校園最新歌手大賽策劃方案模板

　　每年大一新生入校后，大多數高校都會舉辦歌手大賽。下面是學習啦小編為您精心整理的校園最新歌手大賽策劃方案模板。

　　篇一

　　一、 策劃書名稱：20xx年10月校園歌手大賽策劃書

　　二、活動背景：

　　基本情況簡介：河北xx大學每年舉辦的校園歌手大賽

　　主要執行對象：東、西兩校區喜愛歌唱的同學們;

　　近期狀況：學校同學積極詢問本次活動的相關內容，熱情高漲;

　　組織部門：校學生會;

　　三、活動名稱：展現自我，歌唱青春

　　四、活動目標：

　　主要讓新生更快更好的融入校園并給喜愛歌唱喜愛展現自我的同學提供一個大的舞臺;

　　五、活動開展

　　(一)活動準備階段：

　　1.海報宣傳：與宣傳部合作，制作海報并粘貼到宣傳欄;

　　2.前期報名：召集各班班委，進行推薦、進行宣傳并記錄報名同學，統計參加人數;

　　3.贊助經費：與外聯部合作拉贊助，提供活動經費;

　　(二)活動舉辦階段：

　　人員組織配置：活動由校學生會各部門協調合作;

　　場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定后向老師申請批準;

　　(三)活動后續階段;

　　結果公示：由宣傳部將結果放入校園網并將結果張貼在宣傳欄;

　　活動開展情況總結：由校學生會辦公室部記錄活動進行情況，并總結;

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　篇二

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：2010年11月7日—2010年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　1.報名時間：2010年11月7日—11月9日

　　2.報名地點：各系文藝部

　　3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　(三)比賽工作：

　　1.時間：2010年11月7日—2010年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

　　決賽時間：11月22日19：00—22：00

　　2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　十二、獎項設置

　　篇三

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

　　二、參賽對象和報名方式：

　　1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

　　2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 2011年12月1日

　　4.2011年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

　　5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

　　三、比賽內容：

　　1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

　　2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

　　四、比賽程序與要求：

　　1.選手抽簽決定比賽次序。

　　2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

　　3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

　　五.決賽時間及地點：

　　時間：2011年12月1日

　　地點：二樓會議室

　　六、評分標準：(10分制)

　　內容

　　要求

　　演唱(5分)

　　吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏，有較強的理解表現力，能深入歌曲內容。

　　歌曲(2分)

　　歌曲選擇適當，內容健康向上。

　　舞臺形象

　　(3分)

　　精神飽滿，演唱時能注意表現良好的舞臺形象，自然有禮，(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

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