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        慶中秋主題活動的策劃方案

        時間: 曾揚1167 分享

          中秋節是中華民族傳統節日,值此佳節來臨之際,以慶中秋為主題設計和組織豐富多彩的活動,該如何寫活動方案?以下有三篇范文可供參考:

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          一、 活動目的:

          中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

          二、 活動主題:

          月圓國圓,傳承經典

          三、 活動時間:

          9月21日——10月10日

          四、 活動內容:

          (一) 中秋讀月

          1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

          2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

          (二) 中秋憶月

          1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

          2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

          3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

          (三)中秋賞月:

          1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

          2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

          3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

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          一 活動背景

          中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

          中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

          二 活動籌備

          (一)活動主題

          中秋佳節,團圓新居

          ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

          (二)活動目的

          1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

          2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

          3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

          (三)活動形式

          以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

          (四)活動對象

          入住小區的業主

          中秋節活動專用節目

          (五)活動時間

          2015年10月3日晚(由貴公司自行決定)

          (六)活動地點

          可選擇小區里寬闊的場地

          三 前期準備

          (一)前期造勢

          1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

          2、海報形式的宣傳

          3、宣傳單形式(選用)

          (二)活動的前期準備

          1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明 確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

          2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

          3、活動現場的彩排及音響調試及布置

          4、安排專任布置場地

          5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

          6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

          7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

          8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

          (三) 企劃準備

          1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

          2、制作禮包,準備禮品

          3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

          四 活動設計

          1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

          2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

          (中秋傳說可上百度查找)

          3、互動游戲:

          (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

          (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

          4、中秋“最棒家庭”競賽

          可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

          5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

          6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

          (活動期間也可以有貴公司的員工參加)

          五 中期操作

          1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

          2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。(面試網 )

          3、保證禮品的到位

          4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

          六 后續活動

          1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

          2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

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          月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

          文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

          內容如下:

          1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

          2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          3、活動時間:一三年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

          4、活動地點:院圖書館噴池廣場

          5、主承辦單位:經濟管理系 11級商務英語專業

          6、參與對象:全院師生

          7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

          活動形式:聚會+自助餐

          環境的布置:場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

          聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

          看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃

          以圖示意:

          圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”

          宣傳形式:1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

          餐點樣式:

          1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

          2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

          3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

          活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

          節目內容:

          1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

          2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

          3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

          4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

          5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

          6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

          7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

          8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

          聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

          1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

          2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

          3)我愛記歌詞 8點20分—8點50分

          4)交際舞 8點55分—9點05分

          5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

          6)許愿船 9點30分—結束

          9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

          宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

          餐飲費:400元(批發價格)

          獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

          其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

          總金額:800元

          10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

          學院撥款***

          11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

          如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場。

          12、其他要求:

          1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

          2)對環境布置的要求:簡單即可

          3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

          4)對活動內容的要求:盡興就好

          5)其他要求:隨便

          13、其他情況說明:隨機應變

          以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

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