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        策劃六一兒童節活動方案8篇

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        策劃2022六一兒童節活動方案8篇

        一年一度的”六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展”六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂。那么今天小編在這給大家整理一下策劃六一兒童節活動方案,我們一起看看吧!

        策劃六一兒童節活動方案8篇

        策劃六一兒童節活動方案1

        一、活動目的:

        為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、時間安排:

        20__年6月1日

        三、活動地點:

        學校食堂三樓

        四、活動演出單位:

        小學部

        五、節目主持:

        學生

        六、活動主題:

        “擁抱快樂,放飛夢想”

        七、組織方法:

        1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

        2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。

        3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

        八、節目要求及節目推薦:

        1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

        3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

        九、活動流程:

        (一)經典誦讀

        (二)慶六一學生文藝演出

        策劃六一兒童節活動方案2

        一、活動目的

        “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

        二、活動安排

        上午:慶祝儀式、游園活動。

        1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。

        2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

        3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

        下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

        (時間根據作息另定)

        三、游園活動地點

        各班級教室及校園大禮堂。

        四、活動的準備與安排

        1、各班在__月__日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

        2、各班級的節目準備務必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

        3、在__月__日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)

        4、__月__日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

        五、活動的形式

        1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

        2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

        3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

        4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

        5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

        六、活動要求

        1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

        2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

        3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

        4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

        策劃六一兒童節活動方案3

        一、活動時間

        1、20__年__月__日星期__。

        上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

        下午:2:00—5:30文藝匯演。

        2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

        二、活動地點

        __中心小學操場。

        三、活動內容

        (一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午:8:00—11:30)。

        總負責人:__。

        評委:__。

        以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

        節目形式:

        ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

        主持人:__。

        (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。

        1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)。

        2、少先隊活動:

        ①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

        ②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

        3、__(__負責)。

        主持人:__。

        以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

        (除后勤外,每位老師各負責一項活動。)

        活動要求:

        (1)認真組織,注意安全。

        (2)面向全體,關注個別。

        (3)講文明、講衛生、講紀律。

        (4)通力合作,及時總結。

        (5)學校活動并邀請家長參與。

        策劃六一兒童節活動方案4

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

        二、活動主題:

        團結、文明、健康、活潑、向上。

        三、活動領導小組:

        組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水

        成員:全體班主任

        四、活動項目

        經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

        五、活動內容:

        1、學校組織開展“感恩”演講賽。

        2、以班為單位開展“歷史故事會”。

        3、開展書畫作品展。

        六、活動安排

        1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。

        2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。

        七、評比辦法:

        1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。

        2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

        策劃六一兒童節活動方案5

        一、指導思想

        一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        二、主題和內容

        活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

        活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

        三、活動項目和要求

        “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

        為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

        四、活動安排:

        1、文藝表演、唱歌比賽組織。

        2、班級文化布置。

        3、宣傳發動、組織。

        4、后勤保障。

        5、攝影。

        6、趣味運動會。

        (1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

        (2)單腿跑:班級內男女各12人;

        (3)搶凳子比賽

        (4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

        (5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

        五、主要活動設想:

        1、表彰班級各類優秀學生。

        2、班級內文藝活動表演。

        (1)開展班級歌唱比賽

        (2)器樂表演。

        六、注意事項:

        1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        策劃六一兒童節活動方案6

        一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

        一、活動內容

        (一)新隊員入隊

        (二)體育項目

        1、籃球比賽

        2、乒乓球比賽

        3、拔河比賽

        4、賽跑比賽

        5、跳繩比賽

        6、呼啦圈比賽

        (三)游園活動

        1、釣魚

        2、蒙眼打球

        3、套圈圈

        4、定點投球

        5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

        二、具體活動安排

        1、新隊員入隊儀式

        2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

        3、賽跑比賽:

        (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

        每班選送男女生各3名隊員。

        (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

        每班選送男女生各4名隊員。

        4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

        5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

        6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

        7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

        三、裁判安排

        1、“跳繩”的裁判:

        2、“呼啦圈”的裁判:

        3、“賽跑”的裁判:

        4、“拔河”的裁判:

        5、“籃球賽”的裁判:

        6、“乒乓球”的裁判:

        7、負責登記、拍照:

        8、總負責人:

        四、游園活動項目負責

        1、釣魚

        2、蒙眼打球

        3、套圈圈

        4、乒乓球

        5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

        五、時間安排

        1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

        2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

        3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

        4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

        比賽:5月31日上午進行。

        5、游園活動下午3時開始。

        六、獎項設置

        1、集體獎:頒發獎狀。

        2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

        3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

        七、意外事故安全保衛:

        ____

        八、后勤保障工作:

        ____

        策劃六一兒童節活動方案7

        一、活動時間

        _月_日——_月_日

        二、活動主題

        歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

        三、活動內容

        屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

        (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

        凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

        1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

        2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

        3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

        4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

        5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

        (二)聯動促銷

        活動一:_月_日——_月_日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

        活動二:_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

        (三)大酒店晚會現場裝飾

        1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

        2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

        3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

        四、活動宣傳

        1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如__,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

        2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

        3、媒體宣傳:__。

        4、視覺宣傳:_月_日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

        五、套餐設計

        本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

        策劃六一兒童節活動方案8

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的.藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“__小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

        一、活動時間

        6月1日(具體時間另行通知)。

        二、活動地點

        __

        三、活動主題

        展示風采,超越夢想。

        四、活動組織

        總策劃:__

        副總策劃:__

        執行策劃:____

        項目負責:__

        __:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

        __:獎品的準備、頒發等。

        __:攝像、錄像。

        __:音響、節目背景音樂播放。

        __:校園安全、學生安全。

        五、活動內容

        以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

        A、節目形式:

        ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

        ③語言類:詩朗誦、三句半等。

        ④器樂類:獨奏、合奏等。

        注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

        B、節目安排:

        本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

        C、節目評獎:

        由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

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