2021小學元旦晚會主持詞
2021年的第一天，我們班舉行了一場關于元旦的活動晚會來慶祝元旦的到來，而在活動里自然少不了一些主持詞了，那么你們知道關于2021小學元旦晚會主持詞內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021小學元旦晚會主持詞五篇，歡迎參閱。
小學元旦晚會主持詞一
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20_年即將過去，
乙：20_年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于2011年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
小學元旦晚會主持詞二
洪：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰的年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾：年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恒
曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩并肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶元旦聯歡會現在開始!
小學元旦晚會主持詞三
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
B：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20_年三(2)班元旦聯歡會現在開始!
B：_，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞_的跆拳道表演!
A：謝謝_、_，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人_給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉彎》。
A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞_的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的_就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了!
A：你會表演魔術?
B：我不會、但_會
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來，請欣賞_同學為我們帶來的魔術
A：大家歡迎~~~
B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，_和_就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請_、_、_!
B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞_、_的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞_為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何?有請_、_、_!
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，_和_的字哪個更好?
A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請_!
B：感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》!
A：2020年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽_、_、_的《明天會更好》!
結束語
A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂章，
B：讓我們用行動，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的2020!
2020年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓
小學元旦晚會主持詞四
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20_年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的20_年_班
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
小學元旦晚會主持詞五
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來
甲：回首20_，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙：展望20_，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
甲：讓我們用最動聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節拍
合：店當小學20_年“迎元旦”聯歡晚會現在開始
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