關于地球的主持詞
環保是一件攸關全人類、全地球的大事，我們的每一個舉動都在創造歷史、創造未來!為了加強大家保護環境的意識，為此舉辦了一場保護地球的活動下面是小編為大家整理的關于關于地球的主持詞，希望對大家有所幫助。
關于地球的主持詞1
(主持人一同上)各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起了一項節約能源，保護地球的活動，隨著活動影響的擴大，20--年，第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益。
今天是20--年4月22日，我們共聚北京市第55中學，正式啟動20--年東城區中小學生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區人民政府、北京市地勘局主辦，東城區國土局和東城區教委承辦，55中學協辦。
本次活動的主題是：節約資源、保護環境，與地球媽媽共成長。
(主持人領掌，停頓2秒)
同學們，保護地球資源，保護生態環境，是每個地球公民共同肩負的責任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區教委一直強調培養學生愛護地球、保護家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領下，我們的學生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學同學帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演
(舞蹈結束，準備發言臺)
謝謝可愛的小同學，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應該從我們自身做起。
(PPT切換至所有logo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導同學們樹立保護國土資源的意識，我們面向全區師生進行了地球日標識的設計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學們用熱烈的掌聲送給標識的設計者們，感謝他們真心的付出!
經過專家評選，最終有六幅作品入圍設計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和PPT展示)
(主持人進行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得設計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，PPT切換至優勝獎作品
該作品設計精心，形象生動、主題突出，內涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經活動組委會評審，授予設計獎，其余五幅作品，獲得優秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區中小學世界地球日徽章設計優勝獎的作品是……學校……設計的-號作品。)
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設計者表示祝賀!請優秀設計獎、設獎獲獎的獲獎代表上臺領獎。
請……領導與……領導(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領獎，領導頒獎合影)
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態環境，我們每個人都有義務行動起來，用自己的行動來保護我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學，就是在保護環境方面，表現突出的學生代表，首先請府學小學韓知行登臺宣講環保理念，展現卓越風采。
(府學學生演講、切換PPT，時間2分鐘)
(切換回主PPT，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學學生演講、切換PPT，時間2分鐘)
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學有沒有和外國同學、老師進行一些環保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)
那就請我的搭檔用英語和你進行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……
(一壹回答)
男主持翻譯
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現，下面請欣賞166中學帶來的德育劇表演。
(撤發言臺，布置場地，166中德育劇)
謝謝同學們的精彩演繹，節約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優秀榜樣，今年，有600名同學獲得了環保小衛士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領獎。
(兩名主持人下，領獎音樂，學生帶綬帶，領導贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側，女主持人不上，領導和學生下場時，時男主持人上場，留下一名同學)
同學你好，贈書已經拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽拿出來，給現場的同學們展示一下，下面請給所有的同學朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學生，學生讀寄語)……
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學宣讀的書簽是贈書單位的領導和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學們認真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學或者親友!
東城區中小學生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強)請同學們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學們從書中學到生存的意義，樹立環保意識，學會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關注!
同學們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學舉起書，一起搖動)從現在起，我們就是一顆火種，一顆關愛地球、保護地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學們，保護地球是我們每位公民的責任，讓我們大家一起行動起來，保護地球，從我做起!
第二段期間出PPT誓詞，女主唱領誓：請同學們跟我一起宣誓：保護地球……，節約資源……，攜手同行……，持續發展……。
宣誓完成，繼續演唱。)
(男女主持人同上)優美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學們的努力，我們東城區中小學生保護地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學們，東城區中小學生主題教育活動到此結束!
