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        2021年五一勞動節活動策劃案

        時間: 思欣0 分享

        讓孩子們參加五一勞動節的專題教學活動,可以讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,使幼兒養成愛勞動的好習慣,下面是小編給大家整理的2021年五一勞動節活動策劃案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        2021年五一勞動節活動策劃案1

        一、活動主題

        熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮

        二、活動目標

        1.知道五月一日是國際勞動節,了解勞動節的由來和意義。

        2.學習勞動技能,體驗勞動生活

        3.有熱愛勞動的的意識和愿望。

        三、活動對象

        全體幼兒

        四、活動時間

        2021年5月1日——5月5日

        五、活動內容

        (一)故事講述篇

        關于勞動的兒歌推薦:

        小班:《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。

        中班:《別說我小》媽媽您別說我小,我會穿衣和洗澡。爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會種花把水澆。爺爺您別說我小,我會做的事可真不少。

        大班:《愛勞動》蜜蜂采蜜真辛勞,喜鵲建巢技術高,小貓捕鼠跑得快,青蛙捉蟲呱呱叫,我們都來學習它,做個勤勞的好娃娃。

        (二)勞動實踐篇

        小班——自己的事情自己做

        1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

        2、每天一個家庭小任務:“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”,請家長引導幼兒完成,并在班級群里分享照片。

        中班——我是快樂小幫手

        1、請家長給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)

        2、每天幫家人至少做兩樣家務(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等),在家長的看護下完成,并在班級群里分享照片。

        大班——勞動最光榮

        1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

        2、通過調查了解父母艱辛之后,想一想如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

        3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來,評價并記錄勞動過程,發到班級群里。

        (三)活動展示篇

        家長和幼兒在家,組織一次“我能行”家庭勞動技能大比拼。

        小班:疊毛巾、擺鞋子(3雙以上)比賽

        中班:穿衣服、分玩具比賽

        大班:疊被子、系鞋帶比賽

        把活動過程拍成小視頻,發到班級群里,和其他小朋友一起分享勞動的喜悅。

        2021年五一勞動節活動策劃案2

        一、活動目標

        1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

        2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

        3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

        二、活動主題

        勞動最光榮

        三、活動時間

        20__年4月27日----5月5日

        四、活動準備

        1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

        2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

        五、活動過程

        (一)了解“勞動節”

        1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

        2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

        3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

        4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

        (二)勞動實踐

        開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

        2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

        (擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

        3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

        (三)幼兒分享

        將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

        2021年五一勞動節活動策劃案3

        活動目標:

        1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

        2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動。

        3.感受到節日的快樂。

        4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動準備:安全教育掛圖。

        活動過程:

        一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

        1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

        2.教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

        1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

        2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

        3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

        三、教師總結假期里要注意的安全事項。

        (一)安全教育:

        1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

        4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

        (二)衛生保?。?/p>

        1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

        2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        四、活動延伸:

        請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

        2021年五一勞動節活動策劃案4

        活動目的:

        1.知道5月1日是國際勞動節。

        2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

        3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        4.感受節日的歡快氣氛。

        活動準備:

        1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

        2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

        活動與指導:

        1.介紹“五一”國際勞動節。

        (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

        (2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

        2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

        (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

        (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

        3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

        2021年五一勞動節活動策劃案5

        一、指導思想:

        教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

        二、具體安排:

        1、時間:2021年4月25日~5月2日

        2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

        3、參加對象:全體教師和幼兒

        4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

        三、活動內容:

        (1)園內活動

        活動之一:穿衣服、疊被子比賽

        先在各自班內進行,每班選出一名的參加園內比賽。

        活動之二:給小樹花兒澆澆水

        教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

        活動之三:園內撿垃圾

        教育孩子從小講衛生,懂得如何做好環保小衛士。

        活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

        讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

        活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

        (2)園外活動

        活動之一 :慶五一繪畫比賽

        每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽。

        活兒之二:分享游玩的快樂

        鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

        活動之三::幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

        四、注意事項:

        1、組長做好各班活動內容、場地的協調。

        2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

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