激勵(lì)少年的主持詞5篇內(nèi)容
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容，給大家分享，來欣賞一下吧!
↓↓↓點(diǎn)擊獲取更多"激勵(lì)主持詞"↓↓↓
★★升旗儀式主持詞范文★★
★★宣講活動(dòng)主持詞五篇★★
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容1
各位嘉賓，親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)我是主持人，李__
周：我是周__
李：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這盛夏六月的日子里，我們制冷101班我的青春我做主主題班會掀開了序幕。周：首先請?jiān)试S我介紹本次班會到場嘉賓，他們是、、、
李：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨合：制冷101班“我的青春我做主”主題班會現(xiàn)在開始。
周：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
李：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
周：可是我們擁有美好的未來。
李：我們擁有崇高的愿望。
周：我們擁有火一樣的青春。
李：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
周：就能贏得光輝的未來
李：就能攀登理想的峰巔。
周：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
李：是啊!回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們在韋增上的青春舞步中一起來感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!
周：非常感謝韋增上帶來的精彩表演，那在座的各位有沒有感受到青春的激-情與挑戰(zhàn)呢?值此母校六十華誕之際，我們作為湖鐵的一分子，我們也在用我們獨(dú)有的青春來為母校喝彩，那么接下來就有請彭代立給我們親愛的母校獻(xiàn)禮吧!大家掌聲有請
李：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。”
周：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當(dāng)然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天
李：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津;
周：一塊黑板，記下老師無限的深情;
李：一個(gè)講臺，映著老師高大的身影;
周：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;
李：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。其中就有一位同學(xué)這樣說請給我一架鋼琴讓我深情歌唱，大家說他是。。。
周：下面請欣賞詹__同學(xué)為我們演奏一曲李：在優(yōu)雅的鋼琴聲中，我們一起回顧走過的大學(xué)生活，__年的九月份，五湖四海的我們一起相聚在__。共同度過我們的青春年華。
周：00后的我們激-情飛揚(yáng)，對人生充滿激-情與希望。對這樣一個(gè)主題各抒己見，五十四位兄弟姐妹，有五十四種想法。下面就有請?jiān)谧母魑粊碚勔徽勛约旱目捶ò?/p>
李：非常感謝以上同學(xué)的激-情講說，我們班的同學(xué)才華橫溢，看他們又迫不及待想和大家一起來享受這青春的舞步了
周：下面有請__、__、____、__，給我們帶來交際舞。
李：每個(gè)人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞;有的徒有傷感，慨嘆命運(yùn);有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
周：那么，年輕的你到底應(yīng)該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動(dòng)人的旋律呢?想一想在十年之后退去青春浮躁的我們會是什么樣呢
李：至此母校60華誕之際，下面請欣賞話劇青春的我們暢想十年后的今天
周：非常感謝以上同學(xué)精彩表演
李：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了
周：下面就有請為我們班會做總結(jié)
在全班同學(xué)的歌聲中，主持人致結(jié)束語：
周：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹
李：面對未來世界，面對無量輝煌合：朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬歲!本次班會圓滿結(jié)束
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建-和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
B：今天__級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，就是要通過這次班會動(dòng)員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，十五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈送。
A:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗?在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代，弱國無外交，已成為不爭的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動(dòng)前夕，北-科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。-同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國-點(diǎn)鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時(shí)代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結(jié)束。
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，城郊學(xué)區(qū)主題班會活動(dòng)今天在我校隆重舉行，參加本次主題班會的有洗洛中學(xué)、石牌中學(xué)、桶車中學(xué)、新城中學(xué)、華塘中學(xué)、石羔中學(xué)、興隆中學(xué)、三元中學(xué)、及灣塘中學(xué)等九所學(xué)校，在此對各位的到來表示熱烈的歡迎，也預(yù)祝各位取得好的成績。