請參會領導來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)
感謝大家的熱情參與，請同學們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進行提示，請提醒主持人仔細閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內容。
關于地球的主持詞2
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
丁：地球媽媽愛我們。
李：我們也愛地球媽媽。
丁：她用甘甜的乳汁哺育著我們，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天
丁：讓我們在這里
李：一起手拉手，共同捍衛我們生命的起源，而又共同的家
合：三(5)中隊“做地球媽媽的好孩子”主題隊會現在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風光。
1、課件播放展現地球美麗風光的圖片(配上音樂。)
丁：輕輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風光，激發我們對地球媽媽的熱愛，
丁：地球秀美的山河永遠是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源
丁：同學們，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人。可是隨著人們不斷的發展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環境保護活動——世界地球日。
丁：同學們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學生回答)
李：是的，就是即將到來的星期三。
丁：同學們，我們都知道世界地球日的設立是為保護地球。看看我們周圍的環境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)
其實地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報，把她弄得千瘡百孔。
丁：我們應該用自己的雙手去撫平地球媽媽的遍體傷痕。讓她不再哭泣。那我們該怎么做呢?
全體學生回答：
1.節約用水、用電
2.保護小動物
3.植樹凈化空氣
4.減少白色污染
5.搞宣傳活動
......
李：同學們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應該背起保護地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護地球媽媽》。
3.為保護地球而宣誓
丁：下面我們一起為保護地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點一滴做起，從現在開始，呵護、愛護、保護我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現。我們應該為地球媽媽獻上最真摯的孝心。
(各小分隊起立)
(1)植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護綠小分隊：我們是護綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護它們就像愛護自己的眼睛一樣，大風來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進入夢鄉;嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環保小分隊：我們是學校環保小分隊隊員，我們的學校是人才的搖籃，我們要從實際出發，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認真做好值日生工作，讓我們的學校衛生整潔，環境優美。
丁：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園，讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
三、結束部分：
1、主持人合：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
關于地球的主持詞3
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護地球、愛護地球是我們每個人的職責和義務。
女：地球是關系人們生活質量以及生命的重要基礎，保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。
男：時代在發展，科學在進步，世人的環保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀念“4.22”世界地球日，增強同學保護地球的意識。旅游與地理科學學院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領導及嘉賓，他們是：
男：現在請掌聲歡迎旅地學院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。
女：我們在此衷心感謝工作在環保戰線的人們，正是因為有了你們，我們的地球才更加美好，我們的社會才更加和諧，同時也要謝謝今天參與活動的所有同學
合：朋友們，讓我們明年再會。
關于地球的主持詞4
各位觀眾，各位朋友，大家好!
今天很高興和大家在這里見面。6月5日，是世界環境保護日，今年的主題是"守望家園"。為什么要用這么一個主題?據目前所知，在無垠的茫茫宇宙中，只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨，走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠，然而人類似乎并不知道感恩，反而對地球進行致命的傷害╠╠砍伐森林、殺戮(lu)動物，污染環境……當我們人類遭到地球的報復之后，我們深知宇宙中只有一個地球，地球是我們唯一的家園，我們必須放棄對地球的一切危害，對地球精心呵護，否則受到傷害的只能是我們人類自己。今天活動的主辦單位是中共江北區委、江北區人民政府;承辦單位是區委宣傳部、區環境保護局、區文廣局。
我們今天的活動倍受市區領導關心，市區領導來到了我們現場，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請--為大家講話。
正面請大家欣賞文藝演出。
串 詞
我們曾經對地球的過度索取，嚴重傷害了地球的再生能力，于是地球開始對人類進行報復：世界上，缺水的地區越來越多……大氣層上，臭氧空洞越來越大……全球氣溫變暖，海平面升高……海岸的紅樹林遭到破壞，大海中赤潮洶涌奔騰……
21世紀的第一天，我國北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力，沙塵暴過處，一片渾黃，日月無光。這次沙塵暴造成的直接經濟損失高達7個億，這還沒有計算間接損失。
最近幾年，中國西北部、北部沙塵暴猖狂至極，北起山東半島，西至新疆、河西走廊，甚至有消息說，朝鮮、韓國、日本都不同程度感受到沙塵暴。
沙塵暴刮起的時候，黃沙飛揚，遮天蔽日，三米之外看不清東西。曾經山清水秀的地球，怎么啦?
