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        小班主題活動策劃書

        時間: 惠燕962 分享

          小班小朋友一般為三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童,怎么寫小班幼兒主題活動的策劃書呢?下面學習啦小編給大家介紹關于小班主題活動策劃書的相關資料,希望對您有所幫助。

          小班主題活動策劃書篇一

          一、活動時間:2017年 月 日(星期 )上午

          二、活動地點:青山園完小操場

          三、活動主題:

          四、活動目的:

          “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓小朋友們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

          五、活動領導小組:

          總策劃:周意群

          成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

          姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

          六、安全領導小組

          組 長:諶合榮

          成 員:各個班主任

          七、活動時間安排

          1、6:00 演員化妝

          2、8:00 舉行升旗儀式;

          3、8:10 校長致六一獻辭;

          4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;

          5、8: 40 期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

          6、9:00 文藝演出開始

          7、11:30 活動結束

          8、12:00 頒獎儀式

          八、彩排時間:5月 日(星期二)下午(從低年級到高年級)

          九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

          1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。 活動結束后,打掃干凈活動場所。

          4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

          5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

          6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

          7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

          十、人員工作安排

          1、工作協助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

          ①、提前做好活動當天的預定工作

          ②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

          2、安全護衛組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

          ①、文藝活動小結及下午活動安排

          ②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)

          ③、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

          3、后勤保障組:老師及學生代表

          ①、后勤開水供應

          ②、食品安全

          4、舞臺布置:學校全體男教師

          ①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

          ②、主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

          5、節目組評委:

          評委:(組長):諶鳳嬌 劉德珍 劉廣州 林世球 劉海清 饒建輝

          要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)

          6、演員化妝:各班班主任

          組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)

          7、其他工作

          ①做好活動用品及獎品的采購 (鄧梅鎮、諶合榮)

          ②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

          ③隊旗的準備和發放(李國負責)

          ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

          ⑤話筒的落實,確保能正常使用 (諶合榮負責)

          ⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)

          ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

          ⑧化妝地點:多媒體會議室。

          小班主題活動策劃書篇二

          活動目的:

          通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          活動主題:

          展示風采 歡度六一

          活動安排:

          一、班級文化布置:

          班干部負責,民主布置班級教室。

          二、表彰會

          1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

          2、表揚本學期有進步的學生。

          3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

          三、感恩會

          1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

          2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

          四、文藝活動

          1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

          2、活動過程穿插游戲

          ①吹乒乓球

          游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

          ②、正話反說

          選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

          ③、智慧果園

          游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

          五、互贈禮品:

          以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

          六、安全注意事項

          提前做好學生的安全教育工作

          要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

          活動時間:5月30日

          主要負責人 :班主任和班干部

          小班主題活動策劃書篇三

          一、幼兒發展目標與主要內容:

          1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

          2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

          活動準備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

          二、活動過程:

          1.介紹重陽節

          (1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節了,開心嗎?

          (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

          注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

          2.幼兒表演環節

          師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“

          3.互動環節

          (1) 擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

          (2) 小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

          (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

          (4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

          (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

          將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

          三、活動結束。

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