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        守護2023清明祭英烈系列活動策劃方案

        時間: 思欣0 分享

        春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。清明時節緬懷思,黃花紙錢分分揚。年年祭掃先人墓,處處猶存長者風。清明節將至,下面是小編給大家整理的守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案1

        為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展;緬懷革命先烈,爭當四好少年;清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案

        一、指導思想:

        緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

        二、活動主題:緬懷革命先烈,爭當四好少年

        三、活動時間:4月3日上午

        四、活動地點:邱國清烈士墓

        五、參加人員:鎮西小學全體師生

        六、活動過程:

        第一項:全體肅立,敬禮。

        第二項:向革命烈士敬獻花圈。

        第三項:全體師生向革命先烈默哀。

        第四項:新隊員入隊儀式

        第五項:少先隊員代表獻詞。

        第六項:領導講話。

        第七項:呼號。

        第八項:向革命烈士敬獻小白花。

        掃墓活動結束!

        七、活動要求及注意事項:

        1、6年級參加掃墓活動。

        2、4月3日早8:00在學校操場集合。

        3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

        4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

        5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

        6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

        7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

        守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案2

        一、活動目的:

        以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。

        二、活動時間:4月3日至4月12日

        三、活動內容及安排:

        一)利用“國旗下的講話”開展清明文化宣傳活動

        時間:4月1日升旗儀式

        二)開展“清明”節日小報評選活動

        4--6年級各班組織學生制作“清明”節日小報,每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選。“清明”節日小報內容可以是清明節的來歷、民俗、風情、傳說歷史故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日--4月12日優秀作品展覽。

        三)開展“清明祭英烈 放飛中國夢”主題班隊會活動

        通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。

        時間:4月1日班會課

        四)開展“網上祭先烈”活動

        組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課,在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。

        五) 在活動期間,利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事,向同學們介紹先烈的英雄事跡,緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

        守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案3

        一、活動目的:

        提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

        因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

        二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節活動

        三、活動時間: __年4月3日至12日

        四、活動地點:__小學五年級二班

        五、活動內容:

        (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

        清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

        1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

        2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

        (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

        (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。

        (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

        (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

        六、總結階段:

        展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會

        守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案4

        一、活動目的:

        為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。

        二、活動主題:銘記使命,發奮圖強

        三、活動時間:2021年4月4日

        四、活動地點:多媒體教室

        五、活動成員:全體師生

        六、活動內容:

        1、老師介紹清明節的由來。

        2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。

        3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

        4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

        七、活動組織要求:

        1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育

        2、提倡文明上網、綠色上網。

        3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

        4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

        八、祭掃程序:

        主持:教師或班干部

        (1)打開“中華民族魂”網站。

        (2)全體起立,主持人宣讀:

        我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

        不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

        全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)

        (3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

        九、祭掃后續教育

        優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

        守護2021清明祭英烈系列活動策劃方案5

        一、活動時間

        4月1日―4月25日

        二、活動目的

        通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

        三、活動內容

        組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

        四、活動安排

        (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

        (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸_網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

        (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

        五、活動地點

        網上祭奠:在家或學校計算機教室

        六、工作要求

        (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

        (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

        (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

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