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        青少年科技活動方案

        時間: 惠燕962 分享

          為了培養了青少年科技創新和用科學的方法解決問題的能力,學校組織了以科技為主題的活動,下面學習啦小編給大家介紹關于青少年科技活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

          青少年科技活動方案篇一

          一、指導思想

          為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。

          二、活動時間

          20XX年12月——20XX年1月

          三、活動對象

          全校師生

          四、活動主題體驗、創新、成長

          五、活動內容

          (一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間:20XX年1月11日,作品統一交政教處

          (二)科學幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內容:為科學幻想題材。比賽要求:

          1.參賽作品統一用8開紙大小。

          2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

          3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。

          截止時間:20XX年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

          評獎要求:作品要具備

          (1)想象力

          (2)科學性

          (3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)

          (4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

          (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學生

          比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。

          比賽時間:20XX年1月8日

          六、活動成果展示活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

          七、活動要求

          1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。

          2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

          3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

          4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

          青少年科技活動方案篇二

          一、指導思想

          根據運河區“關于舉辦第十屆中小學科技節活動方案”的通知精神,為進一步豐富校園文化生活,努力營造“學科學、愛科學、講科學、用科學”的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生的潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,促進學生科學藝術素養和整體素質的全面和諧發展,展示學校科學藝術教育的成果,我校特舉辦科技創新活動,方案如下:

          二、活動主題

          體驗、創新、成長——節約能源資源,保護生態環境

          三、組織機構

          成立十一中學科技創新活動組委會,組委會下設各工作小組。

          1、組委會主任:王建明

          副主任:李振德

          成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

          2、科技創新小組

          科技輔導員成員:

          龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

          岳春燕王萍張順利

          四、活動內容

          1、科普宣傳活動

          (1)在校園網站開辦科技專題專欄

          負責人:于海龍

          要求:充分體現本屆科技節的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。

          (2)科技節主題黑板報評比

          負責人:楊金英

          要求:以“節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設一、二、三等獎等獎項,激發學生熱愛科學的激情。

          (3)組織學生收看與科普知識相關的視頻節目

          負責人:楊蘭廣

          要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節選相關視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。

          2、科技培訓

          (1)積極參加科技輔導員培訓,提高科技輔導能力和創新能力。

          人員:龐杰老師、楊寶平老師

          (2)積極參加第二屆航模培訓。

          人員:龐杰老師及學生

          (3)積極參加青少年科學DV技術培訓。

          人員:于海龍

          3、科技競賽與評比

          (1)現場科學幻想畫競賽

          負責人:張順利老師、王文妍老師

          要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現場比賽,讓學生充分發揮想象力,圍繞“節約能源資源,保護生態環境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風格不限,內容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等),所需繪畫材料自帶。

          (2)發明創造評比

          負責人:龐杰老師、楊寶平老師

          要求:選送2件具有創新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節評比,評比時發明者向評委介紹自己的作品,由評委當場提問題并評獎。

          (3)科技輔導員論壇

          負責人:龐杰老師

          制作一件科教創新作品參加評比。

          (4)科技節專題網站評比

          科技節專題網站要體現本次屆科技節的主題精神,內容要包含科技節活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網站內容。

          4、科技節成果展示

          一是優秀科學幻想畫展覽。學校美術老師指導學生畫科學幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發到學校網站上。

          二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結,做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數據等。

          五、活動要求

          1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。

          2、各位科技教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本屆科技節,提高教師的科技輔導水平,逐步發展、形成科技特色項目。

          3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。

          六、活動時間

          20XX年11月10日—12月10日

          七、活動實施

          1、初、高中各年級班班有行動,人人都參與。

          2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

          3、充分發揮班主任和學生會干部的工作積極性,以此次科技創新活動為契機,提高學生會干部和各班級干部的管理水平。

          4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為科技節增添光彩。

          5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備。

          6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。

          7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接科技節的召開。

          8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

          八、獎項設置與評選

          (一)優秀組織獎

          按照各班參加科技節活動參與的人數及作品的質量評獎,每個年級設優秀組織獎1個。

          (二)個人單項獎

          視參賽作品的類型、數量、質量評出各單項獎一、二、三等獎及優秀輔導獎若干名。

          備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。

          青少年科技活動方案篇三

          一、活動的主題:體驗、創造、成長

          二、活動的宗旨:堅持“崇尚科學、追求真知、大膽探索,勇于創新”的宗旨,在校園內努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識,同時為我校學生提供一個展現自我的舞臺。組織引導廣大學生積極參與科技活動,培養學生創新意識和實踐能力,努力提升我校科學教育的水平。

          三、活動的組織機構(初中部):

          組委會主任:鄭熾欽

          組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎

          秘書長:黃濤

          委員:姚訓琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽

          四、活動時間:第10周—第13周

          第10周——第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節總匯演。

          五、活動說明:

          1.活動要充分調動學生的積極性,使每位同學都能積極參與科技活動,每位同學至少要參與一項活動,每位同學最多參與兩項活動

          2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導學生獲獎的優秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。

          3.本次活動以班級為單位,每項活動既統計個人成績,也統計班級成績。

          每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。

          根據組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優秀活動科組,給與獎勵。

          4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(每人或每個項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數、項目數要求,按照要求計算加、減分數)

          5.為了提高每項活動的質量,科組在預賽階段自行組織活動,科組長負責,要實現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學處,教學處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負責協調。

          6.活動期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動,請盡量提前通知兩位負責人,做好安排。

          7.班級工作開展由學生處及年級、班主任負責。

          六、活動要求:

          1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創新水平。

          2.活動時間較分散,年級組需關注比賽進程,指導班主任落實工作。

          3.全校性的活動教學處統一安排時間,課程由教學處統一安排。在此時間內學生不得從事與科技節無關的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。

          4.注意處理好參與活動與學習的關系,不要影響他人的學習和生活。

          七、活動內容

          1.科技的宣傳及推廣(負責人:黃濤、張明明)

          2.科技實踐(負責人:黃濤、黃冬玲)

          3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學城等。

          4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細節待定)

          各個活動的策劃將陸續發放到各個班級,請各班主任、班長認真組織本班學生參加各項活動!

          讓我們度過一個快樂的、開心的、創造的科技節!讓我們在體驗與創造中健康成長!

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