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        我們的節日端午節活動策劃方案

        時間: 春競0 分享

        我們的節日端午節活動策劃方案5篇

        過端午是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動。下面是小編給大家整理的關于我們的節日端午節活動策劃方案,歡迎大家來閱讀。

        我們的節日端午節活動策劃方案

        我們的節日端午節活動策劃方案1

        一、活動日期

        端午節,20__年_月_日。

        二、活動地點

        __社區居委會

        三、活動目的

        端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

        四、活動內容

        社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

        五、活動方式

        1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

        2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

        通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

        _月_日適逢端午佳節前夕,由__市__區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——____長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

        該次活動由__區社區服務中心策劃承辦,并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由__領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的___老人饋贈___份端午應節慰問品。

        在當天活動現場,__市__區___的___副局長和__市__區食品商會的____會長先后向到場的__名___老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

        _月_日,越__義工協會組織了__名義工對居住在__區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

        我們的節日端午節活動策劃方案2

        為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

        活動目的:

        端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

        活動內容:

        (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

        (二)端午民俗活動的開展

        活動一:主題班會話端午

        活動對象:1——6年級各中隊

        中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

        活動安排:

        1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

        2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

        各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

        活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

        活動二:動手實踐過端午

        1、編織五彩彩繩,感受文化內涵

        一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

        五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

        隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

        2、粽香溢滿雙手,愛心傳遞文化

        三年級少先隊員開展包粽子活動。

        隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

        活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

        3、巧制端午香袋,傳承傳統文化

        四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

        佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

        巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

        作品上交

        時間:6月28日前

        1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。

        2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹老師處。

        我們的節日端午節活動策劃方案3

        活動目標:

        1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

        2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

        3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

        4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

        活動準備:

        1.端午節的故事PPT;

        2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

        3、漢服幾套。

        4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

        活動過程:

        一、主持人致開場辭:

        淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的`爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

        二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

        三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

        四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

        大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

        小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

        第一組:包粽子。

        第二組:做香囊。

        第三組:編蛋網。

        第四組:結五絲。

        第五組:做綠豆糕。

        六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

        我們的節日端午節活動策劃方案4

        一、活動背景

        為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

        二、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

        時間:_月_日

        地點:__養老院

        參加人員:社區居干

        活動目的:_月_日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

        三、骨健康知識講座

        時間:_月_日

        地點:居委會

        參加人員:社區老年居民

        活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

        四、包粽子比賽

        時間:2020年_月_日

        地點:居委會

        參加人員:社區居民

        比賽細則:

        1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

        2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

        3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

        4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

        5、包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

        活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

        我們的節日端午節活動策劃方案5

        一、活動主題

        端午購物嘉年華送禮獻真情

        二、活動時間

        20__年_月_日——_月_日

        三、活動內容

        1、端午節當天,前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿_元,即送粽子一個。

        2、投色子、贏雞蛋

        活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據所投的點數,獲得與點數相同的雞蛋。

        準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

        準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

        時間安排表:

        項目負責部門要求時間

        生鮮、外租區特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品_月_日前

        其他特價商品采配:

        1、采配與各店部組長溝通,聯系適合各店且有力度的特價商品

        2、各店特價不低于__種,每天至少_種排隊驚爆價商品_月_日前

        3、贈品各門店配合活動使用_月_日前

        4、拍照營運部_月_-_日

        5、DM單頁制作營運部_月_日-_月_日

        6、噴繪、寫真制作營運部_月_日前

        7、DM單頁發放門店_月_日

        宣傳方式:

        1、DM廣告:

        __超市____

        __超市____

        __超市____

        費用共計:____

        2、噴繪寫真

        __超市____寫真版_個費用___元

        __超市____噴繪_個費用___元

        __超市____寫真_個費用__元

        費用共計:___元

        3、店外:各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

        店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

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