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        親子慶中秋節活動方案

        時間: 惠燕962 分享

        親子慶中秋節活動方案

          為了讓小朋友知道中秋節是我國傳統的團圓節,組織舉辦中秋節親子活動,那么如何設計活動方案?下面學習啦小編給大家介紹關于親子慶中秋節活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

          親子中秋節活動方案篇一

          活動背景:

          中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

          活動地點:音體室

          活動時間:20XX年9月25日下午

          活動對象:大班全體幼兒

          活動目標:

          1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

          2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

          3.在與同伴相互介紹與分享中,進一步增進了同伴間的關愛情感,體驗到人與人交往的快樂。

          活動準備:

          1.在晨間談話時討論中秋節的慶祝方式。

          2.和爸爸媽媽收集有關中秋節的資料,并能了解和簡單講述。

          3.每位幼兒帶一個月餅。

          活動流程:

          1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程,同時對大自然的現象產生了濃厚的探索興趣。)

          2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識,并能了解和簡單講述,我們將進行知識問答,答對有小禮品哦!)

          3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備,一個展示自己的機會哦!)

          4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)

          5.一起吃分享、品嘗月餅。

          親子中秋節活動方案篇二

          幼兒園主題活動方案目標:

          體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

          一.幼兒發展目標與主要內容:

          1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。

          2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。

          3、積極參與各種節日的籌備及慶?;顒印W會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

          4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

          二、教師指導建議:

          (一)傳統節日 中秋節

          1、環境: 教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

          2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

          3、教育活動:

          (1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

          (2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

          4、觀察活動: 請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

          5、家園共育:

          (1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

          (2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

          (3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

          活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

          親子中秋節活動方案篇三

          一、活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

          2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

          二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

          三、活動形式:全園集體活動

          四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

          五、活動過程:

          (一)介紹節日

          向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

          (二)園長致辭

          (三)欣賞故事

          聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          (四)制作月餅

          1、中秋節吃什么?

          2、老師示范做月餅。

          3、幼兒動手做月餅。

          六、師生表演

          學前班—大班—中班—蒙式班

          七、親子分享

          人員安排:根據情況自行擬定。

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