聲有請--為我們的競賽致辭!
B：感謝--領導的精彩發言!為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，這天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號代表隊是：2號代表隊是來自讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績!
班級知識競賽主持詞3
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家好!
男：炎炎日，就礫石流金，綠樹成蔭、荷香蝶影說夏景。在這充滿團結、奮進、和諧氛圍的美好時刻，由--共同舉辦的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽馬上就要開始了。
女：舉辦這次活動，是提高廣大青少年學生法制觀念，增強青少年學生學法、懂法、守法、用法的法律意識的需要，更是加快素質教育、全面提高青少年一代整體素質需要。我是---，我很榮幸能擔任今天比賽的主持人。(介紹嘉賓、評委、選手)
男：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽現場的各位領導和嘉賓，他們是---讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!
女：同時他們講兼任此次知識競賽的評委，讓我們再次以最熱烈的掌聲向他們的積極參與和大力支持表示衷心的感謝!
男：在正式比賽開始之前，首先為大家介紹一下參加法律知識競賽的代表隊。今天共有8支代表隊參加本次法律知識競賽，他們是：---。讓我們用熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽中不負重望，有更加突出的表現!
女：本次競賽設個人必答題、搶答題、風險題三種題型。我們將嚴格按照競賽規則進行，在競賽過程中，如出現爭議，由主持人提交評審組進行仲裁，以主持人宣布的意見為最后結論。
男：另外，選手回到錯誤的搶答題，由現場的觀眾進行搶答，答對的觀眾將現場發給一定的獎品，以示鼓勵。
女：下面，請---致詞并宣布比賽開始，大家歡迎!
男：好，正式比賽馬上就要開始了，請各代表隊做好準備，同時也請現場的各位觀眾將手機關閉或打到震動狀態，保持賽場的安靜。
班級知識競賽主持詞4
各位領導、各位來賓、老師、同學們
大家，晚上好!
在百花爭艷，萬紫千紅的盛春，我們迎來了“賽爾加農”杯第一屆科普知識競賽。為了這天的競賽，各位選手付出了超多艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各位選手已經充分展示了他們扎實的基本功，為我們的競賽增光添彩，在此我代表主辦單位向你們表示衷心的感謝。
首先，讓我向大家說出席這天競賽現場的領導及嘉賓……讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝，擔任這天“知識競賽”的評委會成員是……接下來，讓我說一下參賽選手……他們都是在4月7日的第一輪筆試預賽中脫穎而出進入決賽的，這天將在那里爭奪一等獎、二等獎、三等獎，讓我預祝他們取得好成績。為體現貴在學習，重在參與的精神和要求，我們還準備一些觀眾參與題，歡迎各位朋友用心主動參與，凡答對者均獲記念品一份，下方，讓我宣布一下競賽規則……
下方我宣布，“賽爾加農”杯科普知識競賽正式開始…
為感謝觀眾的熱心參與，我們準備了幾道觀眾題目(進行觀眾答題)
到此刻為止，我們已經進行完了…輪比賽，讓我們來看一下各位選手的得分狀況，我們的選手經過…輪比賽想必有點累了，接下來讓我們舉行幾道觀眾題，讓選手休息一會(進行觀眾答題)
接下來，我們進行最后一輪，也是最為激烈的風險題，共…分，分為三個檔次，答對給所選檔次相應的分數，答錯的將會從你已得總分中扣除所選風險題相應的分數，此刻請各位選手根據狀況選取題目檔次。
競賽到那里已經進行完了，讓我們看一下各位選手的最后得分，下方請評委綜合評定，合審各位選手得分狀況及得獎名次，讓我們再進行幾道觀眾題…
下方宣布本次知識競賽的最后結果，獲得本次“賽爾加農”杯知識競賽優秀獎的是…獲得三等獎的是…獲得二等獎的是…獲得一等獎的是…
請…為獲得本次競賽優秀獎的選手頒獎，下方請…為獲得三等獎的選手頒獎，接下來有請…為獲得二等獎的選手頒獎，最后有請…為獲得本次競賽一等獎的選手頒獎。
本屆“賽爾加農”杯知識競賽到此--結束，我們衷心期望透過本次競賽能激發同學們學習專業知識的熱情，能充分認識到專業知識的重要性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來，也感謝同學們的用心參與，讓我們期盼第二屆科普知識競賽的到來!
班級知識競賽主持詞5
李：尊敬的各位領導錢：各位來賓李：以及現場的所有同事朋友們
合：大家晚上好!
