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        新護士崗前培訓(xùn)制度范文

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          崗前培訓(xùn)制度是員工參加培訓(xùn)必須遵守的規(guī)章制度,那么具體有哪些規(guī)定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的新護士崗前培訓(xùn)制度范文,大家學(xué)習(xí)和參閱。

          新護士崗前培訓(xùn)制度范文

          針對護理工作的需求,使新護士在上崗前就具備良好的職業(yè)素質(zhì),并能盡快轉(zhuǎn)換角色投入工作,在工作中能贏得病人的認可和信任,護理部教育科對新護士進行了嚴格的崗前培訓(xùn)。

          首先護理部主任對新護士進行了護理核心制度的培訓(xùn),對各項護理制度進行了耐心細致的講解,著重強調(diào)了查對、護理安全、交接班等制度在臨床護理工作的重要性。給她們及時發(fā)放了常見急癥的應(yīng)急預(yù)案及處理程序、護理核心制度、全國衛(wèi)生系統(tǒng)護理技術(shù)操作五十項操作要點等資料并組織進行學(xué)習(xí)。

          護理教育科對新護士進行了護士禮儀行為規(guī)范及護理技術(shù)操作學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。新護士均為大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,她們具有理論性較強,缺乏臨床操作基本功的特點。在技術(shù)操作培訓(xùn)時難度較大。根據(jù)這一特點示教老師對她們逐個進行耐心地、手把手地、詳細地指導(dǎo),在培訓(xùn)過程中對她們嚴格訓(xùn)練,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理嚴格要求、嚴格考核,使她們盡快盡好地掌握規(guī)范化的基礎(chǔ)操作程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量。以良好的職業(yè)素養(yǎng)進入臨床工作。

          新護士上崗培訓(xùn)制度

          一、新護士上崗培訓(xùn)計劃

          (一)培訓(xùn)目標(biāo)

          通過上崗培訓(xùn),使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

          1、培訓(xùn)時間: 院部上崗培訓(xùn) 3天

          護理部上崗培訓(xùn) 3天

          2、培訓(xùn)內(nèi)容

          (1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

          (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。

          (3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

          A. 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

          B. 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

          C. 介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容

          (4)考核:及格者準予上崗

          A. 理論考核 (內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度)

          B. 護理技能操作考試

          C. 上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

          1、教育內(nèi)容

          (1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。

          (2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握專科的各項操作技能,初步學(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。

          (3)每月書寫一篇讀書筆記。

          2、教育形式

          (1)由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。

          (2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理查房和自學(xué)相結(jié)合。

          (二)考核方法

          1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達標(biāo)。

          2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。

          4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

          各類護理人員培訓(xùn)管理制度

          1.培訓(xùn)目標(biāo)

          重點培訓(xùn)“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),了解專科護理理論與技能。

          2.具體要求

          安排輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

          (1)新護士進院前,必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

          (2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。

          (3)護士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

          (4)參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          (5)新畢業(yè)的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。

          (6)工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。

          (7)年終時,由個人寫好總結(jié),所在科室給予考核并簽署意見,經(jīng)各科及護理部批準后方可轉(zhuǎn)正。

          二、畢業(yè)后1~5年護士的培訓(xùn)

          1.培訓(xùn)目標(biāo):

          (1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

          (2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

          (3)掌握各專科治療儀器(如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。

          (4)掌握各專科疾病的病情觀察要點。

          (5)掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

          (6)鞏固和提高英語水平,要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各專科用藥的英語名稱及簡單的專業(yè)英語會話。

          2.培訓(xùn)方法

          (1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。

          (2)實習(xí)基礎(chǔ)護理操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

          (3)實習(xí)專科護理技術(shù)操作項目

          ①護士長有計劃地安排護士實習(xí)機會,并在操作前組織講座與示范。

          ②護士每次操作后要登記考核表,由護士長或教學(xué)老師檢查完成情況,并簽名。

          (4)理論考核

          每年按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理操作考試、專科理論知識與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

          科室

          1每月一次。

          2由護士長根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題,護士以筆答的方式回答

          3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

          (5)記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng)

          ①對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。

          ②調(diào)離本科時,除將在科內(nèi)的各項考核登記轉(zhuǎn)至下一科外,還要做出自我鑒定。

          三、對護師的培訓(xùn)

          1.培訓(xùn)目標(biāo):具有綜合護理能力和專科護理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。

          (1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

          (2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。

          (3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。

          (4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

          2.培養(yǎng)方法:

          (1)所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

          (2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。

          (3)參加護理科研課題設(shè)計及完成工作。

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