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        六一兒童節(jié)方案策劃(5篇)

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        最新六一兒童節(jié)方案策劃(5篇)

        世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)方案策劃,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

        六一兒童節(jié)方案策劃(5篇)

        六一兒童節(jié)方案策劃1

        一、活動時間

        __月__日

        二、促銷活動內(nèi)容

        服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

        活動一:六一節(jié)買六送一。

        在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如__、__等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

        活動二:迎六一特價商品。

        __、__一律優(yōu)惠價銷售;

        活動三:滿200送兒童水壺。

        單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

        三、公關(guān)活動

        活動一:爭當小小書法家

        活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當?shù)剜]戳為準),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

        活動二、五子棋比賽

        兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

        四、注意事項

        1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

        2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;

        3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

        六一兒童節(jié)方案策劃2

        1、童裝商品要讓顧客看得到,易接觸到。即“眼易見,手易拿”。擺在開放式貨架上的商品,使顧客感到容易選擇。

        2、多用習慣用語。語言規(guī)范、親切,能增加商場(店)形象的魅力,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑。

        3、收錢和找零錢,當面點清,找干凈票給客人。

        4、把節(jié)日當作公關(guān)的好機會。例如,重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示祝賀。

        5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。

        6、講解商品的知識和銷售量成正比,消費者不是專家,需要你的指導(dǎo)。要讓消費者認識到,你是在幫助他。

        7、對老顧客表示感謝,老顧客是的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學者雷奇漢和賽塞的研究表明,顧客的忠誠度每提高5%,企業(yè)的獲利就能增加25%。

        8、把建議本放在收款處,請顧客把需要代購的商品寫上。

        9、零售店與顧客關(guān)系,歸根到底是人際關(guān)系。和顧客打招呼不說外行話。要知道,購物場所也是交流的空間。

        10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關(guān)鍵。因而商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,從顧客的角度去想想,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?

        11、永遠不忘記顧客,永遠不會被顧客忘記。要把顧客當作永久的上帝,要用一些具體行為或活動感化顧客,讓顧客知道你是真心實意把他們當上帝。一旦上帝意識到你可信、可靠,便會成為你永遠的顧客。

        12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店,才能繁榮。

        13、顧客進店后,童裝店員不要“步步跟隨”。

        14、接待顧客心理輕松,對方不買也不能有失望或不高興的表示。

        15、所有童裝商品都標上價格,貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預(yù)期感和競爭商店的價格的情報的基礎(chǔ)上定出適當?shù)膬r格。

        六一兒童節(jié)方案策劃3

        一、活動意義

        “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

        二、活動時間:_年6月1日(待定)

        三、活動主題:

        匯聚歡樂心連一城

        把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

        關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

        四、活動地點:____

        五、活動目的

        擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

        通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

        加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

        活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

        六、活動概況

        三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

        1.、親子互動樂園:

        每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,

        2、家庭歡樂樂園:

        留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

        3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

        方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱??色@禮品一份

        方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

        時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

        每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

        1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)。

        2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

        卡通人物互動:

        卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

        兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

        小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

        上進行時尚服裝秀

        小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))

        活動開始前征集及登記參賽的小朋友

        參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

        泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

        魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演

        話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

        真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事

        稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕

        七、活動宣傳:

        主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

        六一兒童節(jié)方案策劃4

        一、指導(dǎo)思想:

        親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

        二、活動宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

        4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:學校小學部學生及家長。

        四、活動時間:_年6月1日上午8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

        五、親子活動游戲:

        1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

        2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

        4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

        5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

        六、發(fā)獎:

        六一兒童節(jié)方案策劃5

        活動要求:

        1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。

        2、嘗試自己獨立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

        活動準備:

        1、請家長自備午餐。

        2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

        3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。

        活動過程:

        一、幼兒和家長一起排隊出發(fā),乘車去野生動物園。

        1、老師介紹親子活動的目標,導(dǎo)游介紹此次活動的內(nèi)容。

        2、導(dǎo)游收取此次活動的費用。

        3、親子活動:秀一秀、賽一賽

        玩法:準備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進親子間的感情。

        二、在動物園中:

        1、觀看海獅表演。

        2、猛獸區(qū):引導(dǎo)幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

        3、午餐:

        (1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此進行交流和互動。

        (2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護環(huán)境的整潔。

        4、小動物區(qū):引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點。

        5、動物大巡游。

        三、乘車回幼兒園。

        1、整隊乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊。

        2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。

        反饋:

        整個活動的安排還是非常緊湊的,加上家長們的配合,在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中,顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶,每當看到不同的動物時,都能看到寶寶和家長好奇的眼神,這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后,可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境,同時也將活動的樂趣延伸下去。

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