千古乾坤，黯然神傷;長天落淚，日月蒙羞。
沙塵暴從何而來?說一千，道一萬，罪魁禍首是人類對森林的過度的砍伐。樹木被砍伐了，土地失去了涵養水分的能力;風沙來了，土地失去了奈以保護的綠色屏障，良田熟土，被迅速沙化。也許有人會在心底里嘀咕兩句，沙化一點有什么了不起的嘛。不過，沙漠化的統計數字讓人觸目驚心：今天荒漠化土地占全國土地總面積的27、3，并且每年都還在擴大。能不讓人心驚嗎!我們只有一個地球呀!
在發展經濟的過程中，部份農村為了擺脫貧困，土法上馬，什么都干，嚴重破壞了生態平衡，造成環境污染。經濟也許有所好轉，但是對環境破壞所造成的損失遠遠高于我們所得到的經濟利益。
我們國家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢來補貼環境破壞所來的損失，嚴重影響了我們國家的可持續發展。
森林被毀壞，植被被破壞，動物失去了生存的土壤，許多動物最后走上了滅絕的道路!動物的滅絕，使人類陷入了空前的孤獨之中，我們現在還很難預料，動物種類的消失將給人類帶來怎樣的災難?!
不過，這一點我們是清楚的╠╠森林被毀壞，植被被破壞，造成了地球嚴重的沙漠化，暴雨一來，泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河，長江的含泥量也居高不下，讓我們不能不為之擔心呀!可耕土地被暴雨沖刷之后，泥中的肥料被帶走，我們又不得不加大施肥的量，如此一來，化肥對環境的污染又加重了。
森林被毀壞，植被被破壞，土地不能涵養水份。我們的母親河╠╠黃河斷流了，為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼：如果，我們再不注意保護環境，黃河將會成為季節河、內陸河。這絕不是危言聳聽，因為，黃河每年斷流的時間越來越長了，說不定那一天，黃河會終年斷流。
最讓我們震驚的是：流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢?保護環境，就是保護我們自己。此時，每個人都應該從心底里升起這樣一個念頭：環境治理已經到了刻不容緩的地步了。
只有當人類自己真正認識到，我們只有一個地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時，人類的拯救之力才會在地球出現。
保護環境，我能做什么?其實，對于我們個人而言，保護環境往往都是舉手之勞。
不使用一次性筷子，是保護環境;
不使用或者少使用塑料袋，是保護環境：
不吃青蛙是保護環境;
節約用紙是保護環境;
不亂扔廢電池，是保護環境;
不殺害野生動物，是保護環境;
保護環境，不是做不到，而是想不想得到;想得到，就應該做得到。保護環境，從我做起;保護環境從身邊做起。
關于地球的主持詞5
方：同學們好。今天由我和倪匡潔同學一起主持關于環保主題的班會。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
倪：綠是植物放射的生命之光。
方：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
倪：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
方：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
倪：綠色養育著人類，有了綠色，才有了人類的生生不息……
方：俯視我們賴以生存的土地，她碧玉鑲嵌，翠帶長繞。
倪：那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著。
合：所以，我們喜愛充滿生機與活力的綠色!
方：我們時刻記著自己是環保小衛士，肩上有義不容辭的責任。
合：下面進入第一樂章《環保無價》。
第一樂章《環保無價》
方：讓我們放開眼界看一看吧，瞧，我們偉大的祖國幅員遼闊，山川壯麗，有世界上的山，的黃土高坡和巖溶地帶，有許許多多的江河湖泊：長江、黃河、淮河……
倪：有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林，那里植物特別多，景色迷人。東北的興安嶺，茫茫林海，一碧千里。看，這是聞名世界的桂林山水，這里山青、水秀、洞奇、石美，多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!