大家一定還記得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“門”等一系列失信的事件，讓公眾一次次的感覺“誠信危機(jī)”。誠信作為修身、齊家、交友、經(jīng)商以及為政都是一種不可缺少的美德，中華民族幾千年來也以“禮儀之邦”享譽(yù)海內(nèi)外，我們更應(yīng)該將誠信作為生活、工作的前提。下面請三元中學(xué)的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會《誠信學(xué)習(xí)，誠信交往》。
請洗洛中學(xué)的做好準(zhǔn)備。
下面請興隆中學(xué)的張__老師的點(diǎn)評
記得三國時(shí)期的諸葛亮有句名言叫“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，意思是說一個(gè)人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能成就偉大的事業(yè)。理想是人生指路的明燈，也是為之奮斗的源泉，世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。下面有請洗洛中學(xué)的方文老師為我們帶來的主題班會《放飛理想》。
請華塘中學(xué)的做好準(zhǔn)備。
下面請石牌中學(xué)的楊__老師的點(diǎn)評。
當(dāng)今社會發(fā)展迅速，人們的生活水平日益提高。人們關(guān)心自己、追求物質(zhì)的心態(tài)影響到了生活的各個(gè)層面。讓中學(xué)生懂得怎樣愛國已刻不容緩。學(xué)會愛國，熱愛社會，關(guān)愛他人，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。下面請華塘中學(xué)的易全友老師為我們帶來的的主題班會《永遠(yuǎn)做龍的傳人》。
請桶車中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請新城中學(xué)的闕__老師的點(diǎn)評
世上最無私的愛莫過于父母對兒女之愛，作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請桶車中學(xué)的王__老師為我們帶來的主題班會《算算親情帳，感知父母恩》。
請石羔中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請桶車中學(xué)的萬__老師的點(diǎn)評
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，素有“百善孝為先“的古訓(xùn)。孝敬父母并非要大搞特搞，更應(yīng)注重于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會感動(dòng)，學(xué)會感恩。下面請石羔中學(xué)的黃__老師為我們帶來的主題班會《感恩父母》。
請石牌中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請三元中學(xué)的楊琴老師的點(diǎn)評
當(dāng)前我們農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生有近一半是留守兒童，關(guān)心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關(guān)心使他們不不會感到孤獨(dú)，讓他們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快兒成長。下面有請石牌中學(xué)的馬__老師為我們帶來的主題班會《快樂留守，健康成長》。
請新城中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面石羔中學(xué)的彭__老師的點(diǎn)評
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫拍毯Ｒ驗(yàn)橛辛唆~兒的嬉戲才會生機(jī)盎然，世界也正是因?yàn)橛辛藧鄄艜兊酶訙嘏屛覀冃袆?dòng)起來，用愛心傳遞幸福。下面有請新城中學(xué)的陳__老師為我們帶來的主題班會《因?yàn)橛袗郏孕腋！?/p>
請灣塘中學(xué)做好準(zhǔn)備。
下面請新城中學(xué)的__老師的點(diǎn)評
作為一名教師，應(yīng)該從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助留守學(xué)生，真正用心去關(guān)愛他們，與他們心連心，手牽手，讓他們快樂成才。下面有請灣塘中學(xué)的邵__老師為我們帶來的主題班會《心手相牽，快樂成長》。
請興隆中學(xué)做好準(zhǔn)備。
下面請中學(xué)的_老師的點(diǎn)評
在孝敬父母的歷史長河中，流淌著多少古今中外的名人軼事;羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們作為新時(shí)期的的青少年，要走出“自私”的誤區(qū)，學(xué)會理解父母的嘮叨，體諒父母的艱辛和不易，用感恩的心去對待自己的父母。下面請興隆中學(xué)的符大釗老師給我們帶來的主題班會《擁抱親情，感恩父母》。
下面請興隆中學(xué)的曾祥福老師點(diǎn)評
經(jīng)過兩天的角逐，本次的主題班會在奉獻(xiàn)與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會活動(dòng)中，讓我們深刻的認(rèn)識了誠信和理想，學(xué)會了怎樣去關(guān)心身邊的留守學(xué)生，怎樣去孝敬自己父母;更讓我們重新定位了人生的目標(biāo)，堅(jiān)定了對教育事業(yè)的執(zhí)著和信念，昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上!最后再次謝謝大家對這次主題班會支持和幫助。
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容4
男：青春是東海跨鯨，問天下之膽魄;
女：青春是西洋捉鱉，問誰人之胸襟。
男：青春要樹立遠(yuǎn)大理想，
女：要為天地立心，為生民立命， 為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由__中學(xué) 20__ 級主辦，學(xué)生自管會承辦的 年級“贊美青春”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝年級 部的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人__
