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        2021年教師節活動策劃案模板

        時間: 思欣0 分享

        教師是人類靈魂的工程師,為人類進步作出了偉大的貢獻。教師節的到來固然令我們感到欣喜異常,但是當前最為重要的還是做好相應的活動方案,下面是小編整合的2021年教師節活動策劃案模板,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

        2021年教師節活動策劃案模板1

        歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

        一、時間安排

        _月_日——_月_日為準備階段,_月_日晚上19::30正式比賽。

        二、比賽地點

        _歌廳

        三、參加人員

        全體教職工

        四、歌曲選擇及要求

        1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

        2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到_x處。

        五、活動組織領導

        1、評委:邀請園領導:_x、_x擔任評委工作。

        2、評獎:

        獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

        3、評分標準和計分方式。

        (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

        (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

        (3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

        (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

        評分最后結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

        六、有關事項安排。

        1、確定主持人一名(_x)。

        2、分數統計、獎狀書寫(_x)。

        3、錢柜團購票:_、_x。

        4、照相(_)。

        5、活動資料上傳、歸檔(_x)。

        2021年教師節活動策劃案模板2

        一、活動背景

        有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

        此活動為期一周:前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

        這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗

        ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

        ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

        ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

        ④了解教師節相關的知識和信息。

        二、活動組織

        (一)各年齡段主題活動目標

        小班

        1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

        2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

        中班

        1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來、教師工作的意義。

        2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

        3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

        大班

        1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

        2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

        (二)活動準備

        1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

        2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

        3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

        4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

        5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

        7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。

        三、活動目標

        1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

        2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

        3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

        四、活動準備

        幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

        五、活動過程

        1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

        師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

        3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

        老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

        幼兒展示所學的本領。

        4.介紹教師節。

        老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

        5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

        六、主題活動環境創設

        1.小班,將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

        2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

        3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。

        4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項。

        美工區:在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物。

        區角活動:收集有關教師節的圖片資料布置在社會區域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關教師節的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節日環境。

        2021年教師節活動策劃案模板3

        我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、_教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

        一、活動主題:

        老師,您辛苦了!——慶祝教師節

        二、活動時間:

        9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

        三、活動地點:

        兩校區食堂

        四、活動內容以及分工

        (一)巧手包餃子

        每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方_落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳_和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

        (二)匠心繪彩燈

        每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。_校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡_和馬_老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

        (三)師生映像館

        每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給胡_(松風)和邵_老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

        (四)老師,您辛苦了!

        1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(_)

        2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(_)

        3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(_)

        ①學生代表獻詞。(兩校區)

        ②_校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林_老師負責落實,10日早晨7點45分前送到_校區傳達室。

        (五)相關工作

        1.報道:毛_,完成后配上照片上傳校園網

        2.彩燈準備:張_

        3.松風校區總負責:_:_;_校區總負責:_老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生

        4.未盡事宜,請與張_老師聯系。

        2021年教師節活動策劃案模板4

        今年是我國第_個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

        一、活動主題

        尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

        二、活動小組機構組成及職責

        組長:_x。

        小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

        職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

        三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

        1、籌備會議

        籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

        2、環境布置

        在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

        3、慶祝表彰會

        (1)閱覽室現場布置。

        (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

        學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

        4、學生慶祝教師節活動

        組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

        2021年教師節活動策劃案模板5

        隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑_夢”,特制定如下活動安排。

        一、表彰_中學優秀教師

        1、表彰、宣傳“優秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎_中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。

        2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑_夢”。

        二、學習楷模、立德樹人

        1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

        2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

        三、拜師學教,師魂傳承

        為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑_夢。

        四、組織開展為教師辦實事活動

        1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。

        2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

        3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

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