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        2021年五一國際勞動節活動策劃

        時間: 思欣0 分享

        “五一”歷來是全年游客出游最為集中、市場供給壓力的節日,因此做好五一黃金周工作具有特殊重要意義。下面是小編給大家整理的2021年五一國際勞動節活動策劃,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        2021年五一國際勞動節活動策劃1

        一、活動時間

        本月“公民義務勞動日”提前到_月_日上午。

        二、參與單位

        各村、社區,所屬企事業單位。

        三、主要內容

        1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

        2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

        3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

        4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

        四、工作要求

        1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

        2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

        3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于_月_日下午_時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

        2021年五一國際勞動節活動策劃2

        一、指導思想

        五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

        二、活動目的

        1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

        2.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

        三、活動方式

        1.上山撿垃圾。

        2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

        四、活動時間

        ____年__月__日

        五、活動對象

        ___學校__班全體學生

        六、活動地點

        ___

        七、活動前期準備

        1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

        2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

        3.召開班委會,并指定負責人。

        4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

        2021年五一國際勞動節活動策劃3

        為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動。

        一、參賽對象:全體學生

        二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

        三、比賽地點:略

        四、比賽形式及內容:

        (一)一年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶

        材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

        比賽時間:10分鐘。

        比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規定時間內完成。

        評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。

        (二)二年級:整理書包及抽屜

        比賽時間:10分鐘。

        比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

        (三)三年級:疊一套衣服

        比賽時間;10分鐘。

        材料準備:準備一套有領子的衣服。

        比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

        評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領子。

        (四)四年級:包書皮

        材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

        比賽辦法:聽口令開始包書皮。

        比賽時間:10分鐘。

        評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

        (五)五年級:釘紐扣

        材料準備:

        1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

        2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

        比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

        評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……

        (六)六年級:水果拼盤

        參賽對象:每班五名同學參加比賽。

        材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

        比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

        評判標準:要求在制作過程中出現削皮、切等環節,并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

        2021年五一國際勞動節活動策劃4

        一、活動目標

        1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

        2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節日。

        3.培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

        4.培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、_互動帶來的快樂。

        5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        6.體驗明顯的季節特征。

        二、活動準備

        歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。

        活動過程:

        1、談話活動:使幼兒了解有關“五一勞動節”的基本知識。

        “五一勞動節”是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

        2、唱歌曲及看教育片。

        教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

        3、開展一系列的活動。

        帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

        三、勞動比賽

        在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。

        2021年五一國際勞動節活動策劃5

        活動背景:

        面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

        活動思路:

        五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、__假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“__假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節

        “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

        活動目的:

        提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

        活動主題:

        “鑼開五月、__假期”

        主體宣傳:

        1、我開鑼、您省錢。

        2、玩轉假(價)期

        活動時間:

        4月25日——__年5月15日

        篇章:

        1、開鑼省錢、__假期

        2、詩歌花語、__母親節

        3、愛心行動、__助殘日

        4、健康生活、__假期

        背景:五一黃金周

        內涵:__在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在__。

        外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

        內容:

        1、開鑼套餐、驚喜無限

        2、開鑼時刻、爭分奪秒

        3、__價期、任您挑選

        a促銷板塊

        開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

        “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

        活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

        “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

        “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

        5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

        5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

        5月3日“玩美心情餐”綠色系列

        5月4日“時尚青年餐”營養系列

        5月5日“青春飛揚餐”美容系列

        5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列

        5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列

        每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

        b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:__年5月1日至__年5月7日止)

        活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。

        早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

        下午14:00—15:00普通商品

        晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

        (注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

        內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

        3、玩轉價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)

        為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

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