(點擊播放桂林山水視頻)
第二樂章《環保憂思》
方：感謝大自然創造了這無價的綠色，感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的，那么第二樂章可就讓咱們深思了。
合：下面進入第二樂章《環保憂思》。
倪：地球這么美麗，可她卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?接下來看看我們傷痕累累的`地球媽媽。
(點擊播放多媒體展示圖)
方：十大全球性問題：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
倪：蔚藍明鏡般的天空，清新的空氣，清澈見底的河流，綠色的森林原野，這是人類祖先享受過的自然環境。如今，科學技術高速發展，生產資料和生活水平也高速增長，但伴隨來的是生產和生活垃圾、廢料對生態環境的日益破壞。請同學們看看，天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響著我們的健康，我們的家園在呻吟。
第三樂章《環保行動》
合：下面進入第三樂章《環保行動》
倪：可見，保護環境對于人類來說太重要了。
方：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
倪：既然綠色是無價的，讓我們班的環保小天使行動起來吧。方：我們期盼天空再次蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為環境保護做些什么?
倪：面對這些問題，我們應該如何做?請大家談談自己的想法。我們采取環保知識搶答和討論的方式進行。首先，進行環保知識搶答。
方：第一題，為保護藍天，我們在出門時，應該怎么做?請大家搶答。(同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案)
倪：第二題，減少“白色污染”我們應該怎么做?請搶答。(同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案)
方：第三題，植樹節為每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案)
倪：第四題，世界水日是每年的哪一天?請搶答。(同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案)
方：下面我們進行討論。
一，我們應該怎樣節約用水?(組織同學們討論，然后得出結論)
1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
第二，我們應該怎樣節約用電?
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
3、能在白天做完的事情盡量不要放到晚上。
第三，我們應該怎樣保護校園內的花草樹木?
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘鮮花綠葉。
3、按時給花草澆水。
第四，我們應該怎樣節約糧食?
是的，同學們的回答都很好。糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節約糧食，就是節約資源，就是環保。
方：是啊，就像我們學的《閔農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們可以為環保做很多的事，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。
倪：少先隊員們：我們是祖國的未來和希望，應該成為環境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當“環保小衛士”。
1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
3、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
4、節約資源,盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
第四樂章《環保暢想》
方：下面進入第四樂章《環保暢想》。我們是祖國的未來，是未來環境的主人，我們從小就要逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。
倪：我們對祖國的未來面貌有著美好的憧憬，讓我們暢想未來吧!請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學們表演的《拍手歌》。
(表演同學們上場)
你拍一我拍一，不要亂扔臟東西;
你拍二我拍二，盡量少用塑料袋;
你拍三我拍三，用完電燈隨手關;
你拍四我拍四，認真寫字節約紙;
你拍五我拍五，少坐私車多走路;
你拍六我拍六，廢舊電池別亂丟;
你拍七我拍七，穿著整潔勝新衣;
你拍八我拍八，電器不用插頭拔;
你拍九我拍九，節約用水要持久;
你拍十我拍十，爭當節能小衛士。
方：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽《節約用水》。
(第二組表演者繼續上)
水，水，水，很寶貴。
一滴水，不浪費。
點點滴滴珍惜它，節約用水靠大家。
今天我來教一教，節約用水有高招：
洗米洗菜洗水果，剩水澆花營養多;
洗臉洗手水不換，用完還可拖地板;
洗澡冷水莫放過，桶盆接住沖廁所;
有水生活真豐富，用完擰緊水龍頭。
一水多用真聰明，節水還靠有心人。
人人都做有心人，有限資源享不盡!
方：感謝同學們為大家帶來的精彩表演。下面進行第五樂章《環保旋律》。
第五樂章《環保旋律》
方：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。
倪：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌。
方：地球，我們的家園，讓我們愛你到地久天長!
倪：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
合：讓我們齊聲共唱《同在藍天下》。
方：是啊，如果不再擁有清甜的山泉。
倪：如果不再擁有綠色的波瀾。
方：如果不再擁有小鳥的歌聲。
倪：人類在這世界上將會多么孤單。
合：我們同住一個家，我們同在藍天下。伸出你的手，伸出我的手，把美麗還給自然。獻出我們的心，我們的愛，永遠—永遠—永遠保護好我們的地球家園!
方：班會到此結束。下面請班主任講話，大家歡迎!
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