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        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案(5篇)

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        最新小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案(5篇)

        六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這快樂的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀睿旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)兒童節(jié)活動策劃方案,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案(5篇)

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案1

        為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

        一、活動安排

        時(shí)間:20__年_月_日之前。

        地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會。

        參與人員:社區(qū)兒童。

        二、活動內(nèi)容

        本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”。活動依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

        每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

        1、關(guān)卡一:答題_道(備_道題)趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過_分即過關(guān)。

        2、關(guān)卡二:答題_道(備_道題)趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成_個(gè)即通關(guān)。

        3、關(guān)卡三:答題_道(備_道題)趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

        4、關(guān)卡四:答題_道(備__道)趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

        注:

        (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

        (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

        (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

        三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

        1、活動道具:

        (1)飛鏢和盤,42元一套。

        (2)拼圖,一個(gè)4-5元。

        (3)跳繩,一條5元。

        (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

        (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個(gè)3-5元。

        (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

        (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

        2、活動獎(jiǎng)品:

        獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

        3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案2

        一、活動目的

        “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

        二、活動安排

        上午:慶祝儀式、游園活動

        1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

        2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動。

        3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

        下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

        (時(shí)間根據(jù)作息另定)

        三、游園活動地點(diǎn)

        各班級教室及校園大禮堂。

        四、活動的準(zhǔn)備與安排

        1、各班在_月__日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

        2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在_月__日前完成,并在_月__日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

        3、在_月__日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

        4、_月_日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

        五、活動的形式

        1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

        2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

        3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

        4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

        5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

        六、活動要求

        1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

        2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

        3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

        4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

        七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

        組長:__。

        副組長:__。

        成員:班主任、相關(guān)任課教師

        具體分工:__。

        游園活動總協(xié)調(diào):__。

        各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

        獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):__。

        攝像攝影:__。

        八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

        根據(jù)實(shí)際狀況另定。

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案3

        一、活動目的:

        一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

        二、活動主題:

        慶祝“六一”兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀隊(duì)員大會。

        三、活動內(nèi)容:

        1、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰,各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報(bào)校長室。

        2、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月22日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

        3、以班為單位,各中隊(duì)自主開展活動。

        四、活動形式:

        1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        2、發(fā)展新隊(duì)員。

        五、活動時(shí)間:

        ___年6月1日。

        六、活動地點(diǎn):

        落筆小學(xué)操場內(nèi)。

        七、參加人員:

        全體師生及職工。

        八、組織機(jī)構(gòu):

        組長:__

        副組長:__

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案4

        一、活動目的:

        為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

        二、活動內(nèi)容:

        1、新隊(duì)員入隊(duì)。

        2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲競賽活動。

        三、活動主題:

        童心同樂

        四、活動時(shí)間:

        20__年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)

        五、活動地點(diǎn):

        操場

        六、介入對象:

        全體師生

        七、活動要求:

        1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。

        2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……

        3、回響反映慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可獲得獎(jiǎng)品。

        小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案5

        一、活動目的

        營造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

        二、活動主題

        低碳生活快樂隨行

        三、活動時(shí)間

        __.5.31

        四、活動地點(diǎn)

        大操場、小操場

        五、活動內(nèi)容

        1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

        2、“低碳達(dá)人”換客會。

        3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

        4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

        六、活動要求

        活動一:青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

        1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

        2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

        3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

        4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

        活動二:“低碳達(dá)人”換客會。

        1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

        2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

        3、開展自由換客活動。

        4、評選“低碳達(dá)人”若干。

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