男：大家好，我是大賽主持人__ ，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有： __校長、__校長、__主任、__主任、__主任、__主任、 _x_理、x_才助理、x_助理，語文質(zhì)量組長x_老師和x_老師， 以及全體班主任和學(xué)科教師，歡迎你們的到來! 擔(dān)任本次演講大賽的評委全部由學(xué)生組成，他們是x_，歡迎各位嘉賓和評委。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用 10 分制，其中占 6 分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼 近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占 4 分，要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡明，抑揚(yáng)頓 挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽 滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng);演講富有效果。
男：本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng) 1 名，一等獎(jiǎng) 3 名;二等獎(jiǎng) 5 名 三等獎(jiǎng) 6 名。
優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名。
選手的成績采取平均分制， 保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
去掉一個(gè)最低分， 去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了，希望參賽 選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出水平。
好，現(xiàn)在有請 1 號選手上場，他演講的題目是：
女：1 號選手得分是— 目是：
最后得分為——，現(xiàn)在有請 2 號選手上場，演講題目：
女：
【結(jié)束，引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿 激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝， 年華不再， 這需要我們用心去呵護(hù)， 用行動(dòng)去譜寫。
至此全部選手已經(jīng)演講完畢， 最后上場的同學(xué)的成績稍后揭曉， 下面有請年級丁老師對本次大賽做精彩點(diǎn)評發(fā) 言。有請——
男：__老師 的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果 。
深入淺出，客觀評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求， 提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎(jiǎng)的是——一等獎(jiǎng)的是——二等獎(jiǎng)的是——三等獎(jiǎng)的是——優(yōu)秀 獎(jiǎng)的是—— 現(xiàn)在有請頒獎(jiǎng)嘉賓
男：有請
女：有請
男：有請
女：有請
男：有請__為演講優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為本次大賽榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)——
女：同學(xué)們，我們年級的執(zhí)行校長是誰?對，是__校長，劉校長一直關(guān)注 著我們的成長， 一直在努力為我們的學(xué)習(xí)、 生活創(chuàng)造最佳的條件， 今天這個(gè)活動(dòng)， 就是在劉校長的關(guān)懷下辦成功的， 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的 青春加油助威， 另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段， 最寶貴也最容易荒廢， 提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華， 不負(fù)自己的青春夢想， 不負(fù)家長老師的期望， 不負(fù)祖國賦予的責(zé)任和使命， 把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來，為自己 的青春插上翅膀，實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，__中學(xué)高 20__ 級“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束，感謝全體同學(xué)的積極參與，感謝自管會同學(xué)的辛勤付出，祝大 家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見。
女：再見!
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容5
(男)親愛的同學(xué)們：(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，
(男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務(wù)職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚(yáng)著旅游學(xué)子的豪情
(女)情系旅游寫不完忠誠似火情滿園，如風(fēng)的快樂洋溢著旅游學(xué)子的憧憬
(男)青春的魅力在這里揮灑，
(女)青春的激情在這里飛揚(yáng)，
(男)接下來，欣賞一段演講
(男)春華秋實(shí)，萬物結(jié)籽。隨著游戲的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓好玩的語言游戲在我們的校園里回蕩。下面進(jìn)行今天班會的第一個(gè)游戲：繞口令
(男)美麗的青春笑容，花一般地綻放，
(女)獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
(男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
(女)讓我們縱情暢想，
(男)在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采，下面進(jìn)行今天的第二個(gè)游戲：用爆破音吹蠟燭
(女)未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
(男)未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
(女)未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;
(男)夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期望。
(女)讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
激勵(lì)少年的主持詞內(nèi)容相關(guān)文章：