美好校園環境策劃書范文3篇
美好校園環境策劃書范文3篇
校園是每一個同學生活及學習的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。為了美化校園，為此制定策劃書。本文是美好校園環境的策劃書，歡迎閱讀。
美好校園環境策劃書范文一：
主題：文明在我心中，創建文明校園
內容：美化校園環境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環境義務勞動。
一、 活動目的：
(1) 全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2) 凈化校園環境，創建文明校園。
(3) 增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協作
(4) 從此項義務活動中增強同學的環保意識。
二、 活動時間：2015年12月25日
三、 活動地點：整個校園
四、 活動任務安排：
(1) 準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2) 工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理
(3) 結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結
五、 活動意義：
(1) 調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛生習慣，并為建設美好校園環境盡一份力。
(2) 清除白色垃圾，創建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現象。
(3) 為新同學創建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環境。
(4) 義務勞動不僅使校園環境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環境、愛護校園的氛圍。
六、 活動單位：全體學生會成員
美好校園環境策劃書范文二：
愛校行動——美化校園
一。活動背景：
校園是每一個同學生活及學習的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成<<思想道德修養與法律基礎>>的實踐環節獲得學分的需要。。
二。活動目的：
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環境和生活環境，呼吁大家保護環境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
三。活動時間和地點：
時間：2015年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓
五、活動對象:
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業122班全體同學:
五。活動過程：
1。。由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2。由班長劃分小組并宣布每組所負責的區域。
3。由團支書負責垃圾的分類。
4。由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
六。活動注意事項：
1。由班長負責準備相機和場地的劃分。
2。團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3。組織委員負責人員簽到和組織工作。
4。宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5。學習委員負責場地的安排。
6。團支書負責垃圾的分類。
7。體育委員負責垃圾的運送。
8。生活委員負責場地的考察。
七、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想。
八、注意事項
1。本次活動按小組安排在指定區域內分段清理， 按現場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2。志愿者要注意安全，途中注意安全，
3。同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集運走。
九、活動圖片：
十、活動經費預算:
1。垃圾袋:0。05*100 小計5元
2。手套:0。5*40 小計20元
共計:25元
美好校園環境策劃書范文三：
活動時間： 2015年3月
活動地點：
活動對象： 全體同學
策劃人:
構建和諧校園，美化學習環境
一、 活動背景：
東風去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯部積極響應學校號召，積極投入到校園文化建設中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。
二、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學生的綜合素質，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。
三、活動目的：
1、為校園綠化奉獻自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛生死角，消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛停靠雜亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境。
4、充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
5、通過此次活動來提高大家保護校園環境的責任感，給大家營造一個良好的生活學習環境，以實際行動帶動更多人關注校園衛生，自覺維護我們的環境。
四、活動主題：
構建和諧校園，美化學習環境
五、活動對象：
主要針對校實踐外聯部新干事，以及全校學生
六、活動時間：
2012年3月12日
七、活動地點：
徐州工程學院城南校區和原來園校區
八、活動形式：
活動一：環保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環保知識宣傳展出
七、活動內容：
1、每位同學進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經費。
2、實踐外聯部同學分成4各小組，帶好必要的勞動工具(拖把、抹布等)統一分發磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。
3、到各個學院進行創新環保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。
4、了解各個學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。然后進行分組，選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
5、制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
6、在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名
7、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。