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        小學中秋節主題活動方案

        時間: 銀娜974 分享

          又要到一年一度的中秋節,中秋節是團圓的節日,為了讓學生感受到中秋的氣氛,學校會舉行中秋節主題活動。下面學習啦小編整理了小學中秋節主題活動方案,供你參考!

          小學中秋節主題活動方案篇一

          一、活動目的:

          通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

          二、活動主題

          月到中秋分外明

          三、活動時間

          9月24日少先隊活動課

          四、活動內容

          1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

          中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          2、佳節憶月知中秋(一年級)

          收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          3、佳節感恩送祝福(二年級)

          暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

          4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

          收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

          5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

          通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

          6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

          月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

          7、月圓人圓長抒懷(六年級)

          回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

          五、成果展示

          經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

          小學中秋節主題活動方案篇二

          一.活動目的:

          利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

          二、活動時間

          20xx年9月xx日---9月xx日

          三、活動內容

          (一)加強宣傳

          1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

          2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

          (二)分階段活動:

          第一階段:佳節思月——主題閱讀

          活動內容:

          (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

          (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

          第二階段:佳節賞月——實踐活動

          活動一:共看明月皆如此----周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

          活動二:每逢佳節倍思親----周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋.感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

          各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1-2年級)

          活動三:創意祝福抒情懷----在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

          各班拍攝照片1張上交。(3-4年級)

          活動四:節日小報寄相思----組織學生開展“慶中秋.節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5-6年級)

          活動五:快樂體驗爭志愿----“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

          第三階段:佳節憶月——交流展示

          活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1-2年級)

          活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3-6年級)

          備注:1.請將此通知布置于本班“中隊角”板塊上。

          小學中秋節主題活動方案篇三

          一、活動目的:

          中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

          二、活動主題:

          月圓國圓,傳承經典

          三、活動時間:

          9月5日——9月15日

          三、活動內容:

          一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

          具體內容:中秋讀月

          1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

          2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

          3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

          二)9月5日——9月15日具體活動內容:

          一二年級:

          主題:孝老敬親奏和諧

          活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

          三、四年級:

          主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

          活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

          五年級:

          主題:仲秋文化研究

          活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

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