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        教育主題班會流程策劃怎么寫

        時間: 思欣20 分享

        所謂主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動,下面是小編整合的教育主題班會流程策劃怎么寫,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

        教育主題班會流程策劃怎么寫

        教育主題班會流程策劃怎么寫1

        活動目的:

        通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

        活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

        活動過程:

        引入:同學們,你們好!“學會過馬路”十分鐘隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》

        一、小品表演

        問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

        是啊里這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

        在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。

        二、選擇題比賽(課件出示)

        同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

        三、小品表演:

        看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

        四、過馬路兒歌:

        小學生,上學校,一定要走人行道,

        過馬路,左右瞧,十字路口看信號。

        紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。

        如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。

        交通規則要記牢,人身安全最重要。

        五、過馬路公約:

        1、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。做到“一停、二看、三通過”;

        2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

        3、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

        4、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

        5、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

        6、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動

        六、總結

        學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提.愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

        教育主題班會流程策劃怎么寫2

        活動目標:

        1、以母親節為教育鍥機,提高對母愛的認識,培養學生搜集處理資料信息能力和口頭表達能力,陶冶情操,提高語言修養。

        2、開闊文化視野,激發學習興趣,積累有關母愛的故事,格言、詩歌、散文等。培養學生自主、合作、探究的實踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養用多種形式來表達母愛。

        活動準備:凡有關歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以搜集,參加活動。

        活動過程:

        一、中隊長主持:

        母愛無私,母愛無言,母愛是最偉大的愛。人生下來就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學們就讓我們在母愛的長河中掬一朵浪花,獻給我們最親愛的母親吧!

        1、朗誦小組(以詩歌、散文為主)

        游子吟

        媽媽,我愛您

        致母親

        2、歌詠小組

        《世上只有媽媽好》歌曲

        3、說一說歌頌母愛的名言、古詩。

        二、小結

        大家一起背誦《游子吟》,結束隊會。

        教育主題班會流程策劃怎么寫3

        活動目的:

        1、了解食品衛生與飲食安全相關知識。

        2、在學校注意一些食品方面的安全。

        活動過程:

        班主任談衛生安全常識:

        一、注意飲食習慣及飲食衛生

        培養良好的飲食習慣,注意飲食衛生。食前便后應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗干凈后再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

        二、路邊小吃拒入口

        不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。

        三、不買包裝不完整、標示不明的食品。

        四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

        五、買回家中的食物,應分類分區存放;生、熟食分開。

        六、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有生產廠家的食品不能買。

        七、進入秋季,飲食特別注意不要過于生冷,以免造成腸胃消化不良。應當多吃一些溫性食物。蔬菜瓜果類的,如冬瓜、蘿卜、西葫蘆、茄子、綠葉菜、蘋果、香蕉等。

        八、你還知道哪些關于食品衛生安全方面的知識?

        四人小組討論

        推薦一人進行演講比賽

        給優勝隊頒發小禮品

        九、班主任活動總結

        此次活動同學們積極參與,知道了不少關于食品安全的問題,那么在此之后,請同學們切實做起來,做一個有知識的健康人!

        教育主題班會流程策劃怎么寫4

        一、活動目的

        通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭——愛從這里起步,培育高尚人格。

        二、活動形式:十分鐘隊會

        三、活動人數:全班學生(22人)

        四、活動過程

        (1)導入

        你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?

        (2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

        生自由交流

        (3)重陽節那天你是怎樣做的?

        生自由交流

        (4)你有什么收獲?

        生自由交流

        (5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

        (6)詩歌朗誦《敬老歌》

        五、課外延伸

        重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

        教育主題班會流程策劃怎么寫5

        一、教學目的:

        1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

        二、課前準備:

        1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的交通規則。

        5、了解一些常見的標志。

        三、活動過程:

        (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持單渤濤讀新聞。

        2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持小結:

        單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        張:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

        (二)交通知識競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才可以走?

        5、行車、行人應_哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

        (三)看小品,學《讀本》,議一議:

        1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

        2、議一議:

        (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

        (2)我們應如何遵守交通規則?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、由小品談心得體會。

        (四)小結:

        1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

        (五)課外延伸

        請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

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