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        社團活動策劃書模板

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          學生社團是指學生在自愿基礎上結成的各種群眾性文化、藝術、學術團體。不分年級、系科甚至學校的界限,由興趣愛好相近的同學組成。目的是活躍學校學習空氣,提高學生自治能力。現在,就來看看以下兩篇社團活動策劃書模板吧!

          大學社團活動策劃書范文

          一、活動背景及目的

          隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

          我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

          三、承辦單位

          合肥學院共青團理論研究會

          四、調查對象

          合肥學院在讀的所有學生

          五、調查方式

          原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

          六、活動資金

          1) 調查問卷打印費約50.00元;

          2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

          3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

          4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

          七、具體安排

          1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

          b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

          c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

          2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調查小組:

          大一組組長:尹小委(外聯部部長)

          大二組組長:陳雷(副會長)

          大三組組長:李紅(副會長)

          大四組組長:郭方(會長)

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

          c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

          3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

          b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

          c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

          4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

          b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

          a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

          社團活動策劃書模板

          一、策劃書名稱

          寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

          二、活動背景、目的與意義

          活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

          三、活動時間與地點

          該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

          四、活動開展形式

          協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

          五、活動內容

          活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

          六、活動開展

          作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:


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