錢：那里是2011浙江昱輝質量知識競賽總決賽的現場。
李：同時，也將在今晚，在這個舞臺，為我們質量月技能比武大賽的各位獲獎者頒發屬于他們的榮譽和獎項。
錢：“。。。。。。。。”(直接用質量月的宣傳口號)，是昱輝陽光產品質量的一致追求。從QCC品管圈活動、質量技能比武，到質量知識競賽，無不滲透著昱輝人對于質量的不懈發奮和追求。
李：質量之路，任重道遠。長久以來，昱輝陽光致力于高品質、高質量產品的保證，質量知識競賽，就是讓我們昱輝人了解質量知識，掌握質量技能的有效方式，一向以來得到公司領導和同事的大力支持，在此向各位表示衷心的感謝。
錢：在比賽開始之前，請容許我為大家說今晚蒞臨決賽的領導來賓，他們是~~
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的光臨和在場的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
李：好的，那么接下來，決戰的時刻即將到來，再此之前，讓我們先來認識下這天聚集在那里的，來自于我們各個廠區的6只精英代表隊吧。他們是：來自于(質量IQC/四廠成品檢驗/硅料制造部物料配送車間/一廠硅片檢驗車間/三廠過程檢驗車間/六場多晶二部噴涂車間)的精英代表隊，歡迎你們。在次，也預祝你們能在接下來的比賽中賽出水平，賽出風格，賽出只屬于你們的絢麗風采。當然，為了保證比賽的公平、
公正、以及公開，我們邀請了我們質量管理部多晶質量經理李明李經理出任我們此次比賽的比賽仲裁，大家鼓掌歡迎。俗話說：無規矩不成方圓，那么在比賽正式開始之前，就由我來為大家宣讀一次本次比賽的比賽規則(比賽規則)好的，接下來，用你們的智慧展開屬于你們的戰斗吧。比賽進行第一個環節(必答題)(必答題每隊15道題，每人5道題，3人依次回答，不得提示、補充。答對加分，答錯不扣分。)好的，就有我們的(節)代表隊一號選手進行自由選題，請選題。
經過緊張激烈的第一輪比賽，我們各位選手的風采大家也可謂是有目共睹，那么讓我么看看目前個只代表隊的得分狀況吧。緊張過后，讓我們的隊員稍做休息，好了，那么接下來的舞臺，錢程，就交給你了。(或者。那么接下來的舞臺，就該是屬于我們技能比武大賽的各位獲獎者了，錢程，舞臺交給你了。(――技能比武三等獎頒獎)
好的，比賽繼續，到此，我們將進入最為之激烈的搶答題環節，?(搶答題30道，各隊透過搶答器進行搶答，一名隊員主答，同隊隊員能夠提示、補充，答對加10分，答錯扣10分。各位選手，你們準備好了么?好的，請聽題。。。(――搶答題環節)
第二輪的比賽，我們的各位選手可真謂是針尖對麥芒，旗鼓相當啊!，那么讓我們看下經過第二輪比賽之后，各只代表隊的得分吧(目前處于的是我們的代表隊，恭喜你們，當然，也期望我們緊跟其后的其他幾
支代表隊，能在下方的環節超越自我。追上他們。接下來，又到了我們為技能比武大賽頒獎的時候，那么我們的二等獎會花落誰家呢?拭目以待!(錢程，上)(――技能比武二等獎頒獎)
各位，堅信你們跟我們的隊友也是一樣，緊張，激動，夾雜著那么一點小興奮，接下來(――風險題)
好的，堅信各位也都已經看到，我們本次質量只是競賽，奪取桂冠的是來自于我們(的代表隊)，讓我們也雷動般的掌聲，為他們帶去祝賀，恭喜你們，其他的幾支代表隊，雖然，濟南你們未能拿走第一，但是你們的風采卻也深深的刻在今晚的這個舞臺，讓我們以同樣的掌聲帶給他們。。。。。那么，這天同樣站在這個舞臺，與你們一樣而獲得質量月另外一項活動技能比武大賽最后勝利的，也將在接下來與你們一齊站在那里，享受成功的喜悅。。(――技能比武大賽一等獎頒獎)
李講話同時，錢上(那么也。。。。。宣讀技能比賽獲得一等獎的，讓他們站在同一個舞臺，領導先給技能比武的一等獎頒獎。然后不間斷，直接邀請質量知識競賽人員上臺，頒獎。。然后，邀請各位領導，以及技能比賽前幾名的一齊上臺，合影!
同時，結束語!
這個不太晚上，在主持過程中，我看狀況會稍微的增減!您看看那里需要修改，然后給我指出來。謝謝!