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        2021年幼兒園教師節活動策劃案

        時間: 思欣0 分享

        幼兒園舉辦教師節活動,首先是為老師過節,其次也是為了讓小朋友們知道今天是老師的節日,讓他們在節日中學會知識。下面是小編整合的2021年幼兒園大班教師節創意策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

        2021年幼兒園教師節活動策劃案1

        活動目標:

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

        活動時間:9月5日——9月16日

        活動地點:月明苑幼兒園

        活動內容:

        一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

        二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制_心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        2021年幼兒園大班教師節創意策劃2

        活動目標:

        1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

        2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

        3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。活動準備:幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

        活動過程:

        1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

        師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

        3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

        師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

        幼兒展示所學的本領。

        4、介紹教師節。

        師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

        5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

        2021年幼兒園大班教師節創意策劃3

        活動目標:

        1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

        2、學習畫出人物臉部的特征。

        3、激發熱愛老師的情感。

        活動準備:

        鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

        活動過程:

        1、導入。

        (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

        師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰的節日呀?

        (2)幼兒向班級老師問候節日好。

        請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

        2、讓幼兒了解教師節。

        教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

        3、觀察我的老師。

        (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

        師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

        引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

        (2)教師提問。幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什么樣子的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

        4、幼兒給老師畫幅畫

        (1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

        (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

        教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導。

        5、幼兒給老師送上教師節的禮物。

        (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

        (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

        2021年幼兒園大班教師節創意策劃4

        活動目標:

        1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

        2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

        活動準備:

        卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        活動過程:

        1、情景導入。

        (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

        師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

        (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

        師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

        教師介紹教師節的由來。

        引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

        2、“小小賀卡”。

        (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3、“感動的祝福”。

        教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語

        4、“您辛苦了”。

        幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

        教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

        2021年幼兒園大班教師節創意策劃5

        活動時問:

        20_年9月10日早上9:40-10:30

        活動地點:

        幼兒園操場

        活動人員:

        全體教師、全體幼兒及家長。

        活動過程:

        1、主持人上場幼兒園教師節慶祝活動策劃方案策劃書。今天是老師的節日,我們一起慶祝,表達你對老師的愛吧。

        2、升旗儀式。

        3、園長講話。

        4、家長代表發言。

        5、小朋友代表發言。

        6、小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

        7、幼兒歌舞表演。

        小班:兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

        中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

        大班:舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

        8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》

        9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠年輕!”“老師,祝您節日快樂!”

        10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

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