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        小學(xué)校園廣播站方案

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        小學(xué)校園廣播站方案

          校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起著良好的推動作用。下面是有小學(xué)校園廣播站方案,歡迎參閱。

          小學(xué)校園廣播站方案范文1

          校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校將建立校園廣播站,特制定此籌建方案。

          一、籌建工作小組:組長:唐華副組長:鐘曉輝成員:官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、鄒亞蘭、王雨

          二、具體措施

          (一)辦站宗旨:服務(wù)廣大同學(xué),宣傳最新動態(tài)。開拓同學(xué)視野,豐富校園生活。

          (二)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

          1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          站長:官燕梅

          副站長:王雨及兩名學(xué)生(分別在播音組和編審組中產(chǎn)生)

          站長、副站長要協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開廣播員工作會議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

          2、成立“三組”工作室。

          指導(dǎo)組:學(xué)校老師共2人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導(dǎo)。

          播音組:共8名學(xué)生,在一、二年級中選拔產(chǎn)生,各班男女生各一名,負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作,每組兩名,其中男女生各一名,由學(xué)校分組決定。

          編審組:共6名學(xué)生,在一、二年級中產(chǎn)生,由一名教師和三名學(xué)生負(fù)責(zé)每期欄目來稿的篩選和修改工作。

          稿件來源:一是由教師根據(jù)最近學(xué)校工作需要提供;二是由各班提供,各班確定專人負(fù)責(zé)稿件的投遞,投遞到編審組。

          (三)廣播站名稱:

          在學(xué)生中征集、采用。

          (四)主要欄目

          周一:新聞袋袋庫——包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。

          周二:知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,如名人軼事、名言警句、成語小故事等,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

          周三:文學(xué)芳草地——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向同學(xué)推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的文學(xué)作品哦!

          周四:小小保護(hù)傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

          音樂新時(shí)空——為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!

          三、開播時(shí)間

          周一至周四下午18:20—18:35,每天一個(gè)欄目。

          各班稿件投遞截止時(shí)間為上周五以前,編審組周一完成審稿,播音組周二熟悉稿件內(nèi)容。

          四、管理辦法

          1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性、可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。

          2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

          3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。

          4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

          5、師生所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

          五、激勵機(jī)制:

          1、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯。

          2、統(tǒng)計(jì)各班用稿情況,期末進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

          小學(xué)校園廣播站方案范文2

          為豐富校園文化生活,加大教育宣傳力度,開闊學(xué)生視野,弘揚(yáng)正氣,結(jié)合我校實(shí)際,決定本學(xué)期開通校園廣播,為確保“校園之聲”正常開播,現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

          一、指導(dǎo)思想

          立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

          二、廣播站成員組成及職責(zé)

          1、廣播站由站長、副站長、播音員、編輯等工作人員組成。

          2、廣播站各成員工作職責(zé):

          站長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。副站長:協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部。編輯部部的正常工作運(yùn)作。

          編輯:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

          播音員:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

          三、“校園之聲”播音時(shí)間、欄目設(shè)置

          (見附表)

          四、投稿辦法

          同學(xué)們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上,將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開箱收取信件!

          五、投稿要求

          1、投稿一律使用十六開稿紙書寫,學(xué)生、老師均可投稿。

          2、廣播稿要針對所開設(shè)的欄目及每月主題撰寫,不能出現(xiàn)空缺欄目。

          3、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來寫,要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵師生自己撰寫,如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出處;日常生活、學(xué)習(xí)中的小知識或小竅門,內(nèi)容要新穎,簡單易操作;點(diǎn)歌可針對節(jié)日、重大活動集體點(diǎn)歌。學(xué)生、教師生日可單人點(diǎn),但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。

          4、各班要積極投稿,廣播室將對各班投稿數(shù)量,采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。

          5、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康,積極向上。

          六、獎勵措施

          1、對于所錄用的稿件廣播室要登記,并納入班級量化,廣播室每周一登記,每月一匯總,根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進(jìn)行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。

          2、在學(xué)期末對于表現(xiàn)突出的班級及個(gè)人,學(xué)校將予以獎勵,并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。

          3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量,在學(xué)期末評選“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。

          4、各部門投稿情況也要匯總通報(bào),并在學(xué)期末設(shè)立單項(xiàng)獎勵。

          小學(xué)校園廣播站方案范文3

          一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義

          校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)校園廣播站工作小組

          組長:姜化軍

          副組長:孫善根、苗西同

          成員:孫春艷

          站長:孟祥偉

          副站長:李莎莎

          成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

          三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目

          廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。

          2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。

          3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

          4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,愛上文學(xué)寫作。

          5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

          6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

          7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

          8、點(diǎn)歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

          9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進(jìn)交流,共同提高。

          10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

          四、欄目播出時(shí)間安排

          每天上午大課間播音20分鐘,時(shí)間為10:00----10:20

          五、管理辦法

          1、所交稿件一律用A4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

          2、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。

          3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

          4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進(jìn)入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

          5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

          6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。

          7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

          六、稿件評選辦法

          1、本活動納入到班級考核中,每班每周投稿不得少于2篇,錄用一篇獎5分。

          2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

          3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。


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